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年寫給老師的感謝信字 寫給老師的感謝信字十篇


在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的感謝信字篇一

您好!

鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的'言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

寫給老師的感謝信字篇二

您好!

六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優美的文筆,剛柔相濟的武術操,深深地刻在我的心里。

湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們為她獻點愛心吧?”您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

最后,祝您工作順心,萬事如意!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

寫給老師的感謝信字篇三

您好!

藝童三載功尚早,

十年潛心入鳳池。

弦歌樂彩織日月,

真愛無言譜春秋。

----是正

而此時,剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節課的筆記。不禁仿佛看到這三年來您引領、教誨她的那些足跡,滿滿地遍布在那一頁頁被翻得早已有些泛黃的紙上!

那每一句的諄諄教誨都像是在她成長過程中的一個個加油站;那每一次的鼓勵都像是母親牽領著孩子的小手,陪她完成那一個個充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫治病于未發,從而使錢藝曈在學藝的過程中事半功倍。

而這些場景更像是一架一但開啟便無法停止的放映機,一幕幕、清晰地反復播映。

您可否記得三年前,當我帶著女兒到您家時的情景?那時的她剛好是一個7歲的"小白丁",滿臉稚氣的表情中,卻也掩飾不住對您即將要傳授給她的這項技能的那種期盼!以及對您的尊敬與崇拜。

隨后,她在您科學、系統教育理念的帶領下,其進步速度正像是那架無法停止的放映機,平穩并快節奏地運轉。就這樣,僅僅在三年的時間里,就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績。我全體家人無不歡欣鼓舞,欣慰之余追根溯源。

然而,僅僅一瞬間之后,那種喜悅頓時蕩然無存。因為,是您用豐富的經驗及正確地理念,經過多年的心血澆灌,才使得小苗茁壯成長!正所謂:根本固者,華實必茂;源流深者,光瀾必章。所以,她現在以及將來所取得的成績又是顯得那么的自然,正所謂:水到渠成。同時,又體現了您有教無類的教學方式和能力。

實際上,孩子們取得的所有成績和榮譽在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應該是為您看到孩子們所取得的進步而產生的喜悅。相反,作為家長卻又有些許地愛莫能助。

您三年來的付出,今天終于有了初步的回報!作為孩子本身也圓了上次沈陽之夢,總算是稍有安心。

其實,無論茉茉取到什么樣的成績,我們做家長的始終都由衷地為您感到驕傲,自豪!因為,茉茉三年來在技藝上所取得的長足進步,是我們大家有目共睹的!更是被業界所認可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視,那正是您一直所提倡的"學之為道,必先正趨向!"。這才是被社會所廣為傳頌的"贏在起跑線上"的核心意義、價值之所在,之正解!

當然,通過這次的比賽,還會暴露出茉茉自身存在的一些問題,免不了需要您對她加以指正、批評!盼其戒驕戒躁,以期更上層樓。

您也知道,她未來還有太漫長的路要走,其間仍需要您不斷的教導、鞭策,方能最終修成正果。

我們作為家長心里非常清楚,您的付出都是出自對學生們的負責。孩子們尚處懵懂之年,真正能由心感悟您對她們蠟炬成灰的關愛可能尚須時日。然,作為我們已不惑之年的家長來說又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領,同時又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞"正能量"。

再觀家女及諸學子尚處年幼之際,能由心感悟師之厚德尚須時間之器以琢之、亦需世間百態以磨之,非至不惑之歲焉知矣。故,自不敢孰而無睹,理當將此師德、師道加以傳播,期求弘揚!方是以為君子,又曷異月持花之請乎!

本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學子,權茍且于世。綿薄之力雖無足為報,唯盼此舉亦可順帶教化家女,使華夏文明潛藏于髓,所謂上行下效,以求福蔭后代,當勝萬貫之財!亦不令家道失傳于我。

余此舉雖為小愛,更不堪于齒。然,如能將此得以縱橫傳播,可謂大愛亦至矣!

再觀國內的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學的訓練體系,和高質量音樂環境氛圍熏陶的學生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運的同時,更覺應積極、大力傳播陳教授的科學、系統的教育理念。將"弘揚正道,民陷乃去"落實到實處。以使國內更多的吉他愛好者盡早擺脫事倍功半的日常訓練模式,盡可能多地接受高質量、專業藝術氛圍的浸染。唯如此,中國古典吉他領域才能迎來真正的春天,最終,在國際舞臺上占據舉足輕重的位置。

如此說來,我更加體會到陳教授內心之焦慮,其肩上的擔子遠非當下諸位學子一隅之格局。路漫漫其修遠兮……,爾當更是任重道遠!

總之,陳教授對孩子們的所有付出,豈是我們做家長的一句言謝所可企及。幸甚至哉,當歌以詠志!

唯嘆己才疏學淺,幾盡思量仍無足表達內心之思緒,奈何墨盡詞窮之時,權借古人之頌師名句以遞吾心,還望陳教授多多擔待!

《新竹》

新竹高于舊竹枝,

全憑老干為扶持。

明年再有新生者,

十丈龍孫繞鳳池。

清----鄭燮

全家向你致以最誠摯的敬禮!

家長:

20xx/11/10于順義苑

寫給老師的感謝信字篇四

您好!

您教我們一年了。在此期間里您非常關心我們的學習和生活。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發燒,您還堅持給我們上課,在這一年里,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學習。

您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還經常讀一些范文,讓我們從中得到啟發。在您的教導下,我們慢慢的學會:怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。

有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,詳細的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領。

雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起游戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學習知識的時候不忘煅煉身體。

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信字篇五

您好!我是金剛臺第二中心小學學生家長,我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級),之前在此校上至三年級,四年級申請休學。為孩子綜合考慮,經李校長聯系特殊學校,并與特校校長溝通后,我已與特校溝通今年辦轉學手續后可就讀。在此我想感謝李名碧校長、侯澤進老師,以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學生、學生家長!

自20xx年10月至20xx年7月,從孩子剛入校坐不住,課下狀況百出,到現在會簡單運算,認識一兩千字,養成愛看書,書寫工整等好習慣。

侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負責的老師,不管在對孩子還是與家長溝通,時時關注、時時開導,讓我身在其中找到堅持方向,綜合考慮孩子能力,遇事不糊涂,有問題找方法,從根本找起因,從而避免問題擴大,不迷惑、不迷失、不迷亂。

讓我最感動的事情,每年統考,侯老師不放棄,堅持讓我的孩子參加考試,對孩子一視同仁,自孩子休學,侯老師也經常與我溝通,問孩子在家情況,擔心孩子在家與人交流少,封閉孩子世界對其影響,從不為自己考慮,默默付出、愛生如子、矢志不渝。

為此,我感謝李校長、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業無私奉獻,關愛殘疾兒童。

此致

敬禮!

感謝人:

寫給老師的感謝信字篇六

在“超女”比賽期間,您一直是以非常平等的態度出現在評委席上,給了許多選手令他們受益終生的忠告,這其中也當然少不了對茜茜的幫助。感謝您當時賽場上對茜茜的鼓勵與指導,常下對茜茜的批評與幫助。正是因為您對茜茜所作的這些,可以讓茜茜在比賽過程中每一場都在進步,一場比一場發揮得好。我們也無法忘記,在“8進6”淘汰賽上。當茜茜離開那個舞臺時,您對茜茜的肯定,“堅持你的夢想,堅持做自己的音樂。”在我們為茜茜的'淘汰而感到上新的同時,我們也對黑老師對茜茜這樣的肯定而感到感謝。

經過這漫長的超女比賽,相信黑老師已經完全了解茜茜在她自己接下來的音樂道路上所應該繼續發揮的優勢和所應該改進的不足。無論從客觀還是從主觀上說,只有黑老師對茜茜的意見與建議是最權威的。經過超女決賽結束后不久的“唱游中國——超女全國巡回演唱會”,各位超女在全國各地的人氣更旺了,隨之而來的就是個位超女都分別“名花有主”了。而在其他的超女都在趕著發單曲,錄專輯,趕拍電視劇的時候,我們的茜茜依然在為各種演出而忙碌著。這時候的我們,即為她擔憂,又為她感到焦慮,生怕茜茜會被其她超女落下。

人笑它無情,花云自有意。花開不曾香,未到芳香時。

在這個所有的qq糖如熱鍋上的螞蟻——坐立不安的時候,一個猶如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸騰了——茜茜簽約歡唱網絡,黑老師拿到茜茜的全約,正式成為黑楠老師的旗下藝人。

這個消息讓所有的qq糖歡欣雀躍,因為由黑老師來親自為茜茜“操刀”是再合適不過的了,因為藏在黑老師那張看起來“冷酷,嚴肅”的面容下的那份對工作的責任心與對工作態度的人真是讓每一位qq糖最放心的了。

而更讓我們感到激動與感謝的是:黑老師非常重視茜茜的發展,以及對茜茜今后的道路列了一份“詳單”。我們無法忘記黑老師在接受媒體采訪時的話:“葉一茜的外形自不必說,連香港的文雋都評價她“千軍易得,花旦難尋。我們準備把她打造成以唱歌為主的全方位藝人。依我的想法,葉一茜最好走在性感,健康加時尚的路線,適合在唱歌,影視和主持等多方面多棲發展。”您為茜茜打造了一個真正屬于她的路線,而這個“多方面多棲發展”的路線也真是茜茜本人的夢想,qq糖們的希望。

真的就如您所說的那樣,您真的在茜茜身上用了很多的心血。年1月13日,茜茜與所有的qq糖都無法忘記的日子——茜茜第一首單曲《陽臺外的天空》的發布會。這首歌由黑老師親自作詞作曲,曲風輕快時尚,為甜美型情歌。您也請到著名曲作家葉小綱為茜茜操刀作曲;同時受著名先鋒導演王光利之邀,茜茜還將演唱電影《血戰到底》的主題曲,并將于今年三四月份出演一部新銳的電影的女主角;歡唱網絡還特別為茜茜設計了一款同名手機游戲《一茜零一夜》,出演話劇《青春萬歲》并演唱主題曲《青春》;在2月14日,第三首單曲《愛情十二元素》發表……我們真的要說聲:“黑老師,謝謝您,您辛苦了;茜茜,你辛苦了。”我們也同樣注意到,茜茜的大大小小的活動,您都親自到場,在臺下默默地注視著茜茜。看些您對茜茜這樣無微不至的關懷!

您用您那最專業的對事業的態度以及您權威的工作責任心猶如園丁一般在栽培茜茜這顆“小樹”茁壯成長,也相信茜茜會在您的指導與她自己的努力下長成“參天”大樹。

“千里馬常有,而伯樂不常有。”茜茜這匹“千里馬”已經出現了,而黑老師這位伯樂也正在全力開發她的才能。我們會更加的支持茜茜,支持黑老師的工作的。“茜影留香,如影相隨。”感謝黑老師對茜茜的精心栽培,您辛苦了!

最后,全體qq糖祝黑老師工作順利,身體健康;茜茜事業一帆風順,在自己的道路上揚帆遠航,每天有份好心情!

你的學生:

xx年x月x日

寫給老師的感謝信字篇七

大家下午好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——xxx、xxx,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們為我們聯系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的xxx,xxx等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信字篇八

您好!

請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀? 因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好,可有時我們卻那 么不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

xxx

xxxx年x月x日

寫給老師的感謝信字篇九

您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

我終生不會忘記您對我的教導,也永遠不會忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲時,找我談話,教會了我要虛心做人。

您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的作業去展示,結果發現我還有一些沒有做完,您看到我已經知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學的作業去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業要的不是速度,而是質量。我從此也發誓,做作業一定要認真,保持質量高。

是您讓我的成績逐漸上升,保持穩定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!

也是每一堂課,都是那么風趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學一種自己喜歡的方法,而您的作業也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

真的很感謝您為我們做的這一切。

此致

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信字篇十

你好!你的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有你這樣的老師,我感到十分自豪。

你上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個推薦。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也能夠進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,你的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快小學畢業了,在我離開校園之際,我的推薦希你能采納,若有缺點,可加以改正。

祝你:

身體健康!工作愉快!

學生:張鑫華

20xx年2月22日


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