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學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇一
您好!
我是高xx班的xx,今天上午第四節(jié)課的時(shí)候?qū)掖魏团赃叺膞x同學(xué)說話,在您的再三警示下任然我行我素繼續(xù)和旁邊的xx同學(xué)說話,現(xiàn)在我懷著悔改之心寫下檢討書,希望通過這份檢討書可以得到老師的原諒以及在上課的時(shí)候被我耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)們的原諒,希望大家可以以我引以為戒!
首先從小到大我們都是知道在學(xué)校的課堂上是不可以講小話的,這是學(xué)校明令禁止的,也是老師們?yōu)榱司S護(hù)課堂上的學(xué)習(xí)氛圍所建立的制度,今天上第四節(jié)的時(shí)候我和xx同學(xué)上課說話,我知道這樣是不對的,特別是老師已經(jīng)再三的警示下了,已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了老師的底線了,但是還是沒有忍住,沒有好好的控制好自己,因?yàn)橹v話的是第四節(jié)課,我本來是想和xx同學(xué)討論中午吃什么的事情,在我們討論的如火如荼的時(shí)候被老師您發(fā)現(xiàn)并打斷了我們的說話,可是在之后的時(shí)間里面可能是“死豬不怕開水燙”,就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素,不將老師的話放在心上,之后被老師在課后的時(shí)候拉倒辦公室詳談,經(jīng)過長時(shí)間的交談,這下中午想吃什么也吃不了了,這也算是給我一個(gè)教訓(xùn)和警示。
我和xx同學(xué)在老師您辦公室進(jìn)行了長時(shí)間的交流和詳談,老師您放棄您中午吃飯的這一段時(shí)間對我進(jìn)行循循教導(dǎo),我由衷的表示感謝,也對我們之前的那種我行我素的態(tài)度向您道歉,經(jīng)過長時(shí)間的循循教導(dǎo),我們明白了一個(gè)道理,那就是我們犯錯(cuò)的根本原因是沒有很好的對自我控制以及對待學(xué)習(xí)沒有一個(gè)很好的態(tài)度,在上課的時(shí)候就算老師再三提醒,其實(shí)我們原本是不打算說話的,可是呢后面我們沒有控制住自己,總感覺還想說點(diǎn)什么話,以為老師站在講臺(tái)上應(yīng)該是不知道,答案可想而知,而在當(dāng)今的社會(huì)上一個(gè)人如果一個(gè)人的自控能力極差那么這個(gè)人在無論是在社會(huì)上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情,而高中是一個(gè)養(yǎng)成很好自控能力的階段感謝老師的點(diǎn)醒,其次呢是一個(gè)態(tài)度問題,我記得有個(gè)名人說過21世紀(jì)最寶貴的財(cái)富就是自身的態(tài)度,好的態(tài)度可以在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中做一個(gè)很好的助力器,無往不前,再次感謝老師百忙之中抽時(shí)間來對我們來進(jìn)行教導(dǎo),讓我們能夠深刻的認(rèn)知我的錯(cuò)誤,在這里我檢討自己在之后的時(shí)間中有一個(gè)好的態(tài)度面對學(xué)習(xí),并在上課的時(shí)候好好的約束自己,做到上課不講小話,不搞小動(dòng)作,嚴(yán)格要求自己,請老師監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇二
尊敬的老師:
您好!
對于我沒能在上次的自習(xí)課上管理好自己這件事情,我感到很抱歉,也很后悔自己居然犯下如此的錯(cuò)誤!
作為學(xué)生,我們在學(xué)校里的一言一行都是代表了我們的班級,也影響著我們的班級。可是我之前太過自私,我那短淺的目光只能看的到自身周圍的幾寸。當(dāng)時(shí)將自己當(dāng)做核心的我,就算是在這樣安靜的自習(xí)課上,也沒有絲毫的顧忌周圍同學(xué)的意思,一直在和旁邊的xxx聊著與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的閑話。在班長等班干部一而再,再而三的警告下,我終于還是停下了和xxx講話,乖乖的坐回了自己的座位上。
之后您也聽說了這件事情,并把我叫到了辦公室進(jìn)行了深刻的教導(dǎo)。在您的教導(dǎo)過后,我后悔萬分,在之前的學(xué)習(xí)生活中,我居然沒有注意到自己的錯(cuò)誤是有多么的嚴(yán)重,雖然當(dāng)時(shí)我的嘴上沒說什么,但是我的心里早就慚愧的不知道怎么去表達(dá)!再這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班級,出現(xiàn)我這樣的一個(gè)獨(dú)立專行的蠻橫者,想想都覺得麻煩和厭惡。可是我不是故意的,我真的沒有有意想要打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。但是我的無知,卻導(dǎo)致我在無意中犯下了這樣的過錯(cuò)。雖然說“不知者無罪”但是這并不代表“無知者無罪”,無知本身就是一種錯(cuò)誤。
身為一名學(xué)生,我卻對學(xué)校的規(guī)定,對教室的紀(jì)律無知,這本身就證明了我是一名不合格的學(xué)生!每每想到這里,我就感到一陣失落。父母將我們送到這里,是為了我們能夠好好的學(xué)習(xí),將來能有出息!可是我卻在不知不覺中,忘記了這份期待。在我在學(xué)校一直做著無用功的時(shí)候,父母還把他們的血汗錢一個(gè)勁的往我這個(gè)大火爐里塞,卻殊不知我這火爐是填不滿的!
我很后悔,很后悔辜負(fù)了爸媽的心血。也很抱歉,因?yàn)楸晃掖驍_的同學(xué)的父母也是抱著同樣的心態(tài)將他們的孩子送到了學(xué)校。他們什么多沒做錯(cuò),卻平白受了我的拖累。
老師,我知道這次是班長向您檢舉的我,但是我一點(diǎn)也不恨他,我甚至非常感謝他。感謝他的舉動(dòng)讓我清醒,讓我在陷入不歸路之前醒來。抱歉我之前多次因?yàn)樽约旱氖虑槁闊┝怂兄x我能有這樣一個(gè)好班長!
我已經(jīng)醒來,我已經(jīng)醒悟,我希望我能在之后的學(xué)習(xí)中的到改變!但是我知道這很困難,壞習(xí)慣不是一朝一夕就能改掉的,但是我還是有能堅(jiān)持下來的信心。希望老師和班長,在我松懈的時(shí)候,在我迷茫的時(shí)候,能夠指正我,指引我,讓我改掉這身壞習(xí)慣!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇三
尊敬的老師:
您好!
上課期間保持教室安靜是對老師辛苦授課的基本尊重,至少身為學(xué)生的我們應(yīng)該明白上課說話本就容易干擾到老師教學(xué)的正常思緒,有時(shí)聲音稍微大一些都會(huì)導(dǎo)致老師講課的內(nèi)容難以傳達(dá)到學(xué)生的腦海之中,因此作為導(dǎo)致全班說話的罪魁禍?zhǔn)鬃匀恍枰ㄟ^檢討的方式來安撫自己愧疚的內(nèi)心。
我應(yīng)該明白上課期間不認(rèn)真對待本就會(huì)讓身為學(xué)生的自己學(xué)不到知識(shí),只有掌握老師講課的內(nèi)容才能夠在后續(xù)的考試之中獲得不錯(cuò)的成績,而且老師上課的時(shí)候辛辛苦苦地為學(xué)生講課本就是為了我們的成績著想,可是我們在絲毫都不體諒的情況下還故意大聲說話從而干擾到老師講課的進(jìn)度,至少在我看來這種做法既是對老師上課的不尊重又是對父母工作的不體諒,須知能夠坐在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)本就是一件值得自己慶幸的事情,相比起那些不能上學(xué)的孩子來說我們能夠?qū)W到這么多使用的知識(shí)本就應(yīng)該感恩,可是現(xiàn)如今全班在上課的時(shí)候說話又會(huì)導(dǎo)致多么嚴(yán)重的影響。
不好好將心思放在學(xué)習(xí)上面反而挑動(dòng)學(xué)生在上課的時(shí)候講話,即便是自習(xí)課也不能夠做出如此任意妄為的事情來,更何況老師在講臺(tái)上注視著我們便應(yīng)該打開課本并用心對待學(xué)習(xí),也許身為學(xué)生的自己還難以體諒到老師授課的辛苦與工作的勞累,但即便是聯(lián)想到自己的父母也應(yīng)該明白老師的教學(xué)工作也是十分不容易的,作為學(xué)生便應(yīng)該體諒這份艱辛并將精力都放在課堂的學(xué)習(xí)之中,而且老師進(jìn)行教學(xué)本就希望能夠讓我們掌握更多的知識(shí)從而成為社會(huì)的棟梁。
思想上的不重視從而導(dǎo)致全班說話的事情發(fā)生實(shí)在是讓老師感到失望,重要的是沒有意識(shí)到這個(gè)問題的自己還沉浸在與同學(xué)之間的歡聲笑語之中,絲毫不顧當(dāng)時(shí)還處于上課時(shí)間又該讓老師怎樣處置我們這些學(xué)生呢?因?yàn)橐患褐阶尷蠋煂ξ覀兪バ判牡拇_有些不符合學(xué)生的做法,即便是過去所學(xué)的知識(shí)也應(yīng)該讓自己明白上課說話其實(shí)是不對的,尤其是老師正在講課的時(shí)候便更應(yīng)該將精力集中在學(xué)習(xí)上才能掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。
面對以往在上課時(shí)的錯(cuò)誤做法還是應(yīng)該在內(nèi)心有所警惕才行,既然已經(jīng)在老師心目中留下了不好的印象就應(yīng)該盡力將其改變過來,相對于無動(dòng)于衷而言還不如通過實(shí)際行動(dòng)來重新獲得老師的信任,希望老師能夠原諒我們上課在教室講話的過失并給予重新改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇四
尊敬的老師:
您好!
很抱歉因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒有管束好自己,讓我的行為給老師帶來了不好的影響,并且讓老師寒心了,而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說話的行為的錯(cuò)誤性,所以我愿意改正,我也會(huì)努力地讓自己在這樣的情景下去成長,讓老師看到我的改變。
當(dāng)時(shí)我在課堂上說話確實(shí)是沒有想到會(huì)影響到老師,我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來,完全沒有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對。在老師停下講課來告誡我的時(shí)候,我竟然還不以為然,更是繼續(xù)說了一會(huì)兒,這才讓老師無比的生氣,我明白自己的新聞給確實(shí)是非常的錯(cuò)誤,所以我也是做出了決定要立即的改正,而我也是會(huì)盡快的改變自己,讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長。
犯下的錯(cuò)誤給了我非常大的反思,讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長,也讓我個(gè)人的工作情況得到了成長與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評與責(zé)罵,讓我真正的明白到自己的行為的錯(cuò)誤性,同時(shí)也讓我真正的餓下定了決心要去改變,當(dāng)然我也非常的愿意為這次的錯(cuò)誤去改變我自己,爭取能夠在以后的時(shí)間中有更棒的成長。
上課說話本來就不是好行為,一方面是對老師的課堂的不尊重,另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒有接受到老師的教授,沒有收獲到課堂上的知識(shí),所以我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過了,也決心要立即的改正,所以更是要努力地讓自己在生活中去成長,以更棒的自己來為自己的人生付出更棒的情感與體會(huì)。這次的錯(cuò)誤是我的不好,所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé),所以請老師懲罰我,也讓我對這件事長記性,這樣便是在以后的生活中不會(huì)再犯了。
未來的時(shí)光,我都是會(huì)努力的改變自己,讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前,當(dāng)然也會(huì)在成績上去提升自我,爭取讓老師看到一個(gè)全新的我,也讓我在生活中得到更好的成長,同時(shí)有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾,這樣的錯(cuò)誤我絕對不會(huì)再犯,所以往后的時(shí)光,我都是會(huì)以最好的姿態(tài)來成長自己,希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長為最棒的我,也讓老師、家長為我而感到驕傲與自豪。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇五
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。
另外,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇六
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
講話在課堂上是不被允許的,學(xué)校禁止,也常提到,但是我卻控制不住的嘴巴,是我的錯(cuò),我以后覺不說話了。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,喜歡和同學(xué)交流,但是我也經(jīng)常控制不住自己,在課堂上說話,這個(gè)我?guī)砹死_,同時(shí)也打擾到了其他同學(xué),上課,我非常歉疚,對不起,一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀(jì)律,就要認(rèn)真反思自己的行為過失,不能讓一直存在,盡早解決才是好的,我考慮了好久,我發(fā)現(xiàn)了我出現(xiàn)的問題主要是我自己的性格引起的,愛說話,還有就是我對學(xué)校的紀(jì)律多在意,對學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真這是我上課說話的原因。
性格上是因?yàn)槲覜]有管住自己,沒有管住嘴巴,只要我不說話,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)的,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo),不只是我的目標(biāo)也是家人對我的期望,老師經(jīng)常的告誡,經(jīng)常的提醒,我沒有注意,總是把老師所說的話當(dāng)成了廢話,每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外,等我這次因?yàn)樵谡n堂上講話被老師抓住我才想起老師對我們的提醒。
很多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改,不撞南墻不回頭,這不是好的性格,因?yàn)槔蠋熢诮虒?dǎo)我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說清楚了,但是因?yàn)椴恢匾暎驗(yàn)椴荒蜔┛偸亲屛衣湎轮匾臎]有聽。我現(xiàn)在知道了老師的苦心了,老師不難其煩的.跟我們講,我卻覺得啰嗦,覺得無所謂當(dāng)成兒戲,等到了觸犯的時(shí)候,才知道老師以前講過,悔不該不停老師的。
這次上課說話,誰然說不是什么重大的錯(cuò)誤,但是一樣是錯(cuò)誤,我被老師點(diǎn)名批評,既感到了丟臉,也感到了慚愧,犯錯(cuò)了居然還要老師提醒,不然我還在其中沉迷,不能自拔,這樣的錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成績越來越差,讓我與其他同學(xué)差距越來越大,我以后在也不會(huì)在課堂上說話了,無論什么課,無論這門課重不重要我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力聽講,不做小動(dòng)作,不在下面開小差,更不敢在下面講話了。
我受到老師的教育已經(jīng)想明白了,更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問題,我會(huì)解決的,一定會(huì)管住自己的嘴沒一定會(huì)做好自己的事,不會(huì)在犯這樣低級的錯(cuò)誤了,請老師相信我,我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí),愿意好好努力,絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇八
尊敬的老師:
您好!
面對我犯的錯(cuò)誤,我深感愧疚,課堂是需要保持安靜的,老師講課也需要我們認(rèn)真的傾聽,老師上課非常辛苦,然而我卻在老師上課是講話,并且聲音越來越大,嚴(yán)重的破壞了原本安靜的課堂,在這里我向老師道歉:對不起!對不起!對不起!三個(gè)對不起代表我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤會(huì)改過自新。
課堂是安靜的,學(xué)習(xí)是認(rèn)真的,我就如一顆老鼠屎,把好好的一堂課破壞的不成樣子,惹得老師在課堂上當(dāng)場發(fā)脾氣,對不起,老師。老師的在我們的印象中是和藹的,待人真誠,從來沒對誰呵斥過,我卻使老師破例,可見老師當(dāng)時(shí)是多么的生氣,換位思考,如果站在講臺(tái)上的是我,自己在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真,努力的講課,然而下面的學(xué)生并不領(lǐng)情,在下面玩自己的講自己的,也是會(huì)非常生氣的,我非常能理解,所以認(rèn)真反省多次的我終于認(rèn)識(shí)到我對老師造成的傷害有多大,并且在老師心目中留下了非常不好的印象。
在學(xué)校老師是我們的第二個(gè)父母,老師做的事都是為我們著想為我們好,老師每次都強(qiáng)調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學(xué)生一樣,我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要管好自己,不能事事都要讓老師操心,也不能犯錯(cuò),這次只是小事,如果犯錯(cuò)成自然,那以后就會(huì)小搓成大錯(cuò),大錯(cuò)成不可挽回的錯(cuò)誤,最后走上犯罪的永無回頭之路。對待任何錯(cuò)誤無論是大是小都要嚴(yán)肅對待,像我這次上課說話。現(xiàn)在我還有改正的機(jī)會(huì),所以要把這次的錯(cuò)誤做為警鐘提醒自己,下次一定不能再在課堂說話,不在犯錯(cuò),管好自己的嘴,要分清楚場合,什么時(shí)候可以說話什么時(shí)候不可以說。
我成為了一名初中生就要有自己的擔(dān)當(dāng),不能在為自己的錯(cuò)誤找借口,無論是因?yàn)樯险n向同學(xué)請教問題,還是幫助同學(xué)等等都是在為自己的錯(cuò)誤在找理由好讓自己心安,這次找了這樣的借口,下次還會(huì)再找,最后受到傷害的總是自己,所以我對上課說話這樣的的事,認(rèn)識(shí)到了它最終的結(jié)果,我誠心的愿意改正錯(cuò)誤。
謝謝老師給我反省思考的機(jī)會(huì),也讓我對自己犯的做有了充分的認(rèn)識(shí),有了改過自新的決心,從此課堂遵守認(rèn)真,細(xì)心、謙虛、體諒、務(wù)實(shí)。成為一名愿意回頭,走向光明的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇九
尊敬的老師:
您好!
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇十
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇十一
尊敬的老師:
本人首先對我上課說話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。
今天上課我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
年 月 日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇十二
敬愛的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以明知故犯。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇十三
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
xxxx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書字 學(xué)生上課說話檢討書字篇十四
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生我已經(jīng)知道錯(cuò)了,作為一名中學(xué)的學(xué)生,本應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講,配合老師的教學(xué),可我卻連這么簡單的事情都沒做好,這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過老師您的一番教導(dǎo)后,我已經(jīng)知道了上課說話是多么的不應(yīng)該,所以為了處罰自己,也為了向老師您證明我想改錯(cuò)的決心,我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書,希望老師您能諒解我這一次的上課說話行為。
從小我的爸媽和老師就教導(dǎo)我們,在學(xué)校里要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能在上課的時(shí)候說小話,不然會(huì)影響老師的講課以及周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然這句話已經(jīng)聽了不下百次,可我還是沒能把它放在心上,這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時(shí),由于天氣比較悶熱,導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的狀態(tài)十分的差,聽課都沒法認(rèn)真聽了,所以我就想做點(diǎn)什么事情來打發(fā)一下時(shí)間。在平日里,老師您對我們這些學(xué)生都是十分溫和的,有時(shí)候我們說一些小話或者做一些小動(dòng)作,老師您也不太會(huì)管我們,于是我心中那顆躁動(dòng)的心就活躍起來了。
當(dāng)您在講課時(shí),我就偷偷地和周圍的同學(xué)在說話,而且聊的還都是關(guān)于生活和游戲上的事情,和學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)聯(lián)。剛開始的時(shí)候我的聲音還保持著較小的音量,可到后面的時(shí)候,因?yàn)榱牡奶^火熱了就導(dǎo)致音量有點(diǎn)控制不住了,大到全班都能聽得比較清楚,而且由于我的說話行為,還導(dǎo)致了周圍不少的同學(xué)也跟著我們說起了話來,于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于,老師您也看不下去了,脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了,我作為帶頭人當(dāng)然也少不了批評。
經(jīng)過老師您一番苦口婆心的教育后,我都被老師您說的不想在教室里面待下去了,這可見當(dāng)時(shí)的我是有多么的羞愧。上課說話的確不是一個(gè)好學(xué)生該發(fā)生的情況,我們的任務(wù)就是聽好課,把知識(shí)點(diǎn)記好,要是連聽課都做不好,還怎么去把自己的學(xué)習(xí)成績弄好呢?所以,請老師您放千萬個(gè)心吧,我已經(jīng)悔過自新了,我絕對不會(huì)再發(fā)生上課說話的情況了,我要帶頭聽好老師您的課,要是有其他同學(xué)再在您的課上講小話,只要我看見了,我第一個(gè)幫老師您阻止他,哪怕別人因此對我有怨言,我也絕對不后悔!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日