尊嚴 尊嚴心得體會


每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

尊嚴篇一

尊嚴是人類自古之時就一直追求的品質,是人類自身的尊嚴和他人對自己的尊重。在日常生活中,我們需要始終保持尊嚴,與人為善,不愧于自己的內心。然而,尊嚴并非僅僅是口號,它需要我們不斷地實踐、感悟和體會。接下來,我將從自己的視角展開講述,分享一些在實踐中對尊嚴的體會與感悟。

首先,尊嚴要從自己做起。在日常生活中,尊嚴意味著保持自己的獨立、自主和自尊。我們不能一味地適應他人的期望,而要明確自己的價值觀和目標,并堅守自己的底線。例如,作為一名學生,我們應該時刻牢記自己的學習目標,不被周圍的消遣或其他誘惑分散注意力。同時,我們也應該尊重他人的獨立和尊嚴,不干涉別人的做法和決策,與人和諧相處。

其次,尊嚴要體現在待人接物之間。一個尊嚴的人應該尊重他人的價值和權利,包括對他人的言行,思想和感受的尊重。在與他人交往中,我們應該學會傾聽、理解和接納不同意見。只有通過尊重他人的價值觀和權益,我們才能建立起良好的人際關系,并且激發出彼此的潛能。同時,我們也應該正確對待自己的尊嚴,不被他人的批評或質疑所動搖,堅信自己的價值和能力。

此外,尊嚴也適用于面對困境和挑戰。每個人都會遇到困難和挫折,唯有保持尊嚴,堅持自己的信念和原則,才能勇敢地面對和克服挑戰。尊嚴教導我們如何正確處理失敗,如何從中汲取經驗教訓,并迅速恢復信心和動力。同時,尊嚴也需要我們尊重他人的困境,給予他們支持和鼓勵,幫助他們重新找回尊嚴和自信。

最后,尊嚴是一種修養和素質,需要我們不斷地學習和完善。通過學習尊嚴的相關知識和實踐經驗,我們可以更好地理解和實踐尊嚴的內涵。同時,我們也需要持續不斷地審視自己的言行舉止,為自己樹立正確的形象和價值觀。只有通過不斷的修煉和提升,我們才能成為一個真正有尊嚴的人。

總之,尊嚴是一種發自內心的品質,它需要我們不斷地實踐和感悟。尊嚴要從自己做起,保持獨立自主和自尊。它也需要在待人接物之間體現出來,尊重他人的價值和權益。尊嚴還能幫助我們面對困境和挑戰,勇敢地克服困難。最后,尊嚴也是一種修養和素質,需要我們不斷地學習和完善。只有通過不斷地實踐和感悟,我們才能成為一個真正有尊嚴的人。

尊嚴篇二

尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們臟兮兮的,是社會的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。

那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭發染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時,乞丐說話了:這位同學,請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴的。

于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。

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尊嚴篇三

尊嚴死是一個深刻而令人悲哀的話題。當一個人臨終時,醫院工作人員可能會建議家人停止治療,以便讓患者能夠在尊嚴的條件下離開。這通常發生在患者的情況無法改善或挽救時。作為一個旁觀者,我們會認為這種決定是必要的,但它確實是一個十分痛苦的決定。在這篇文章中,我想分享我對尊嚴死的體驗和感悟,希望能夠更好地理解它的重要性。

第二段:體驗

幾年前,我親身經歷了一個家人去世的過程,而那個時候,我對尊嚴死幾乎一無所知。在醫院的病房里,我看到我的親人躺在那里,受盡了病痛的折磨。醫生把一些藥物和管子插進她的身體里,但她并沒有好轉。幾天過去了,她的情況變得越來越糟糕。醫院工作人員建議我們停止治療,讓她在尊嚴的條件下安息。那時我并不理解為什么他們會這樣,但當我們做出了這個決定,我看到了她的痛苦消失,她平靜地離世了。

第三段:辯證

尊嚴死是一個含義深遠的話題,其實它需要我們進行一些復雜的辯證。當我們親眼目睹家人或朋友痛苦不堪時,我們會感到無助和沮喪。我們希望他們能堅持下去,但同時,我們也不想讓他們繼續承受病痛的折磨。因此,尊嚴死是為自己和親人們提供了一個合理的解決方案。這使得病人可以以一種尊重和尊嚴的方式結束自己的生命,同時也讓親人們可以正當地為他們送別。

第四段:重要性

尊嚴死的意義不僅僅在于讓病人和家人有更好的結局。同時,它也提高了醫療保健體系的質量。一個能夠照顧病人和家人需求的醫療保健體系是至關重要的。醫療保健工作者必須關注患者和家人的痛苦和困難,同時也要尊重病人的意愿。通過提供尊嚴死這樣的選擇,我們可以為家庭提供安慰和心理支持,讓病人和家庭在離別時更加堅定。

第五段:結論

對于我們每個人來說,我們都應該對尊嚴死有所了解,因為這是生命中必須直面的情況。我們應該理解它的重要性,在必要的時候做出正確的決定。這不僅包括病人本人,也包括家人和醫療保健工作者。尊重病人的意愿、尊重生命的自然結束以及尊重殘疾人的人權,都是我們應該非常注重的關注重點。通過這樣的努力,我們可以為社會創造更加寬容和關愛的社會環境。

尊嚴篇四

話說自己有尊嚴,也要給別人以自尊。雖說它一直伴隨我長大,但是我小時候只是讀讀罷了,沒有怎樣的去了解它的含義與意思,直到那件事發生后,我才是算徹徹底底的明白了。

當我把路人們叫來的時候,看了一個小男孩蹲在媽媽面前,哽咽地說:我家很窮,媽媽早逝了,爸爸下肢癱瘓,奶奶得了糖尿病,家里沒錢治,而家里只有我是健康的,所以我要出來賺錢,給奶奶治病和養活我們一家人,但是家里本身就沒錢批發,所以我只能靠買煙來維持生計,昨天那個叔叔(指的是打他的人)找我買煙,他說他要所有的煙,于是我把全部的煙都煙給了他,然后他拿起皮包,從里面抽出一張10元錢,說:沒錢了,算便宜點,10元了了!可是我這些煙一共是120元,那叔叔錢包里有好多100元,但是他就是不給我錢,于是鬧了一會兒后,旁人都圍了過來,他看了一下旁人,臉紅了,最后終于給了我一張50的,突然,一位警察走來了,看了我一眼,把那張50的拿過去摸索了一下,說:這是假錢。我立刻呆了,那個叔叔連忙從錢包里拿出300元,說:這些是真錢了,拿去吧。警察看了后,笑了一下,走了。隨后,旁人也走了,我疑惑地看著那位叔叔,說:您只要給我120元就夠了,不用300元了。哪知道叔叔狠狠瞪了我一眼,又說了一句施舍給你了!!我聽到這句話后,也不知道為什么,來了怒氣,一拳打在了那位叔叔的啤酒肚上,那位叔叔愣了一下,隨后說:小毛孩,你記著!然后今天晚上,他就叫人來打我了。哦。對了,阿姨,剛才謝謝你了,不然我會被打死的!

媽媽聽了,連忙回過神來,說:不謝不謝,你也是為了捍衛自己的尊嚴才會被那個叔叔打的。隨后,媽媽眼里那晶瑩的淚珠掉下來了,那淚珠,很透明,很純潔地掉下來了。

小男孩笑了,笑得是那樣的可愛和純真。

尊嚴,是每一個人應該擁有的,就算再富裕,再貧窮,都值得擁有。

尊嚴篇五

尊嚴死是一個極其重要的話題,是我們在面對生死時必須深入思考的問題。經過近年來的醫療技術飛速發展,越來越多的人們選擇選擇將醫治治療放棄,而選擇安詳的離開這個世界。這時候,人們所持有的尊嚴死觀念與信仰,會在決定自己去世的時間、方式與過程中起到至關重要的作用。在此,我要分享自己的尊嚴死心得體會,以期能夠給予更多人幫助。

第一段,我想說的是“尊嚴死”并不是讓我們盲目放棄生命,而是要保護我們的生命質量。殘酷的現實中,我們可能會看到一些病人為了治療目的,不惜付出沉重的代價,從而無法享受健康的生活。在面對身體病痛時,我們也要有一定的理性思考,及時的考慮什么時候該讓生命的尊嚴得到保障。而這種“尊嚴死”的做法,是比沒有一點想法和想象力的好的方式。

第二段,談論到自我決定權的問題。在此之前,病人應該知道自己所處的條件和狀態,并能夠在理性的情況下,做出自己想做的決定。在現行法律中,人們并非擁有極松的自主權,但實際上在生命和自由的權衡中,人們仍具有相當大的自主權。通過了解醫學和法律等學科知識,我們可以更明晰地了解自己的處境和角色,同時理性地決定自己的去留。

第三段,關于“誰來陪伴我離開”的討論,這同樣是一個很重要的話題,病人應該根據自己的生活方式、價值觀和家庭情況等因素,做出最合適的選擇。在現實中,很多人會好奇是否應該請老年護士或其他專業人員來照顧、陪伴自己,但對于某些病人而言,這樣做未必是一個好的選擇,家人陪伴也會有很好的照顧,并且是有情感聯系的。病人可以在自己的意識基礎上,找到最適合自己的方式來平靜的度過最后的時光。

第四段,尊嚴死面對的是生命的終結,這是一件非常嚴重的事情。但即便如此,我們也應該懂得承認生命的結束,不把自己死去后的事情或留給家人的事情看得太過重要。每個人都希望自己能平靜幸福的離開這個世界。但現實情況可能很艱難,對于有些病人來說,病痛可能會持續很長時間,讓他們的家庭和照顧者無法平靜的面對別離。但這時候,尊嚴死的觀念和信仰,能使病人與家人更加自在的面對這樣的情況,從而更好的保護自己和家人的生命品質。

第五段,我想談談自己的體會和感受,尊嚴死是一個很嚴肅的問題,它是位于生死邊緣的一線懸崖。真正的尊嚴,其實不是指讓自己和其他人都變得保持高昂的頭顱,而是以健康、自信、和諧而生活在世上。在我自稱之前,我滿懷信仰和希望的去做最喜歡的事情,同時也不忘為自己的家人和孩子的未來打算,這種平和自在的感受能讓我更自如。在我看來,身體的疾病永遠不可能全部被治愈并得以康復,但我們卻可以依靠自己的信仰和知識等手段,盡量地讓身心合一,度過生命最后的那個時光。

尊嚴篇六

有一個人,具有扭轉乾坤的本領,讓一群墮落在黑暗邊緣的無知孩童重塑靈魂。這個人便是我的恩師。

我第一眼看到他時一點也不放在眼里:高高的個子略微發福的身材,一對綠豆般大小的眼睛勉強鑲嵌在臉上,比例一點都不協調,說實話,我一點都不喜歡他,甚至于討厭,只緣于他經常板著臉,似乎一點都不近人情。

小學時代,我和其余幾個同學可是班中的“大王”,調皮搗蛋令每一個教課老師都頭疼不已。反正,父母忙也沒空管我,又加上那些所謂的兄弟經常慫恿我,漸漸地,我偏離了正常軌道。進辦公室對我來說已是家常便飯,三天一小訓,五天一大訓,老師在那里講得唾沫飛濺,我站在那里昏昏欲睡,就這樣混混日子。

上蒼啊,請你發發慈悲,讓時間快點過去吧!七天對我來說就像過去了七個漫長的世紀,沒有“母本”只能硬著頭皮去做,望著講臺那張笑得比狐貍還狡猾的臉,不由得加快了書寫的速度。

尊嚴篇七

聽尊嚴是指以一種認真尊重的態度,積極地傾聽他人的意見和看法,不打斷他們說話,不中斷他們的思路,給予他們足夠的時間和空間表達自己。作為一種人際交往的技能,聽尊嚴已經逐漸成為現代社會中的重要能力。在學習聽尊嚴的過程中,我深刻體會到了它的意義和價值。

第二段:聽尊嚴的價值

聽尊嚴是一種包容、理解和尊重他人的態度,也是一種有效的溝通方式。通過尊重他人的意見和看法,我們可以創造一個相互理解和支持的環境,從而促進人際關系的發展。另外,聽尊嚴還有利于促進自己的成長和提高,因為我們可以從別人的意見中獲取新的知識和信息,不斷完善自己的思維方式和行為方式。

第三段:聽尊嚴的應用

在實際生活中,聽尊嚴的應用廣泛而普遍。作為一名學生,我經常需要聽取老師的意見和建議,以便更好地學習和成長。此外,在家庭和社交場合中,我也需要尊重并聽取家人和朋友的意見和建議,避免因為自己的主觀臆斷而導致誤解和矛盾。

第四段:如何實踐聽尊嚴

實踐聽尊嚴需要我們具備開放的心態和專注的態度,要尊重他人的觀點和看法,避免預設立場和過度反駁。此外,還需要注意言語和非言語的表達方式,保持一定的溝通技巧和交流能力。要想有效地實踐聽尊嚴,我們需要在日常生活中積極練習,不斷提高自己的溝通能力和認知水平。

第五段:總結

聽尊嚴是一種重要的溝通技能和人際交往能力,它對于我們的成長和發展具有重要意義。通過尊重他人的意見和建議,我們可以創造一個相互理解和支持的環境,促進自己和他人的成長和發展。希望我們都能夠在日常生活中注重實踐和積累經驗,逐漸提高自己的聽尊嚴能力。

尊嚴篇八


??????? 人活著,必須有尊嚴!

我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場,而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。

當我們在狹路與敵人相逢的時候,我們不會退縮,我們會與他們一決高下,即使以死為代價,拼個不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。

當我們偉大的祖國被侵略時,當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時,我們會不會?呵呵,不!我們不會,我們寧愿一死,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!

小鳥門像是勇士,頑強地抵抗外來入侵者,即使它們知道在人類面前命運是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動搖不了人們的魔念。但它們還是做了,用自己的方式去吶喊,雖然柔弱,可生命的光彩得以彰顯,命運的價值得到了尊重。

窗前的血跡被雨水慢慢稀釋,和著生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥的遺骸上,刷掉了它們身上的烏血,或許還有最后的一顆眼淚。

這片森林,已沒有了樹木,動物們沒有了棲息之地,往日的花香鳥語都堙沒在了這片荒蕪的土地中。

只因為某些人類的盲目利益,打破了和諧快樂的生態鏈。

生物在漸漸的消亡,物種在一天天的滅亡,環境污染了,小動物們沒有了家,這些弱小的生命卑微的活著,迎著風泣血的哭喊,可仍就逃不過人類掠奪的魔爪。

我依稀的看見了那片森林里廖落的根根樹樁,敞著胸膛,痛苦的呻吟著,稚嫩的圈圈年輪記錄著它滴血的回憶。

我看見了冰雪在融化,濕地在縮小,海洋被原油染出了抽象的畫面------這一切切的毀壞我們該如何彌補?或許根本不行。但至少我們可以從現在改正,讓錯誤降到最底。

朋友們,讓我們伸出雙手,托起每一草一木,友愛的撫摩每一個生靈,讓彼此成為朋友。善待自然,相信我們共同牽起的手會重新筑起一輪溫馨的地球。

我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的`面孔,當你蠅營狗茍時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是尊嚴。

尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的千金一飯,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監時的萬人請愿。

一個炎熱的夏天,菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。

雖然這個人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

昨天,因為謝全行的數學作業沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當時在想:謝全行啊,謝全行,你可真傷老師的自尊啊,當老師是世界上最無私的職業,你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。

到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經萬老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。

下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那里一動不動了,謝全行可能認識到了自己的過錯。

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尊嚴篇九

“聽尊嚴”是一種尊重和關懷他人的態度和方法,也是一種相互傾聽的藝術。在日常生活中,我們經常遇到不同的人際交往和溝通問題,而優雅地傾聽和表達尊重則是解決這些問題的關鍵。近日,本人參與了一次“聽尊嚴”活動,并深有感觸。以下是我的一些心得體會。

第二段:聽尊嚴是如何實現的?

“聽尊嚴”,顧名思義,即通過傾聽、理解、尊重和平等的態度來實現。在參與“聽尊嚴”活動中,我們可以從以下幾個方面進行實踐:一是傾聽對方所說的話,理解對方的情感和需求,二是采用開放性的姿態,給對方充分的表達機會,三是表達支持和認同的態度,四是承認自己可能存在的誤解和偏差,以及愿意進行調整和改進。

第三段:聽尊嚴的意義

“聽尊嚴”的意義是很深遠的。在我們自己的人際交往過程中,如果沒有尊重和關心他人的態度,在溝通和相處中就會產生很多問題,甚至會對人際關系造成不小的傷害。而如果我們能夠用“聽尊嚴”的方式來溝通和交流,就可以避免這種情況的發生,增進相互之間的信任和友誼。

第四段:如何實踐聽尊嚴?

在實踐“聽尊嚴”這種藝術時,我們需要不斷地學習和提高自己的能力,下面是幾個建議。首先可以通過閱讀相關書籍、資料來加深對“聽尊嚴”的意義和實踐方式的理解。其次可以分析自己在實際生活中的互動中的不足和缺點,例如有時候我們不夠開放、理解力不足等,我們可以思考這些問題的原因并進行改善。另外,我們還可以加強對心理學和溝通技巧的學習,這樣才能更優美地表達和傾聽。

第五段:結語

“聽尊嚴”,不是一種簡單的溝通方式,而是一種生活態度和品德修養的體現。當我們學會“聽尊嚴”后,我們的生活便會更加和諧、美好。希望大家也能夠在日常生活中盡可能地采取“聽尊嚴”這種方式來處理和解決人際關系問題,從而創造出更好的人際關系。

尊嚴篇十

“人不可有傲氣,卻不可無傲骨。”“不食嗟來之食”的警鐘還在耳邊久久回響,今人怎可因為金錢的誘惑、心靈的蒙蔽就折斷傲骨,粉碎尊嚴?俯身叩首不如挺直脊梁,搖尾乞憐不如活出尊嚴。

在日軍侵占上海期間,多次邀請京劇大師梅蘭芳前去表演,卻屢屢被拒。在日軍高壓威逼下的危急時刻,梅蘭芳蓄胡明志,堅決拒絕,用高尚的品德堅守住了尊嚴的底線。

梅先生的尊嚴是不容踐踏的,怎可用強勢的逼迫就能換取表演的機會?若梅先生肯俯下身來,拋棄尊嚴為日軍表演,那必定名利雙收。可他沒有,也不屑這樣做。他定明白,用尊嚴換得的金錢并不值得留戀,堅持自尊自愛才能保有心靈的凈土。他情愿去小劇場表演也不肯放低自己高貴的頭顱。做人,他像一顆挺拔的松,活出了尊嚴的高度與筆挺,問心無愧,問心無悔。

如果放棄了尊嚴,那么好心的幫助也會變成施舍;如果放棄了尊嚴,那么簡單的索求也會變成乞討。鄭州一愛心面館,老板重病,社會上各界好心人士紛紛伸出援手,老板卻一概拒絕。他堅持用自己的雙手換取金錢而非簡單地接受好心的人捐贈。這家面館也因此每天都有人排長隊等候。他們感動的是老板那自尊自愛的品格。無論什么時候,再困難也不能接受別人的施舍。雖然有的人認為老板的行動愚不可及,但老板說用勞動賺錢自己很快樂。

艱難的時刻老板沒有單單倚仗別人,反而決心用勞動撐起自尊的一片天空。乞丐關鍵時刻放棄了尊嚴,低下頭來,匍匐在地,選擇了茍活于世的道路;老板在貧困和疾病壓力下,仰望天空,努力向上,堅定了活出尊嚴的決心。低下頭來,看見的只是沾有卑微輕視的黑色泥土,仰望天空,收獲的卻是尊嚴鑲就的廣袤星空。用雙手奮斗撐起的天空,最值得仰望;用卑微乞討換取的同情,只能被人們踩在腳底。

伯夷叔齊不食周粟而死,晉陶淵明不為五斗米折腰,今人怎可放低身軀,折斷尊嚴的翅膀?官二代、富二代不勞而獲的行為與乞丐有何分別?這是對尊嚴的最好諷刺。他們家境更優渥,起點更高,背景更顯赫,但他們一味依仗家人、不勞而獲的行為卻把尊嚴這顆珍珠丟進了貪婪腐敗的泥土里。

人之一世,不求大富大貴、衣錦榮華,但求自立自強,活出尊嚴。對自己,能挺直腰桿,問心無愧,問心無悔。


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