心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗教師心得體會篇一
傅雷家書被譽為中國現(xiàn)代家庭教育的一部經(jīng)典，它是一本內(nèi)容豐富、價值深刻的書籍，能夠幫助我們更好地體會人生的意義和價值。在我讀完這本書后，不僅對自己的成長有了不同的看法，也對家庭的作用有了更深的認識。今天我想和大家分享一下我從傅雷家書中學(xué)到的東西。
第二段：多讀書，多交流
在傅雷家書中，最讓我印象深刻的一點就是他的教育理念。傅雷先生非常重視兒童的閱讀，他把閱讀視為人生中最重要的事情之一。他鼓勵孩子閱讀各種各樣的書籍，帶孩子去圖書館借書，讓孩子了解不同的知識和文化。此外，傅雷先生還強調(diào)交流的重要性。他認為良好的家庭關(guān)系需要建立在良好的溝通和交流之上。在家庭中，我們應(yīng)該嘗試和家人多交流，分享自己的想法和經(jīng)歷，傾聽家人的建議和意見。
第三段：培養(yǎng)孩子的品德
傅雷先生非常注重品德教育。他認為一個人的品德決定了他的人生方向和價值觀念。在家庭中，父母應(yīng)該帶頭樹立正確的價值觀念，并通過言傳身教來培養(yǎng)孩子的品德。傅雷先生認為，家庭應(yīng)該是一個充滿溫暖和愛的地方，孩子通過家庭的愛和教育，能夠自然而然地養(yǎng)成良好的品德和行為。
第四段：關(guān)注孩子的情緒和心理
傅雷先生強調(diào)了家庭對孩子情感和心理上的支持和關(guān)愛的重要性。他認為，家庭應(yīng)該是一個充滿愛和溫暖的地方，孩子們應(yīng)該得到足夠的關(guān)注和關(guān)愛。在家庭中，父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和心理，與孩子溝通，尊重孩子的權(quán)利和意見。而當孩子遇到困難和挫折時，父母更要給予鼓勵和支持，幫助其度過難關(guān)。
第五段：結(jié)論
總的來說，傅雷家書對我的啟迪很大。它讓我了解到家庭教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)品德和人生觀等方面的教育。在家庭中，父母應(yīng)該扮演著關(guān)愛和培育的角色，給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在今后的生活中，我將會更加注重家庭的作用，積極嘗試與家人之間的交流，也會更加重視自己的品德培養(yǎng)。
體驗教師心得體會篇二
傅雷老年常常回憶小時候教子的情形：他在書房工作，兒子在外練琴，小孩子的天性總是喜歡一群人在外面瘋跑，但是傅雷剝奪了兒子的這種天性，而且練琴的過程中，用了很多暴力的手段，曾經(jīng)一巴掌把兒子的耳朵打壞！
或許可以這樣安慰自己：兒子在被迫學(xué)習(xí)鋼琴的過程中也可以體會到快樂！這種快樂是一種更高級的快樂。
萬一小子哪天火氣上來，拿把刀跟我比劃一下，我可就虧大了。如今這樣的事情可不少，估計那些家長只看了傅雷家書的前半部，看到了兒子被教育的過程，但是沒看到父親的內(nèi)疚！
體驗教師心得體會篇三
傅雷先生是一位知名的文藝理論家和翻譯家，也是一位人格高尚、愛家愛國的家長。在他的人生中，有一本家書，即《傅雷家書》，是他給自己的孩子的信，也是他的家庭故事和人生經(jīng)驗的總結(jié)。這本書給我們留下了難以磨滅的精神印象。下面，我將結(jié)合自己的讀后感，分享我從《傅雷家書》中得到的啟示和感悟。
第二段：珍惜家庭
在《傅雷家書》中，傅雷先生一再強調(diào)家庭的重要性，認為家庭是最需要關(guān)注的、最需要用心經(jīng)營的事物。他在書中寫道：“家庭是人的一切，是人生的歸宿。家庭的幸福，是大家共同的幸福，也是我們孩子的最大的資產(chǎn)。”這使我深刻地認識到，家庭的溫馨、和諧、穩(wěn)定對于每個人來說都是非常重要的，因此我們應(yīng)當珍惜家庭，用心呵護它，讓家庭成為我們最溫馨和安全的港灣。
第三段：修身養(yǎng)性
第四段：重視教育
教育是讓孩子成長的重要途徑。傅雷先生相信教育能夠培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才。他在家書中寫道：“教育是人生之母，沒有教育的人生將會是黑暗的。只有教育才能喚醒我們內(nèi)心的生命和智慧，提高我們精神上的品位。”傅雷先生的言語，讓我們看到教育對于孩子們的重要程度，也讓我們意識到家長對于孩子的教育有著重要的責(zé)任。
第五段：親子關(guān)系
傅雷先生的家書還寫道了親子關(guān)系的重要性。他認為，父母和孩子之間的親情是最純真、最堅定的情感，親子關(guān)系的健康直接影響孩子成長。在家書中，他給自己的孩子們寫過這樣一段話：“我們父母和孩子之間的關(guān)系不僅僅是親情，更重要的是互信、互訴衷情、互相鼓勵、親情和諧。”通過這些話語，我們可以看到，親情對于家庭的和諧以及孩子的成長來說，有著非常重要的作用。只有充滿著互相尊重、理解和支持，家庭的幸福和親情才會得到體現(xiàn)。
結(jié)尾：
體驗教師心得體會篇四
1) 、……多用理智、少用感情，當然，那是要靠你堅強的信心，克制一切的煩惱，不是一件容易的事，但非克服不可。
2) 、一個人孤獨了，思想集中，所發(fā)的感想都是真情實感。
3) 、對于你感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細分析，究竟新感受的東西，和你原來的觀念、情緒、表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力，才能分析清楚的。
5) 、人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧！真的，說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷！
6) 、人生的關(guān)是過不完的，等到過的差不多的時候，又要離開世界了。
7) 園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受。
8) 、……一切只有你自己用堅定的意志和立場……處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。
9) 、自己責(zé)備自己而沒行動表現(xiàn)，我是最不贊成的，這是做人的基本作風(fēng)。不僅僅是對某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人，在行動上做得跟“薄情”一樣，是最冤枉的，犯不著的。正如一個并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧，一個道理。
10) 一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現(xiàn)；希望你從今以后，一輩子記住這一點。大小事都要對人家有交待！p）
11) 、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
12) 一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。
13) 、關(guān)于感情問題……無論如何要克制，以前途為重，以健康為重。
15) 你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里，會缺少反省的機會；思想、感覺、感情，也不能好好地整理、歸納。
16) 、耐著性子，消沉的時間，無論誰都不時要遇到，但很快會過去的。
17) 得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。
18) 、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無果，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事；就是能夠想到而不在驚心動魄，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤、用理智分析、徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕……要把這些事情當作心靈的灰燼來看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。p~）
19) 、比賽問題固然是重負，但無論如何要做一番思想準備。只要盡量以得失置之度外，就能心平氣和，精神肉體完全放松，只有如此才能希望有好的成績……倘若能常常想到“文章千古事，得失寸心知”的名句，你一定會精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺，最折磨人的不是和體力勞動，而是操心！
20) 下功夫叫自己心理上松動，保管叫你有好成績。緊張對什么事都有弊無利。……存著“我盡我心”的觀念，一緊張就馬上叫自己寬馳，對付你的精神要像對付你的手與指一樣，時時刻刻注意放松。
22) 、……藝術(shù)是你的終身事業(yè)，藝術(shù)本身已是激動感情的，練琴時萬萬不能再緊張過度。人壽有限，精力也有限，要從長里著眼，才好。你原是感情沖動的人，更要抑制一些。
24) 功夫用得不夠；沒吃足苦頭絕不能有好成績！
25) 、凡是一天到晚鬧技巧的人，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個人跳不出這一關(guān)，一輩子也休想夢見藝術(shù)！藝術(shù)是目的，技巧是手段；老是只注意手段的人，必然忘了它的目的。
26) 、……不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份元氣，在長里看還是占便宜的。
27) 、成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術(shù)上的、學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。
28) 、母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情…
30) ……年輕人往往容易估高自己的力量。
31) ……今日之下，你已經(jīng)過了這一道驕傲自滿的關(guān)，但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要有“如臨深淵、如履薄冰”的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。
32) ……其實perfection根本不存在的，整個人生、食街、宇宙，都談不上perfection。要就是存在于哲學(xué)家的理想和政治家的理想之中。我們一輩子的追求，多少世代的人的追求，無非是perfection，但永遠是追求不到的，因為人的理想、幻想，永遠無止境，所以perfection像水中月、鏡中花，始終可望而不可及。但能在某一個階段求得總體的“完整”或是比較的“完整”，已經(jīng)很不差了。
33) 、一個人要做一件事情，事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍，丟開老路，換走新路的時候，一定要把自己的理智做一個天平，把老路與新路放在兩個盤里很精密地稱過。
34) 磨難人最厲害的莫如unknown和uncertain！
35) 、一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現(xiàn)實的幻想也不是健全的！
36) 、……以后對別人就得防一著，別再那樣天真，老是“以君子之心度小人之腹”。以前……你總以為年輕人是純潔的……年輕人不比中年人純潔多少，一切都要慢慢地觀察，“日久見人心”，“知人知面不知心”，這幾句老話真有道理！
37) 、一個熱情的人，尤其是青年，過火是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟寬，能及時改正自己的判斷，不固執(zhí)己見，那就很好了。
38) 一個人只要真誠，總能打動人的；即使人家一是不了解，日后仍會了解得。
39) 人的心理是：難得收到的禮，是看重的；常常得到的，不但不看重，反而認為是應(yīng)享的權(quán)利，臨了非但不感激，倒容易生怨望。 ）
41) 經(jīng)歷一次磨折，一定要在思想上提高一步，以后在作風(fēng)上也要改善一步。
42) 、一個人越爬得高，越要在生活的各個方面兢兢業(yè)業(yè)
44) 、盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當把自己盡量改好，少給別人一些痛苦，多給人一些快樂。
47) 、無論男女，只有把興趣集中在事業(yè)上、學(xué)問上、藝術(shù)上，盡量拋開渺小的自我ego），才有快活的可能，才覺得活得有意義 ）
48) 、世界上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身作則；自己做不到的事千萬勿要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改過自己。 、……詼諧喜悅起來像個孩子，起來又像個浪漫派詩人。有時候很隨和，很容易相處；有時候又非常固執(zhí)，不肯融通。而在這點上，我要說句公道話，他倒并非時常錯誤的。其實他心地善良溫厚，待人誠懇而富有同情心，胸襟開闊，天性謙和。
50) 、生活中崇高的事物，一旦出自庸人之口，也可變得傖俗不堪的。
51) 、年輕人往往無憂無慮，對自己的意見過分自信，因而不能事先考慮到所有可能發(fā)生的不快 、……純潔固然是一種寶貴的品質(zhì)，無知卻很容易淪為愚蠢，會招災(zāi)惹禍。
52) 、中國民族多數(shù)是性情中正和平、淡泊、樸實，比西方人容易滿足。——另一方面，佛教影響雖然很大，但天堂地獄之說只是佛教中的小乘）的說法，轉(zhuǎn)為知識較底的大眾而設(shè)的。真正的佛教教理并不相信真有天堂地獄；而是從理智上求覺悟，求超度；覺悟是悟人世的虛幻，超度是超脫痛苦與煩惱。盡管是出世思想，卻不予人以熱烈的鼓動，或急于逃避地獄的恐怖；主導(dǎo)是勸人求智慧。
體驗教師心得體會篇五
近年來，越來越多的人喜歡閱讀傅雷家書，這其中不僅有文學(xué)愛好者，也有跨界的職場人士。作為中國文學(xué)史上的重要人物，傅雷為后人留下了許多珍貴的遺產(chǎn)，而其家書更是其中之一。本文將就傅雷家書進行摘抄及心得體會。
一、摘抄
二、心得體會
1. 面對生活中的不盡如人意，我們要學(xué)會向前走。在傅雷的家書中，他為孩子們的成長和前途默默鞠躬，同時也對自己的身體不如意感到無奈。看到孩子們揮手告別、堅定的跨出步伐，我想或許這就是傅雷想傳遞給人們的正能量。當我們面對生活中的挫折和失落時，能夠擁有這份勇氣也許就是最好的選擇。
2. 愛情是一種感覺，也是一種態(tài)度。愛情并不是尋找一個完美的人，而是在每一個人身上尋找到屬于他獨有的閃光點，從而欣賞和認同對方。這種愛情不是基于條件的，而是一種共鳴。對于職場人士而言，這樣的思想或許也能在工作中得到體現(xiàn)，比如關(guān)注工作中的亮點、欣賞同事的一言一行，這樣或許能讓職場步入一條良性循環(huán)。
3. 家庭教育是一項復(fù)雜但重要的工程。在傅雷的家書中，他為孩子們的前途默默付出，同時也堅持對孩子們的思想啟蒙。人的思想是一種傳承，只有從小培養(yǎng)出獨立思考的意識和認知，才能更好的適應(yīng)未來的職業(yè)和生活。這點對于職場人士而言也同樣重要，我們要有獨立的思考和判斷力，才能更好的實現(xiàn)人生價值。
綜上所述，傅雷的家書仍然是一個珍貴的人文遺產(chǎn)，它為后人留下了許多關(guān)于生活、愛情、教育等深刻的思考，同時也有著實際意義。無論是在學(xué)生時期還是職場中，讀到傅雷家書，都能讓我們引以為戒，不斷完善自己，并達到更好的生活狀態(tài)。
體驗教師心得體會篇六
1、藝術(shù)不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進行第三部的感情深入。
2、耐著性子，消沉的時間，無論誰都不時要遇到，但很快會過去的。
3、不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自我。多留一份元氣，在長里看還是占便宜的。
4、母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
5、老是注意手段的人，必然會忘了他的目的。甚至一些有名的演奏家也犯這個毛病，可是程度高一些而已。
6、高潮可是分使你緊張，低潮可是分使你頹廢。
7、一切偉大的藝術(shù)家必須兼有獨特的個性與普遍的人間性。
8、得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。
9、多用理智少用感情，當然，那是要靠你堅強的信心，克制一切的煩惱，不是一件容易的事，但非克服不可。
10、人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧!真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷!
11、一個人越爬得高，越要在生活的各個方面兢兢業(yè)業(yè)。
12、功夫用得不夠;沒吃足苦頭絕不能有好成績!
13、一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自我越來越苦悶。
14、只要是真理，是真切的教訓(xùn)，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得理解。
15、藝術(shù)家最需要的，除了理智以外，還有一個“愛”字。
16、人生的關(guān)是過不完的，等到過的差不多的時候，又要離開世界了。
17、一個人只要真誠，總能打動人的;即使人家一是不了解，日后仍會了解得。
18、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
19、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現(xiàn);期望你從今以后，一輩子記住這一點。大小事都要對人家有交待!
20、一切僅有你自我用堅定的意志和立場……處處都要靠你個人的毅力信念與意志——實踐的意志。
21、關(guān)于感情問題……無論如何要克制，以前途為重，以健康為重。
22、一個人孤獨了，思想集中，所發(fā)的感想都是真情實感。
23、經(jīng)歷一次折磨，必須要在思想上提高一步。以后在作風(fēng)上也要改善一步，這樣才不冤枉。一個人吃苦碰釘子都不要緊，只要吸取教訓(xùn)，所謂人生或社會的教育就是這么回事。
24、一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現(xiàn)實的幻想也不是健全的!
25、人畢竟是有感情的動物，偶爾流露一下不是可恥的事。
26、事情主觀上故盼望必成，客觀方面仍需有萬一不成的思想準備。
27、并且究竟像太白那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時，積雪的高峰也會令人有“瓊樓玉宇，高處不勝寒”之感，平常人也不敢隨便瞻仰。