以文亂法 |
文:指儒家的經典。引用儒家的經典,非議國家法令。 |
流離瑣尾 |
比喻處境由順利轉為艱難。 |
含辛茹苦 |
茹:吃;辛:苦。形容備受艱難;忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。 |
床上安床 |
比喻不必要的重疊。 |
老奸巨猾 |
老:很;極;奸:奸詐;巨:大;極;猾:狡猾。形容閱歷深而手段極其奸詐狡猾的人。 |
光前耀后 |
光前:光興前業。光耀祖先,造福后代。 |
多謀善慮 |
謀:謀劃,策劃;慮:思考。富于智謀,又善于思考。 |
七搭八扯 |
同“七搭八搭”。 |
一部二十四史,不知從何說起 |
二十四史:清乾隆時刻《史記》等24部史書。比喻情況復雜,頭緒繁多,不知從哪里說起才好。 |
心灰意冷 |
灰心失望,意志消沉。 |
一尺水翻騰做一丈波 |
比喻說話夸大之極。 |
安步當車 |
安:安詳從容;不慌不忙。步:步行;當:代替。不慌不忙地步行;權當是乘車。又借指人能安于貧賤自行其樂。 |
暴取豪奪 |
豪:強橫。用暴力劫奪。 |
反面無情 |
翻臉不講情面。形容對人的態度突然變壞;不留情面。 |
安眉帶眼 |
長了眉毛,有了眼睛。意思是同樣是一個人。 |
凡事預則立,不預則廢 |
預:預先,指事先作好計劃或準備;立:成就;廢:敗壞。不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就會失敗。 |
千絲萬縷 |
縷:線。千根絲;萬條線。形容兩者之間密切而復雜的聯系。 |
鉆木取火 |
硬木棒對著木頭摩擦或鉆進去,靠摩擦取火。 |
款學寡聞 |
形容學問淺、見識少。 |
不置可否 |
置:擱;放;可:行;否:不行。不說對;也不說不對。指不明確表態。也作“不加可否?!?/td>
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生公說法 |
生公:晉末高僧竺道生,世稱生公。竺道生解說佛法,能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解,必能透徹說理而使人感化。 |
興高采烈 |
興致高;精神飽滿。采:精神;烈:強烈;旺盛。 |
定國安邦 |
邦:國家。治理和保衛國家,使國家安定穩固。 |
牛刀小試 |
牛刀:宰牛的刀。用宰牛刀在小生物身上做試驗。比喻有大本領而先在小事上略微施展一下。 |
大腹便便 |
便便:肥胖的樣子。肚子又大又肥。形容人長得非常肥胖。多指腹內空虛而言?,F也多用形容不勞而獲的人。 |
東施效顰 |
美女西施因病皺眉;顯得更美。鄰里丑女(后稱東施);機械地模仿;也皺起眉頭;結果這副苦相使她顯得更丑(效:模仿;顰:皺眉頭)。比喻不顧具體條件;不加分析地胡亂摹仿別人;結果適得其反;顯得可笑。 |
舉止嫻雅 |
嫻:文雅。形容女子的姿態和風度嫻靜文雅。 |
念茲在茲 |
念:思念;記念;茲:此;這個。念念不忘某件事。 |