總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
音樂教研組工作總結篇一
我們愛學校，學校榮我榮，學校恥我恥！這學期的大大小小的活動也不少，為了使各項工作井然有序，在學期初，我們就進行了詳細分工，努力做到人人都能明確自己的任務，各項工作責任到人，有的放矢。在繁重的活動中，我們總是把責任放在第一位，盡心盡力，沒有哪一樣工作松懈過，為了節目的效果更好，我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練，晚上訓練到接近6點，曾無數次主動加班，犧牲了很多的周末休息日，但是我們不計較得失，沒有喊苦叫冤，默默的在自己的崗位上奉獻著。
正是有了這種無私奉獻的精神，所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下，我們旗開得勝。在大家的共同努力下，排練的校園歌曲串燒，參加了文登市春節晚會。當其他老師在家里放假休息的時候，我們沒有埋怨，而是認真對待，終于我們的節目在驗收時得到了領導的高度贊揚，靜待春節晚會花開之時。
在頻繁的活動中，我們對同事有了更多的了解，有了更多的溝通，有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人。”一個人的能力是有限的，但只要有一顆熱情善良的心，一種平和的心態，什么事情都會迎刃而解。
在課堂教學中，我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學校的音樂課以肯定。
由于音樂工作牽扯到方方面面，節目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等，很多時候需要外界的.幫助，我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數次地訓練排練，這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞，看著孩子們換服裝時凍的發青，真的是于心不忍，老師都用自己的身體去抱著他們。
在活動隊的訓練中，雖然我們不是班主任，但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家，也要象班主任那樣協助家長沿街去找，那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小，沒有家長來接，也得默默的把他們送回家。每到演出的時候，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了？時間是不是記準了？有沒有家長來接？演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖？
這一學年我們人手緊張，壓力很大，能力也有限，所以在工作中也不是盡善盡美，但是我們“用愛擁抱每一天，用心感動每個人”。
一分耕耘，一分收獲。在擔任教研組長一年中，我深深地感到做教研組長工作的辛苦，要考慮別人不曾想到的問題，要做別人不曾做的事，但是我也有很多收獲，使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法，也使我也在教學研究創新的道路上逐漸地成熟起來，形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下，在全市的文藝匯演中一定會再創佳績。
音樂教研組工作總結篇三
時間過得飛快，轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來，音樂教研組在學校各級領導的正確領導下，在每一位音樂教師的共同努力下，順利完成了學期初定的目標，取得了一些成績。現將本學期的教研活動作如下總結：
本學期，音樂教研組認真貫徹教科處提出的'圍繞教育教學，扎扎實實搞好每次教研活動的要求，組織了一系列的教研活動。受到一致好評。
在教研組工作井井有條開展的同時，音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮江市的合唱比賽獲得好評！
在課題研究方面，學期初精心擬定研究計劃，學期中按計劃進行活動。我們現在雖然只是個校級課題，但并不是我們只有研究校級課題的能力，我們相信磨刀不誤砍柴工，只有現在扎扎實實打好基礎，將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。
相信在新的學期里，我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動，提高自身的教育教學能力，教研組的全體老師還將繼續努力，為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。
音樂教研組工作總結篇五
1、組織學習，制訂計劃。
開學初，組織全體音樂教師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。
2、認真備課，優化課堂結構。
根據教務處制訂的備課格式，認真備課，音樂教師能做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，根據各年級段的特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優美，讓學生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的內容，讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中，有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學，引發學生的學習興趣，突破教學難點。
3、在教導處和教研室的指導下，認真抓好教學常規工作，開好每一次教研組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進行教學常規的規范和檢查，對發現不足之處立即糾正。
4、認真完成學校布置的各項任務。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備，認真備課。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動，對公開課進行質量把關，受到學校領導及同學科教師的好評。
5、抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業務學習，開展聽課活動，提高自己的業務水平。
6、抓好本組的`師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規范學習，要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求，不體罰或變相體罰學生，不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生，遇到突發事件能冷靜對待，理智解決，體現為人師表的良好素質。
1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結對幫扶活動”，骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結成對子，結合課堂教學進行課題實踐，根據各個年級的實際情況，3位音樂教師積極開展示范課和匯報課，受到聽課領導、老師的認可和好評。
2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設了舞蹈、合唱、電子琴課，各個輔導教師都能按照學校要求認真備課，上好每節課，訓練效果顯著。
3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案，全組教師進行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每位學生，發掘他們的閃光點，促進學生全面和諧的發展。
4、舉辦豐富多彩的藝術活動。為了豐富學生的課余生活，給學生創造更多自我展現的機會，音樂組配合學校德育處，在本學期各個年級以圣誕節，元旦等節日為契機開展了文藝慶祝活動，通過活動，讓學生額樹立了自信，享受到成功的喜悅。
音樂教研組工作總結篇六
本學期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的興趣，發展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現能力和創造能力，從而提高他們的音樂文化素養，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的'指導思想是：努力培養學生學習的主動性，從發揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創新，以此提高音樂教師的整體素質，開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作：
根據學校的和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃，科研課題計劃，及本教研組的，并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練，為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備，都取得了較好的成績。
定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課，讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的激發了學生的學習興趣，效果較好。
9月份，加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心，快樂伴我行"中隊主題會，音樂組負責其中的演出部分，獲得好評。
10月份，與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。
11月份，承擔學校大隊主題會中合唱，舞蹈的編排與演出。
12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽，李添，范浩田等同學脫穎而出。
組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。
總之，本學期的收獲是有的，但不足之出更多，這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂教研組工作總結篇七
本學期，學校音樂教研組能按照學期計劃，認真貫徹落實《音樂課程標準》，體現以音樂審美為核心，推進素質教育，全面提高音樂教師的教學素養和教學水平，在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學期的各項工作，現就本學期工作總結如下：
1、組織學習，制訂計劃。
開學初，組織全體音樂教師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。
2、認真備課，優化課堂結構。
根據教務處制訂的備課格式，認真備課，音樂教師能做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，根據各年級段的特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優美，讓學生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的資料，讓學生充分活躍起來；中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中，有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學，引發學生的學習興趣，突破教學難點。
3、在教務處的指導下，認真抓好教學常規工作，開好每一次教研組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進行教學常規的規范和檢查，對發現不足之處立即糾正。
4、認真完成學校布置的'家長開放日任務。xx幾位教師都進行了精心準備，認真備課。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動，對公開課進行質量把關，幾節課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。
5、抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業務學習，開展聽課活動，提高自己的業務水平。
6、抓好本組的師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規范學習，要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求，不體罰或變相體罰學生，不講帶侮辱性的傷害學生身心的話；正確對待特殊生，遇到突發事件能冷靜對待，理智解決，體現為人師表的良好素質。
1、用心參與學校教育教學課題研究，圍繞本組課題，結合課堂教學進行課題實踐，本學期全組有4位青年教師上了探討課，受到聽課老師的認可和好評。此外，由xx老師執教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》，還參加了xx省新課標錄像課比賽，由于課程設計新穎，貼近課改精神，該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關課題的階段小結，取得階段性的研究成果。
2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班，各個校本班教師都能按照學校要求認真備課，上好每節課。此外，京劇班的同學的節目還走出校門參加了多項交流演出，如：開學初九月份，學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節大型文藝晚會演出；11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節目錄制；12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節目的質量，音樂組的教師加班排練，組織了多場專題會議、走場、彩排，付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功，小演員們精湛的唱腔和精彩的表演，受到領導、來賓的熱烈歡迎和一致好評，在全省引起很大反響，為校本課程的開發拓寬了路子。
3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案，全組教師進行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每位學生，發掘他們的閃光點，促進學生全面和諧的發展。
4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現自我的舞蹈，音樂組配合學校德育處，在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽，透過組織報名、預賽、決賽，共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動，讓學生額樹立了自信，享受到成功的喜悅。
音樂教研組工作總結篇九
本學期，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的興趣，發展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現能力和創造能力，從而提高他們的音樂文化素養，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養學生學習的主動性，從發揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創新，以此提高音樂教師的整體素質，開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作：
根據學校的和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃，并在日常教學中嚴格執行。
定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我們音樂組共開了三節校級公開課，新教師們通過聆聽有經驗老師的課，從中吸取優秀的部分和自身不足的部分，和老師有效性進行了課堂交流活動。匯報課和示范課讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的`激發了學生的學習興趣，效果較好。
本學期，我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課，形式多樣的上好每一節音樂課，在音樂課堂中，體現音樂的審美價值，引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產生強烈的情感共鳴，使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。
（一）教研活動按計劃開展的不夠及時（因學校工作沖突），積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
（二）教師個人素質有待提高，今后還需努力學習。
（三）對學生習慣的培養不夠。今后我們會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養。
在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣，拓寬自身的業務水平，更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能，應早日形成自己的技能技巧，能發揮自己最大的作用，為學校培養好文藝人才。
時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨，對學生落實素質教育，培養學生的表現力和創造力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發展，更可以為小學音樂教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。
音樂教研組工作總結篇十
本學期我們音樂教研組主要從創新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特點性、科學性和實效性建設。以此來不斷增進教研組內每位教師的成長，全面、高效地進步每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責！實現了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質量全面進步、重點開花。順利完成了學期初的預定目標，取得了較為使人滿意的成績。為使今后的'工作更收一層樓，現將本學期的情況總結以下：
為了加強修養，進步每位教師的本身素質，我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習，學習各年級的教材先容和優秀案例。開學初，組織教研組每位成員進行學習，共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材，根據本學期本冊知識體系，重視知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發學生潛能”。組內成員認真解讀新課程目標，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過理論學習，進步教師撰寫論文和教學水平。
我組嚴格依照市教研室、學校的教學安排，在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作，組內老師相互聽課，課落后行評課，通過評課讓大家相互學習，取長補短、共同進步。在本校教研活動中，我組教師朱瓊芬和王z琨兩位老師同課異構上了一堂中段音樂課《蕩秋千》，遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中，朱瓊芬老師執教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論，給每節課都提出一些建議和意見，對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的qq群里提出來，大家共同解決。每次的認真反思，每次的積極探討，都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。
認真領會新課程標準，制定教研工作計劃，積極展開教研活動，情勢多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時，還力所能及地研究改進課堂教學，重視積累經驗，積極撰寫論文，應用理論來指導實踐。我相信，只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項，多多去查閱資料，學習那些優秀的課題研究方法，我們的教研水平將會越來越高。
總之，這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地展開學校各項藝術教育及學生的愛好培養工作，進步全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結篇十一
本學期的教學工作已經結束，在這一學期中，我們音樂教研組的全體教師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發學生的音樂興趣愛好，提高學生的審美情趣來開展，努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動，為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
開學初，組織全校四名音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。
本學期，我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會，并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的'組內公開課可見，我們音樂組的“專業實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。
每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據各年級段的特點，認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待，喜歡音樂課堂，在教學中，我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的，課堂中，每位老師注重教學語言優美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內容，讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約，所以，欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養良好的欣賞習慣。
在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質，
同時，為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源，讓有才藝特長的學生得到展現。本學期活動繼續開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練，選拔有特長才藝的學生，盡量做到讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中，學生全員參與熱情高漲，學生素質充分得到體現。獲得市二等獎，通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
1、組內教師音樂專業素養今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養不夠。今后我們將會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養。
在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結篇十二
本學期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的興趣，發展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現能力和創造能力，從而提高他們的音樂文化素養，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養學生學習的主動性，從發揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創新，以此提高音樂教師的整體素質，開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作：
根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃，科研課題計劃，及本教研組的'工作計劃，并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練，為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備，都取得了較好的成績。
定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課，讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的激發了學生的學習興趣，效果較好。
9月份，加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心，快樂伴我行"中隊主題會，音樂組負責其中的演出部分，獲得好評。
10月份，與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。
11月份，承擔學校大隊主題會中合唱，舞蹈的編排與演出。
12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽，李添，范浩田等同學脫穎而出。
組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。
總之，本學期的收獲是有的，但不足之出更多，這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂教研組工作總結篇十四
這一學期，在學校領導的正確領導下，在“三全育人”的教育理念指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針，大力推進教育創新，加快教育發展，以教學研究為先導，全面提高音樂教學質量。樹立科學的發展觀，進一步解放思想，大膽實踐，開拓創新，更新觀念，深化課程改革。音樂組教師開拓創新、與時俱進，走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素質教育的大方向，努力學習現代化教育理論，轉變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡單的總結。
我組積極開展教育研究活動，不斷學習先進的教學理念，努力提高理論水平。這一學期，我們教研組全體教師認真學習了新課程的教學理念，以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動，在教研活動中，教研組重視發揮教師的集體的力量，相互學習和交流。備課是教學的第一個環節，我組教師樹立“為了每一個學生的充分發展”的價值取向和以新課改、新理念為出發點的備課觀和教學觀。認真備課，超周備課，盡量做到備教材、備學生，備出本班學生特點，教學設計新穎、獨特，要融入教師的個性和智慧，具有時代性和挑戰性，變傳統的“新教材”為“用教材教”，體現“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態評價——教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內教案互查，發現問題及時調整，進行修改。凝思集優，備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環節，本學期組織本組教師每人上一節組內公開課，課前說課，課后評課。發揚優點，克服缺點，努力上好每一堂課。
我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃，并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論，然后形成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作，及時的檢查計劃落實的情況，反饋調控。積極參加學校組織的教育教研活動，組內公開課，教學方法多樣靈活，師生互動，學生興趣濃厚，并且頗有創造性，能夠體現新課程的教學理念。教研組老師多次聽課，認真做好聽課筆記，課后進行評課，通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結推廣教學經驗，提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業務能力和水平。
我組在培養學生興趣的.基礎上，進一步加大工作力度，每周定時定點定人進行培優活動。每個教師根據自己的特長，帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓，有老師做好舞蹈隊的訓練工作，每個教師工作目標明確，各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華，互相學習，取長補短，不斷提高他們對音樂的表現能力。協助學校政教處排演《滿江紅》獲得區級表演二等獎和創作銀獎。協助年級組搞好古詩文誦讀活動。
本學期通過教案檢查發現，有部分教案不合要求，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全；教學過程這一環節過于簡單沒有教學方法和活動方法；教學反思這一環節流于形式，三言兩語，沒有起到應有的作用。
總之，我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲，勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風，百尺竿頭，更進一步！
音樂教研組工作總結篇十五
一學期的工作即將接近尾聲，本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養學生興趣愛好，提高審美素養。通過一系列活動提高教師思想認識，同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。
根據學年時間與新課標要求，教研組制訂相應教學計劃；根據學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動，認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動，積極參與聽課，定期參與導師團聽課活動。
本學期教研活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學，互相討論研究，共同進步。教研組內還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等，來進一步提高老師的教學能力。
本學期，音樂組導師團積極聽課、反饋，認真完成一周兩課的聽課計劃，為新教師的發展作出貢獻。一課三磨的活動中，王汶妤老師執教《樹葉兒飄飄》，全體音樂老師積極參加并紛紛發表自己的看法和意見，共同學習取長補短，抓住進步的機會。本學期，婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節《憶江南》公開課，取得了較好成績，得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間，我們彼此互相學習，取長補短。為學生發展，自身能力的發展汲取養分，提高教學熱情。
本學期，我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導，音樂組成員獲得極大的鼓勵，與各位專家進行研討，獲得全新教學視角，學習教學經驗。
12月8日，盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺，及盛澤實小教育集團舜湖校區、xx校區、xx小學和區協作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。
盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的`成立，我校音樂教育的發展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養，聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養的構成，給老師們進行了梳理，從審美感知，到藝術表現，到文化理解，既有理論高度，又有實例剖析。黃老師說，做一名好老師，必須要有課程開發的意識和能力，任何音樂教學活動，都要根據學生的實際需要和經驗開展設計，將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來，這讓在座老師們受益匪淺，同時也激發現場老師們的深度思考。
在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量，全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區協作型教育集團開展音樂學科聯合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案，分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》，展示了自己不同的風格，但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議：我們音樂教師平時一定要多練基本功，課堂上盡可能的多關注學生，回歸音樂本體。
本學期我組成員積極地鉆研教育理論，積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功，積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。
音樂組積極配合學校，做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”，營造校園文化氛圍，使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。
在今后的教學生活中，我們音樂組將更加團結一致，提高成績，為學生、為音樂教育事業奉獻自己，為我校音樂教育譜寫好每一個音符！