不知所云
不知所云 (鴨子聽(tīng)雷 ) 是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),歇后語(yǔ)是鴨子聽(tīng)雷,不知所云是貶義詞。。。。

拼音語(yǔ)讀音
拼音bù zhī suǒ yún
怎么讀
注音ㄅㄨˋ ㄓ ㄙㄨㄛˇ ㄩㄣˊˊ
繁體不知所雲(yún)
出處三國(guó) 蜀 諸葛亮《前出師表》:“臨表涕泣,不知所云。”
例子這篇文章邏輯性太差,使人看了不知所云。
用法動(dòng)賓式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);含貶義,表示不知道說(shuō)什么為好。
辨形“知”,不能寫(xiě)作“之”。
辨析不知所云和“語(yǔ)無(wú)倫次”;都可表示語(yǔ)言紊亂;說(shuō)得叫人摸不著頭緒。但不知所云指語(yǔ)言紊亂或思想混亂;內(nèi)容空洞;說(shuō)的不知是什么;令人難懂;“語(yǔ)無(wú)倫次”程度輕;僅指說(shuō)的話無(wú)條理、紊亂。
歇后語(yǔ)鴨子聽(tīng)雷
謎語(yǔ)君家住何處
近義詞吞吞吐吐、語(yǔ)無(wú)倫次、不得要領(lǐng)
反義詞簡(jiǎn)明扼要、提綱挈領(lǐng)、通俗易懂
英語(yǔ)fail to catch what one means
俄語(yǔ)сам не знáет,что говорит
德語(yǔ)schlecht zu verstehen(wie ein Buch mit sieben Siegeln)
法語(yǔ)on ne sait pas ce qu'il veut dire(incompréhensible)
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度日如歲 | 同“度日如年”。 |
因材施教 | 因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;進(jìn)行;教:教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。 |
學(xué)然后知不足,教然后知困 | 困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識(shí)貧乏。 |
吸血鬼 | 榨取他人血汗、劫取他人錢(qián)財(cái)、思想或者其他資源的人。 |
鷗鳥(niǎo)不下 | 鷗鳥(niǎo)不愿飛下來(lái)。比喻察覺(jué)他人將傷害自己,加倍防范。 |
舉世混濁 | 舉:全。混濁:不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。 |
論黃數(shù)白 | ①謂任意評(píng)論是非好壞。②點(diǎn)了黃金又?jǐn)?shù)白銀。極言財(cái)富之多。 |
物腐蟲(chóng)生 | 東西腐爛了才會(huì)生蟲(chóng)。比喻禍患的發(fā)生,總有內(nèi)部的原因。也比喻本身有了弱點(diǎn),別人才能乘機(jī)打擊。 |
楊柳依依 | 楊柳:古詩(shī)文中楊柳通用,泛指柳樹(shù)。依依:輕柔的樣子。古人送行,折柳相贈(zèng),表示依依惜別。比喻依依不舍的惜別之情。 |
列風(fēng)淫雨 | 列:烈;淫:過(guò)量。本指狂風(fēng)暴雨。后比喻錯(cuò)別字連篇。 |
自食其果 | 自己吃自己種下的惡果。形容自己做壞事;自己受害。 |
節(jié)哀順變 | 抑制哀傷,順應(yīng)變故。用來(lái)慰唁死者家屬的話。 |
歸馬放牛 | 把作戰(zhàn)用的牛馬牧放。比喻戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,不再用兵。 |
三三兩兩 | 三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數(shù)不多。 |
文山會(huì)海 | 形容文件會(huì)議多得泛濫成災(zāi)。 |
面有難色 | 臉上露出為難的神色。 |
刻不容緩 | 刻:片刻;容:容許;緩:延緩;耽擱。一刻也不容許延緩。形容形勢(shì)十分緊迫。 |
韓信將兵,多多益善 | 將:統(tǒng)率,指揮。比喻越多越好。 |
雷大雨小 | 比喻說(shuō)得多,做得少,聲勢(shì)很大,實(shí)效很小。 |
呼風(fēng)喚雨 | 原指神仙道士的神通廣大;可以呼喚風(fēng)雨。現(xiàn)多比喻人民群眾具有改造、支配自然的力量。有時(shí)也用以形容壞人的煽動(dòng)。 |
今古奇觀 | 奇觀:奇異的景象。指古今奇怪而少見(jiàn)的事。 |
刮目相看 | 去掉舊的看法;用新眼光看待。 |
困獸猶斗 | 困獸:被圍困的野獸;猶:還、仍;斗:搏斗。被圍困的野獸還要搏斗。比喻陷于絕境的失敗者還要頑抗。 |
繁榮富強(qiáng) | 繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展;興盛;富強(qiáng):(國(guó)家)生產(chǎn)豐富;力量強(qiáng)大。形容國(guó)家興旺發(fā)達(dá);富足強(qiáng)大。 |
面授機(jī)宜 | 面:當(dāng)面;授:教;傳授;機(jī)宜:適應(yīng)時(shí)機(jī)的對(duì)策、辦法。當(dāng)面教給應(yīng)采取的機(jī)密的對(duì)策或措施。 |
爭(zhēng)分奪秒 | 不放過(guò)一分一秒;形容對(duì)時(shí)間抓得很緊。也作“分秒必爭(zhēng)”。 |
張徨失措 | 見(jiàn)“張皇失措”。 |
流風(fēng)馀俗 | 遺留的風(fēng)氣、習(xí)俗。 |