人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
幼兒園家長開放日邀請函篇一
感謝您一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!為了讓您更多地了解寶寶在園的學習與生活,更全面地了解寶寶的發展狀況,更好的與其他家長交流育兒方法,以便今后更科學地配合老師做好育兒工作,使您的寶寶更加健康、快樂、智慧,真正達到家園共育的效果,在此,我們真誠邀請您參加本學期我園組織的家長開放日活動,請您提前安排好時間。
具體安排如下:
小班組活動日期:12月28日(星期二)
活動時間:上午8:0011:00
為了讓孩子更好的展示自己,請家長配合做到以下幾點:
1、請您8:00準時到園,先將寶寶交給班級老師,再到三樓多功能廳了解具體事項。
2、主題活動時請將手機設為關閉或振動,不要在教室內來回走動以免分散孩子的注意力。
3、活動中家長要以賞識的心態鼓勵幼兒積極參與,并在幼兒面前樹立模范作用。
**幼兒園
20xx年xx月25日
幼兒園家長開放日邀請函篇二
濃濃杏花香,燦燦陽光雨四月,是芳菲展露的季節。您的孩子在學校一天天的成長,每天都有精彩的故事上演著,而每一個孩子都是故事的主角。我們相信您很想知道孩子在校的每一次活動,每一個細節。
我校擬于##4##月##29##日舉行一年一度的教學開放日活動,屆時,小學部六個年級的課堂均向您開放,并特意設計了年級特色活動,到時您將看到每一個孩子的精彩表演。在這次活動中,您一定會被孩子的快樂所感染,會為孩子的表現而喝彩。我們竭誠邀請您,請您根據孩子所在年級的活動安排,在相應時間內蒞臨指導,和我們共同分享孩子成長的喜悅!
為使學校教育與家庭教育有機地結合,讓家長更好地了解新課程在我校實施情況,20x’x年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日,由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節公開課,歡迎家長積極參與學校教學工作,及時了解孩子在學校的學習生活,使學校教學更好、更全面地促進孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學期于10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式,旨在建立一個家園聯系的有效平臺,為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況,讓家長更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學習生活。
具體流程安排:
一、晨間戶外活動(本月為半地下室,家長帶孩子進入班級后,放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。
二、點心、早操環節。(早操時請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)
三、集中教育活動:
語言活動《好餓的小蛇》
音樂游戲《小兔和狼》
四、交流時間
希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日,觀察與了解孩子,以及探索家園共育途徑的機會,都能積極參加本次活動,我們和孩子們熱情歡迎您的到來!
活動注意事項:
1、請您以抱著來觀察孩子,了解孩子的目的來幼兒園,而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動,請您在活動中盡量保持旁觀,不要幫孩子代勞,即使是小便,穿脫-衣服,如有需要,可以和老師們說。
2、在幼兒活動過程中,家長應保持良好的心態。如果孩子在活動中的表現不如您的期望,請您不要在課堂上大聲地提醒,以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要,請等活動結束后或在家里和孩子談談。3、在半日活動的各個環節中,請不要讓孩子粘在身邊,請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。
幼兒園家長開放日邀請函篇三
您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學理念,近距離地了解孩子在園的學習生活情況,實現家園共育,我園決定于12月7日舉行“家長開放日”活動。屆時,請家長暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請,和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!
開放年齡段:小班。中班。大班
開放內容:我們將開放當天上午的半日活動
開放要求:
請您在活動前將手機調為震動,并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。
在活動結束后請交給班級老師。
當天家長觀看孩子在園的表現,可能并不是最真實的,因為有您的存在,多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時,請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時,請給予孩子及時的鼓勵!!!
幼兒園家長開放日邀請函篇四
為了讓您更好地了解孩子的集體學習和生活,促進家庭溝通,我們將開展溫暖快樂的家長開放日活動,熱情邀請您參與。我們相信你真的很想知道公園里孩子們的每一個活動,每一個細節,在這個活動中,你會被孩子們的`幸福感染,會為孩子們的表現歡呼,我們期待與你們分享孩子們的幸福。
為確保活動正常有序進行,請配合以下事項:
1.請帶孩子準時入園,盡量不要遲到早退。
2.聽課時,請關閉手機或將手機調整到振動狀態,不要隨意接電話。
3.入園后到本班報到。請支持老師的工作,鼓勵和肯定孩子的表現。
4.孩子可能有以下問題,請配合:
(1)父母在開放日的前一天告訴他們的孩子:因為你在幼兒園表現很好,老師邀請我和你一起上幼兒園比誰更好,好嗎?我相信你會想出更生動的語言來鼓勵你的孩子。
(2)孩子在活動中可能會有一些情緒波動,這是正常的,可以暫時帶孩子出去安慰,情緒相對穩定后帶孩子回教室。
(3)請積極配合教師參與活動,而不僅僅是活動的旁觀者。孩子們在成長過程中會經歷很多成功和失敗,這讓我們感到驚訝和沮喪。讓我們用心去欣賞我們的孩子,哪怕只是一點點進步!
幼兒園家長開放日邀請函篇五
一年一度的元旦佳節即將來臨,為了讓孩子們能度過一個快樂難忘的節日,讓您更好地了解孩子在幼兒園的.生活,我園于12月20日(周二)上午進行家長半日開放活動。我們真誠的邀請您的到來,給我們的工作提出寶貴的意見,并和孩子們一起度過一段快樂的時光。
活動具體安排
活動時間: 07:50分家長入園
08:15分觀摩早操(視天氣情況安排)
08:45分孩子進早餐
09:45分親子手工活動
11:00家長離園
溫馨提示:為了活動能正常順利的進行,請關注以下提示。
一、要求寶寶的父母參與,在活動前和孩子溝通好,準時到班參加家長開放日活動,并能配合教師堅持到活動結束。
二、進入班級后,請您把手機關至靜音狀態,不在教室內接聽電話。
三、請家長朋友們參加活動時保持良好的心態,不要過多干涉孩子的表現。
幼兒園家長開放日邀請函篇六
為進一步做好家園共育工作,我班將于xx年11月27日,向家長開放半日活動,誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。同進也希望您觀摩了半日活動后,對我園的保教工作提出寶貴意見,以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達成共識,形成合力,共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環境。
注意事項:
1、在家里告訴您的孩子,星期六您會到幼兒園,一起參加幼兒園的活動,并鼓勵他(她)要獨立表現。
2、在老師組織集體活動時,請尊重老師的建議。如果活動建議家長共同參與,請予以配合;如果建議孩子獨立完成,請相信您的孩子。
3、在孩子的活動中,有的孩子可能完成的比較好,有的孩子完成的不一樣,請家長不要著急,每個孩子都有他(她)的優勢,每個孩子都會用他(她)自己的方式理解與表達,只要他(她)積極參與就是最好的表現,就一定能獲得發展。
4、為了不影響孩子的學習和活動,請將您的手機調震動檔,在活動中不要隨意走動、交談,以免影響幼兒。
5、這次半日活動機會難得,希望爸爸媽媽們能親自參加,并帶好一支水筆。
6、活動前我們將發給您一張活動反饋表,活動結束后請將您記錄的反饋表交給本班老師。最后您的到來是您孩子的榮幸,也是我們的榮幸!感謝你的參與謝謝!
此致
敬禮!
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日期:
幼兒園家長開放日邀請函篇七
為進一步做好家園共育工作,我班將于xx年11月27日,向家長開放半日活動,誠摯邀請您來園看一看孩子的.在園情況。同進也希望您觀摩了半日活動后,對我園的保教工作提出寶貴意見,以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達成共識,形成合力,共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環境。
注意事項:
1、在家里告訴您的孩子,星期六您會到幼兒園,一起參加幼兒園的活動,并鼓勵他(她)要獨立表現。
2、在老師組織集體活動時,請尊重老師的建議。如果活動建議家長共同參與,請予以配合;如果建議孩子獨立完成,請相信您的孩子。
3、在孩子的活動中,有的孩子可能完成的比較好,有的孩子完成的不一樣,請家長不要著急,每個孩子都有他(她)的優勢,每個孩子都會用他(她)自己的方式理解與表達,只要他(她)積極參與就是最好的表現,就一定能獲得發展。
4、為了不影響孩子的學習和活動,請將您的手機調震動檔,在活動中不要隨意走動、交談,以免影響幼兒。
5、這次半日活動機會難得,希望爸爸媽媽們能親自參加,并帶好一支水筆。
6、活動前我們將發給您一張活動反饋表,活動結束后請將您記錄的反饋表交給本班老師。最后您的到來是您孩子的榮幸,也是我們的榮幸!感謝你的參與謝謝!
此致
敬禮!
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日期:
幼兒園家長開放日邀請函篇八
您好!孩子在幼兒園的`成長離不開您的密切配合與支持。為了讓您更好地了解孩子在集體中學習、生活的情況,進一步促進家園共育與溝通,我園將開放“迎國慶”半日活動。相信在活動中,您一定會被孩子的快樂所感染,會為孩子的表現而喝彩。我們盛情邀請您的參與。期待著與您共同分享孩子的快樂!
時間:201*年9月30日{星期三}上午8:00---11:30
地點:您孩子所在班級
注意事項:
1.在家里告訴您的孩子,您會到幼兒園,一起參加幼兒園的活動,并鼓勵孩子要大膽表現。
2.在教師組織活動時,請尊重老師的建議,如果活動建議家長共同參與,請予以配合。
3.這次半日活動機會難得,希望爸爸媽媽能親自參加。
您的到來是您孩子的榮幸,也是我們的榮幸!
感謝您的支持!