在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園員工發(fā)言稿篇一
大家晚上好!
首先對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，表示衷心地感謝。作為一名老師，孩子的成長進(jìn)步不僅僅是家長關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我們的教育的重點(diǎn)，孩子的進(jìn)步是我最大的心愿，同時(shí)家長對(duì)老師工作的信任配合，也是對(duì)我們老師最大的鼓勵(lì)和支持，只有家園共育，才能更好的促進(jìn)孩子的成長進(jìn)步。下面，我就針對(duì)目前我們中二班的具體狀況，來談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想，期望大家將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔，適時(shí)做些記錄，會(huì)后能和家人傳達(dá)會(huì)議資料。
首先先介紹一下這天會(huì)議的主要資料：
1班級(jí)具體狀況分析
2中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)
3學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長閱讀的推薦書目
4班務(wù)計(jì)劃介紹
5興趣班的開班事宜和家長配合狀況
6介紹家長助教日。
一、班級(jí)具體狀況分析：
1)上學(xué)期班級(jí)榮譽(yù)分享：
首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲，在大家的配合下班級(jí)整體進(jìn)步較大，我們班的常規(guī)進(jìn)步很大，幼兒整體感覺更有序，精神面貌更用心向上，群眾榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎(jiǎng)，這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛心，有經(jīng)驗(yàn)的老師，高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表揚(yáng)，各項(xiàng)保育工作都能有序用心的做好。我想，這些都離不開你們的支持與肯定。
2)人數(shù)，班級(jí)狀況
本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍)，此刻班級(jí)人數(shù)一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也顯得十分活躍，精力很足，管理起來有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。
幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，很多習(xí)慣都是在這個(gè)時(shí)間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束，進(jìn)入大班就距離小學(xué)不遠(yuǎn)了，到時(shí)候如果再來抓常規(guī)，培養(yǎng)孩子的各種良好行為習(xí)慣，就會(huì)為時(shí)過晚，而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級(jí)常規(guī)的時(shí)候，對(duì)部分孩子們來說可能不太適應(yīng)，也就給孩子們的感覺比較嚴(yán)，在上學(xué)期個(gè)別家長產(chǎn)生了一些想法，覺得老師太過于嚴(yán)格，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動(dòng)還不夠豐富等等，對(duì)此我想和大家更好的溝通，期望能獲得大家的理解，在這學(xué)期消除一些誤會(huì)，共同配合協(xié)助好，一個(gè)目標(biāo)就是促進(jìn)每一個(gè)孩子成長進(jìn)步。
有的孩子說老師兇，其實(shí)我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們，但是孩子們長大了，他們的想法多了，潛力強(qiáng)了，精力旺了，他們就應(yīng)獲得的不僅僅僅是簡單的生活護(hù)理，更多的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，豐富他們的活動(dòng)，提高他們的潛力，為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，所以作為老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子，期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習(xí)慣，到時(shí)候到了大班，甚至到小學(xué)后能在良好的習(xí)慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子，那我就覺得很冤了，因?yàn)槲易约阂彩且晃荒赣H，從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考，我常常會(huì)換位思考，如果我的孩子得不到老師的喜愛的話，我有什么感覺呢管他是因?yàn)閻鬯?，如果這個(gè)孩子連管都不管了，那何談喜歡這個(gè)孩子呢所以這學(xué)期我還是會(huì)堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)的管理，教不嚴(yán)，師之惰，嚴(yán)格要求幼兒，改變一些工作方法，用更多的表揚(yáng)鼓勵(lì)，從正面教育來要求孩子。
3)關(guān)于班級(jí)活動(dòng)：我們開展的活動(dòng)是豐富多彩的：家長執(zhí)教、家長半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、迎新年系列活動(dòng)、晨間講述情緒故事、專用活動(dòng)室活動(dòng)等。這些活動(dòng)在家長們的大力配合下都有序開展，個(gè)性是大部分家長，每次活動(dòng)都能用心配合引導(dǎo)孩子在家做好準(zhǔn)備，用心參與，所以他們孩子獲得的收獲也是很多的，也有一些家長因?yàn)楣ぷ鬏^忙的原因，可能和孩子一齊準(zhǔn)備的不夠充分，孩子的反饋就較少。本學(xué)期我們將更好的開展班級(jí)活動(dòng)，并在班級(jí)博客上向大家展示，做好通知和后期的新聞撰寫等，請(qǐng)家長們前去了解，也更好地幫忙孩子做好準(zhǔn)備，參與好活動(dòng)，讓孩子從每個(gè)活動(dòng)中都能有所收獲。
總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，個(gè)性是長大一歲之后很多孩子進(jìn)步都十分明顯。
進(jìn)餐：開學(xué)一周周：每一天都能在半小時(shí)之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，個(gè)性是葛xx等都能吃完自己的飯菜，而且桌面很干凈，還會(huì)自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動(dòng)漱口、擦臉。
開學(xué)我們第一次的兒歌《花燈謠》，一首兒歌在短短的十五分鐘，孩子們很快就學(xué)會(huì)了，說明孩子們活動(dòng)中參與的用心性高了，注意力比以前集中了。像這些幼兒，葛xx等孩子，上課傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長，取得更大的進(jìn)步。
幼兒園員工發(fā)言稿篇二
大家下午好！我是學(xué)前班何鮮紫小朋友的媽媽。
首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長們?cè)谶@里對(duì)明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候！感謝你們對(duì)我們的孩子熱心地栽培，耐心地培育；感謝你們辛苦的工作，無私的奉獻(xiàn)；感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳睿鞓返膶W(xué)習(xí)，禮貌的待人，有好的相處，認(rèn)真的做事，虔誠的做人。
我作為大學(xué)老師做過很多次的發(fā)言，但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上，這樣一個(gè)有著重要意義的時(shí)刻，我想我的心情是激動(dòng)不已的，同時(shí)又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙，很少關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)和生活，我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園，為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)待人接物，學(xué)會(huì)唱歌跳舞，學(xué)會(huì)畫畫寫，學(xué)會(huì)謙虛禮讓，學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)很多很多……讓她懂得人人為我，我為人人的道理，讓她有一個(gè)快樂難忘的童年，讓她又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。
忘不了xx年的地震，是老師在第一時(shí)間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難，那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動(dòng)和感謝；忘不了我女兒生病，是老師在第一時(shí)間帶著她去醫(yī)院及時(shí)看病治療；忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候老師真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，給孩子們的自信成長樹立了信心；忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。
在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關(guān)懷，孩子們?cè)谶@里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學(xué)的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興，并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里，我真希望我女兒的童年時(shí)光可以再長一點(diǎn)，可以再多待久一點(diǎn)，可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會(huì)兒。
在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時(shí)候，我女兒會(huì)傷心的不舍的落下淚來，那一刻也讓我為之感動(dòng)，我女兒她知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了，感悟出什么是愛與被愛。
小樹苗們漸漸長高了，小朋友們也要即將離開明星幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺(tái)，但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诿餍怯變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個(gè)游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們！在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?，說一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚(yáng)帆起航！但是你們永遠(yuǎn)是明星幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿?，共同的老師，共同的家?/p>
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長和小朋友對(duì)明星幼兒園所有的老師們說一聲：
老師你們辛苦了，謝謝你們！感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人！
祝明星幼兒園越辦越好！祝老師們桃李滿天下！祝小朋友們健康成長，請(qǐng)牢記母校和恩師！
謝謝！
幼兒園員工發(fā)言稿篇三
二、嚴(yán)格的常規(guī)是幼兒成長的保證??
三、班級(jí)教師密切配合，共同促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展??????
四、做好家長工作???????
一分耕耘，一分收獲，我深知做為一名幼兒教師，尤其是做一名幼兒園班主任，都需要我們克服一切困難，努力學(xué)習(xí)，不斷成長。教育的路還很長很遠(yuǎn)，我相信只有付出才會(huì)有收獲。
幼兒園員工發(fā)言稿篇四
大家下午好!今天我們相聚在這里，召開全縣民辦學(xué)前教育工作會(huì)議。這是我縣民辦學(xué)前教育發(fā)展一個(gè)好的開端，它將促使我縣的民辦學(xué)前教育逐步走向規(guī)范化。
國家先后于20xx于9月1日和20xx年4月1日正式實(shí)施《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，自治區(qū)于20xx年1月下發(fā)了《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加快發(fā)展民辦教育的決定》，這充分說明了國家對(duì)民辦教育的重視程度。
一、基本情況
(一)目前全縣共有民辦幼兒園(托兒所)51所，在園幼兒人數(shù)1840多人，其中，城區(qū)29所，在園幼兒人數(shù)1036人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)17所，在園人數(shù)804人。從容量角度說，城區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)基本能滿足了城區(qū)群眾希望子女接受學(xué)前教育的需要，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未能滿足需求。
(二)我縣學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀。一是學(xué)前教育普及程度不夠高，二是辦園條件相對(duì)落后，三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園發(fā)展不均衡，四是學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后，五是管理欠規(guī)范，六是保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
二、目前我縣民辦學(xué)前教育存在的主要問題
(一)舉辦者思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)《民辦教育促進(jìn)法》貫徹力度
不大或者根本就沒有貫徹落實(shí)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠規(guī)范化，低成本運(yùn)行的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有
些民辦幼兒園在起動(dòng)階段，為了湊夠開園必備的硬件設(shè)施，購置制作了一些簡易教玩具和器械，開辦以后，未及時(shí)進(jìn)行維修更換，大部分民辦幼兒園沒有設(shè)備器材購置計(jì)劃，未安排專項(xiàng)資金?？傮w上還存在教玩具種類不全，數(shù)量不足，新穎別致，富于啟發(fā)教育性的比較少，難以適應(yīng)新時(shí)代幼兒教育工作的需要。大部分民辦幼兒園后續(xù)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，必備的設(shè)備、設(shè)施不足，不能配齊配全“三架二柜”(即毛巾架、水杯架、圖書架、玩具柜、衣帽柜);音、體、美器材、圖書資料、幼兒玩具等不能滿足正常教學(xué)需要。
(三)教育行為沒有科學(xué)安排和規(guī)范。一是語言計(jì)算訓(xùn)練較突出，安排超標(biāo)。二是“小學(xué)化”現(xiàn)象嚴(yán)重。部分舉辦者辦園理念企業(yè)化，急功近利。嚴(yán)重違背幼兒教育規(guī)律，每個(gè)班只有一個(gè)教師，沒有分設(shè)保育員，幼兒的保育功能被嚴(yán)重弱化;幼兒的教學(xué)也參照小學(xué)的做法，注重讀、寫、拼和簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué);有的從小班就開始教幼兒學(xué)習(xí)漢語拼音，教幼兒寫字等“注入式”的學(xué)習(xí)，幼兒沒有戶外活動(dòng)，更談不上游戲，使幼兒天真活潑的稚氣、積極向上和求知的愿望被限制，嚴(yán)重阻礙了幼兒的健康成長。三是幼兒教育缺乏序列性。由于基礎(chǔ)設(shè)施不完善，宣傳不到位，大部分民辦幼兒園班級(jí)設(shè)置不全，班額過大。四是活動(dòng)形式單調(diào)，在很多情況下教師只重視活動(dòng)的快樂，忽視了活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要意義，在滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒求知欲方面下的功夫不深。五是個(gè)別民辦幼兒園沒有使用專門的幼兒教育教材;六是個(gè)別民辦幼兒園，幼兒在園時(shí)間嚴(yán)重不夠。
(四)教師配置和管理沒有得到很好地規(guī)范。一是教師權(quán)益難以
保障，師資狀況令人擔(dān)憂。民辦幼兒園的教師難得有轉(zhuǎn)檔落戶、職稱評(píng)定、進(jìn)修學(xué)習(xí)、評(píng)獎(jiǎng)等機(jī)會(huì);福利待遇普遍差于公立園，一般實(shí)行聘任制。聘任合同無法得到有效保障。因此，民辦園的教師流動(dòng)性大，學(xué)習(xí)積極性不高，敬業(yè)愛崗意識(shí)淡薄，普遍感到前途渺茫，教師抱有臨時(shí)工的心態(tài)。二是師資隊(duì)伍薄弱，缺乏專業(yè)人才。民辦幼兒園中的幼師專業(yè)教師較少，一些教師未經(jīng)過上崗培訓(xùn)，沒有教師資格證。另外，一些民辦幼兒教師教育理念比較陳舊，幼兒教育的知識(shí)、技能相對(duì)欠缺，缺乏對(duì)幼兒的智力開發(fā)，不能夠組織對(duì)幼兒開展“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”活動(dòng)。在教育教學(xué)中，未能按《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動(dòng)，說教的多，活動(dòng)的少;課時(shí)時(shí)間長，游戲時(shí)間短;教學(xué)形式單一，小學(xué)化傾向非常嚴(yán)重，教育教學(xué)活動(dòng)不符合幼兒身心特點(diǎn)。三是教師配置缺乏穩(wěn)定性，大部分教師經(jīng)驗(yàn)饋乏。四是家庭作坊式的用工現(xiàn)象較嚴(yán)重，出于經(jīng)濟(jì)效益考慮把不符合學(xué)歷規(guī)定、沒有教育能力的家庭成員安排為保育員。
(五)衛(wèi)生保健及安全工作不到位，防范意識(shí)淡薄。一是衛(wèi)生保
健項(xiàng)目不全，工作不到位，大部分民辦幼兒園設(shè)有寢室，但寢室的面積小，床位安置密度過大，不利于疾病的預(yù)防和控制。二是個(gè)別幼兒園用三輪車接送幼兒，安全隱患突出。三是部分民辦幼兒園的活動(dòng)室擁擠，通風(fēng)條件差，安全通道不暢通;四是大部分民辦幼兒園無消防設(shè)施，無安全制度和安全防范措施;五是不少民辦幼兒園食堂不達(dá)標(biāo)，從業(yè)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，沒有健康證，衛(wèi)生條件差等。
三、今后一段時(shí)間我縣學(xué)前教育工作的幾點(diǎn)設(shè)想
1、加強(qiáng)幼兒園安全工作。安全工作無小事，建立健全安全制度，幼兒園安全工作必須在細(xì)微處著眼，不可掉以輕心，確保幼兒園安全無事故。
2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的輿論氛圍，強(qiáng)化管理，規(guī)范民辦學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展。一是利用廣播、電視等新聞媒體，大力宣傳《民辦教育促進(jìn)法》及有關(guān)法律法規(guī)，宣傳民辦幼兒園的貢獻(xiàn)和典型，引導(dǎo)全社會(huì)提高認(rèn)識(shí)程度，轉(zhuǎn)變觀念，改變對(duì)民辦幼兒教育的態(tài)度，真正從思想上、行動(dòng)上理解和支持民辦學(xué)前教育。二是報(bào)請(qǐng)縣人民政府出臺(tái)《大化瑤族自治縣幼兒教育管理辦法》等一系列學(xué)前教育管理政策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育管理，盡快使我縣學(xué)前教育發(fā)展走上正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、抓好民辦幼兒園園長的培訓(xùn)及教師的考核、管理、交流、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選模等工作，組織民辦幼兒園的理論研討、學(xué)術(shù)交流和教學(xué)觀摩，開展民辦幼兒園的檢查評(píng)估和示范園的認(rèn)定命名工作，促進(jìn)和激勵(lì)民辦幼兒園健康發(fā)展，穩(wěn)步提高。
4、加強(qiáng)民辦幼兒園教師資源配置管理。加快實(shí)施幼兒教師資格認(rèn)定制度和注冊(cè)管理制度。由人事股面向社會(huì)認(rèn)定教師資格，實(shí)行注冊(cè)管理。嚴(yán)把幼兒教師入口關(guān)。今后各類幼兒園教師的聘任和錄用都在教育部門注冊(cè)的合格教師中選拔。
5、逐步建立和完善幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)、資格認(rèn)定、注冊(cè)管理、工資待遇等配套的幼兒教師管理體系。爭取把民辦幼兒教師的繼續(xù)教育納入“繼續(xù)教育工程”，建立培訓(xùn)基地，將幼兒園園長的培訓(xùn)納入中小學(xué)校長的培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高幼兒園園長和教師的專業(yè)素質(zhì)和能力。
6、加強(qiáng)幼兒教育管理力量，確保管理落實(shí)到位。幼兒教育量大，面廣，特別是在轉(zhuǎn)型期，新老問題交錯(cuò)，體制改革的任務(wù)急迫而艱巨，管理責(zé)任成倍地增加。幼兒教育作為教育體制的一個(gè)獨(dú)立階段，下一步我們將繼續(xù)加強(qiáng)管理，及時(shí)研究新情況，解決新問題，探索新時(shí)期幼兒教育發(fā)展和改革的思路和模式，正確地引導(dǎo)民辦幼兒園開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
7、規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為。加強(qiáng)民辦幼兒園審批、登記、收費(fèi)管理、教師待遇和教育質(zhì)量監(jiān)控，建立民辦幼兒園良性循環(huán)發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)民辦幼兒園健康發(fā)展。根據(jù)教育部的要求，明年元月份對(duì)已辦理的《許可證》重新進(jìn)行審驗(yàn)。辦證地點(diǎn)在政務(wù)服務(wù)中心。
8、切實(shí)抓好幼兒園入園率。在普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上，努力做好0—3歲兒童的早期教育工作。
9、建立和完善幼兒教育督導(dǎo)制度。建立和完善幼兒教育督導(dǎo)制度，將幼兒教育的專項(xiàng)督導(dǎo)列入教研室督導(dǎo)工作計(jì)劃和常規(guī)工作，定期對(duì)民辦幼兒教育工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
幼兒園員工發(fā)言稿篇五
在各位業(yè)主、園長大力支持下，*年xx縣民辦幼兒園各項(xiàng)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，各項(xiàng)任務(wù)全面完成，是安全的一年，發(fā)展的一年，收獲的一年，我縣民辦教育在年初xx市民辦教育工作會(huì)上作典型發(fā)言，年終評(píng)估全市第一獲得“市先進(jìn)單位”稱號(hào)。安全的一年——校車管理進(jìn)一步規(guī)范，憑校車證上路、“七項(xiàng)制度”(建立“定線、定車、定位、定時(shí)”接送制度。建立跟車管理員值班制度。建立學(xué)生清點(diǎn)制度。建立校車安全檢查與保養(yǎng)制度。建立道路安全排查制度。建立責(zé)任制與責(zé)任追究制度。建立考核評(píng)估制度)。全面建立和基本落實(shí)，校車規(guī)模在減少(全縣校車由去年的臺(tái)減至臺(tái))、校車日常管理在加強(qiáng)、其中車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理基本落實(shí);幼兒園食堂管理納入規(guī)范化管理軌道，所民辦幼兒園全部按食品藥品監(jiān)督局要求全面改造，基本達(dá)標(biāo)基本;消防安全工作進(jìn)一步得到重視，取消雙層床、通道出入通暢、配備消防器械，幼兒休息室用煤取暖、用電管理等隱患全面排查;日常安全管理全面加強(qiáng)，幼兒開水防燙管理、加強(qiáng)安全教育消除安全隱患、加強(qiáng)接送交接管理、幼兒休息專人陪護(hù)等。總之，較*年安全意識(shí)增強(qiáng)，安全措施落實(shí)，安全效果保證。發(fā)展的一年——辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，“五個(gè)統(tǒng)一”基本落實(shí)：統(tǒng)一開學(xué)放學(xué)時(shí)間(含調(diào)課、停課必須報(bào)告民辦教育協(xié)會(huì)、再報(bào)民辦教育股備案)，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(收費(fèi)必須保底、不得惡性競爭，收費(fèi)還要限高，堅(jiān)持普惠性原則。)，統(tǒng)一推薦教學(xué)資源包(按省市業(yè)務(wù)部門要求、使用規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源包，維護(hù)幼兒權(quán)益，保證保教質(zhì)量)，統(tǒng)一辦理保險(xiǎn)(各幼兒園要辦理平安保險(xiǎn)、校方責(zé)任險(xiǎn)、座位險(xiǎn)等請(qǐng)給予支持)，統(tǒng)一開展保教活動(dòng)(民辦幼兒園一年一次研討活動(dòng)，一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，一次總結(jié)表彰活動(dòng))?？朔靶W(xué)化”成效明顯，中小班不得強(qiáng)迫寫字計(jì)算技能訓(xùn)練、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式、每天戶外*小時(shí)(含體育活動(dòng)一小時(shí))全面落實(shí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的童趣化、區(qū)域化、功能化等在各園有不同程度落實(shí);幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)效果顯著，*年有xx鎮(zhèn)樂多幼兒園、金童幼兒園、xx鄉(xiāng)金蘋果幼兒園、xx鎮(zhèn)永樂娃幼兒園、觀溪幼兒園、洋際鄉(xiāng)育才幼兒園、城關(guān)鎮(zhèn)啟明星幼兒園、六月天幼兒園、金太陽科普幼兒園、xx鄉(xiāng)東方紅幼兒園等完成新建或重大改建任務(wù)、全縣標(biāo)準(zhǔn)幼兒園已達(dá)%;幼兒教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有較大進(jìn)展，選派*名優(yōu)秀園長赴省市培訓(xùn)，組織教師參加電大培訓(xùn)**人，在職“雙證”培訓(xùn)有**人、共**人，縣組織教學(xué)研討活動(dòng)，各園組織了園本培訓(xùn)和教研讓廣大教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力有一定提高。收獲的一年——xx縣民辦幼兒園得到老百姓認(rèn)可，目前在公辦幼兒園明顯優(yōu)勢下，民辦園幼兒有*人，占幼兒總數(shù)的.*%，近半壁江山。民辦幼兒園還得到各職能部門認(rèn)可——縣食品藥品監(jiān)督局、縣消防、縣公安、縣運(yùn)管大隊(duì)等在管理過程雖有摩擦，但對(duì)大家的工作比較滿意，特別是辦學(xué)水平縱向比較非常滿意，xx縣民辦幼兒園更得到市教育局充分肯定，年初典型發(fā)言、年終先進(jìn)表彰、民辦教育異軍突起成為全市民辦教育一面旗幟。得到我們自己的認(rèn)可——近年來、因?yàn)橐?guī)范辦學(xué)我們不再象過去那樣焦頭爛額，因?yàn)榻y(tǒng)一管理我們的基本利益得到保障，因?yàn)閲抑С帧⑻貏e國家獎(jiǎng)補(bǔ)政策讓我們喜出望外，因?yàn)橛行驕?zhǔn)入我們的招生“地盤”基本穩(wěn)住、不能象過去那樣隨意進(jìn)入，因?yàn)檫M(jìn)取奮進(jìn)、新建或改建幼兒園讓我們園舍標(biāo)準(zhǔn)化，我們終于有一項(xiàng)事業(yè)可以終生從事，讓我們更有成就感。
二、*年工作設(shè)想
*年*月**日提出我縣幼教發(fā)展總體思路：抓安全、抓規(guī)范、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓優(yōu)質(zhì)、抓和諧(“五抓”工作思路)
規(guī)范管理。重申“五個(gè)統(tǒng)一”，另外強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題：協(xié)會(huì)管理問題各幼兒園納入?yún)f(xié)會(huì)管理，便于開展工作;國家獎(jiǎng)補(bǔ)資金發(fā)放方案說明;收費(fèi)物價(jià)報(bào)備問題;規(guī)范停課調(diào)課行為問題;幼兒信息采集上報(bào)問題。還要對(duì)招生管理打招呼：不得提早招生和通過中介提早招生(含提早報(bào)名、留存信息)，不得變相降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(減免學(xué)費(fèi)、送園服、書包、被子等)，不得收取押金，不得虛假宣傳和不規(guī)范宣傳、所有對(duì)外宣傳內(nèi)容和形式報(bào)民辦教育股審批，不得違背“三定”原則(定招生區(qū)域、定招生人數(shù)、定使用校車數(shù)量)招生、多招幼兒、亂招幼兒等。
保證安全。重申“五個(gè)安全”，校車安全、食品安全、設(shè)施設(shè)備安全、人員安全、消防安全。校車安全關(guān)于車輛保養(yǎng)、運(yùn)行管理、司機(jī)管理必須警鐘常鳴、常抓不懈;控制車速千里/小時(shí)，沿江沿河沿水區(qū)域務(wù)必有防護(hù)設(shè)施，雨雪冰凍特異天氣校車停開，跟車人員務(wù)必負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。食品安全，請(qǐng)未辦理餐飲服務(wù)許可證盡快全部辦理好，辦理好后突出抓“三防”，食堂不能有一只蒼蠅(采取殺、熏、關(guān)、洗、拍等“五字”滅蠅法)，不吃隔夜食物，食品留樣要規(guī)范食品采購、清洗、加工、食用各環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把關(guān);教師講究個(gè)人衛(wèi)生，統(tǒng)一喝溫開水，各園一律不得使用*次供水;疾病預(yù)防抓開窗通風(fēng)、方便洗手、個(gè)人衛(wèi)生、每天*小時(shí)戶外活動(dòng);設(shè)施設(shè)備安全，大型玩具要堅(jiān)固、耐用，有隱患及時(shí)排解，小型玩具要安全、防吞服、防傷人;生活區(qū)域與教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)要徹底分開。人員安全、接送建立登記交接制度，對(duì)幼兒要防遺漏、防走失、防拐騙、防家校管理空檔(特別是走讀幼兒)。消防安全，添置必要設(shè)備并且掌握使用方法，添置消防照明燈(夜托幼兒園)，不準(zhǔn)使用二層床，教師必須與幼兒陪睡，出入通道要通暢，每期搞一次安全疏散演練(注意安全)，防煤氣中毒、防用電意外、防生火取火意外、防擁擠踩踏等。安全工作要強(qiáng)化責(zé)任、要與家長、與老師簽訂責(zé)任狀，要強(qiáng)化管理、全面管理、全程管理、全員管理(實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度)。要建立風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制，規(guī)范保險(xiǎn)管理、加大保險(xiǎn)投入、擴(kuò)大保險(xiǎn)險(xiǎn)種、構(gòu)建全方位立體式責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制，建立整套即校方責(zé)任、監(jiān)護(hù)人責(zé)任、第三方責(zé)任、車輛責(zé)任等相結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。
促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，園舍標(biāo)準(zhǔn)化，請(qǐng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，或計(jì)劃長期從事幼教事業(yè)的盡快擇地新建或擇址改建，園舍不標(biāo)準(zhǔn)化、遲早你會(huì)出局。食堂標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)照標(biāo)食堂建設(shè)準(zhǔn)進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備，*年務(wù)必%辦理餐飲服務(wù)許可證，校車標(biāo)準(zhǔn)化，適應(yīng)校車管理新體制，盡快添置標(biāo)準(zhǔn)化校車。
提高質(zhì)量。解決“兩個(gè)問題”，什么是幼教質(zhì)量?就是讓孩子在幼兒園開心快樂、健康成長、體智德美全面發(fā)展，或者說孩子到幼兒園愿意，看到老師高興，參加活動(dòng)積極，這就是質(zhì)量?；蛘哒f五大領(lǐng)域，健康一讓孩子身體好、心理好、習(xí)慣好(作息、飲食、衛(wèi)生、鍛煉習(xí)慣);語言——會(huì)傾聽能表達(dá)、會(huì)簡單閱讀能簡單書寫(即聽、說、讀、寫)，社會(huì)——初步接觸適應(yīng)社會(huì)規(guī)則、學(xué)會(huì)與小朋友相處、與老師相處、與家人相處、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、接納、包容;科學(xué)——對(duì)外在環(huán)境感興趣喜探究;藝術(shù)——讓孩子初步有感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。如何提高幼教質(zhì)量，當(dāng)前主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)——學(xué)習(xí)《*-*歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》、園長帶頭學(xué)、反復(fù)學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、開展活動(dòng)學(xué)、學(xué)以致用、達(dá)到效果?；颈ＷC——真正落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，每天*小時(shí)戶外(含一小時(shí)體育活動(dòng))活動(dòng)，進(jìn)一步抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、讓幼兒學(xué)習(xí)有空間有資源，加強(qiáng)與家長溝通、指導(dǎo)、營造社會(huì)環(huán)境，大力開展園本培訓(xùn)和園本教研，反對(duì)排排座，反對(duì)強(qiáng)迫幼兒進(jìn)行識(shí)字計(jì)算等技能訓(xùn)練。找準(zhǔn)切入——從培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣入手，從培養(yǎng)幼兒活動(dòng)興趣入手，從培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)入手。
各位業(yè)主和園長，*年是民辦教育史上輝煌的一年，衷心希望*年我們民辦幼兒園在“五抓”目標(biāo)指引下更上一層樓，為我們自己事業(yè)發(fā)展，為讓老百姓滿意而努力奮斗。