時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
體育備課組長工作計劃篇一
上個星期六，我們班舉辦了團日活動籃球賽。宿舍與宿舍之間的對戰，各宿舍抱著籃球第二友誼第一的信念上場打比賽。
隊員們在賽場上氣勢奪人，為同學們奉獻了一場場精彩籃球賽事。我班一上午的籃球賽取得圓滿成功。其中少不了學生成員們的集體努力辛勤工作，更少不了學生積極參與當裁判。本次比賽不僅體現出各宿舍團結拼搏的精神，同時也達到了本次比賽的目的。同學們在場上奮力拼搏，啦啦隊在下面盡情呼喊，每一位同學對勝利是如此的渴望，再苦再累也要打下去，我們追求的是一種精神，一種不服輸的精神。
當然，不止隊員，各位裁判的公正無私以及同學們無私奉獻照顧隊員的精神是值得學習的。我相信我們工（2）是一個集體，一個團結的集體，是一個能戰勝任何困難的集體。本次活動中讓我感觸最深的是幾位女同學，他們作為我們班的唯一幾個女生，在烈日炎炎下為我們記時、記分。不喊苦，不喊累。
這些不足，使我們班變得更加團結、優秀。
體育備課組長工作計劃篇二
從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，并且女籃隊伍在今年的.二七區中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。
現將本學期的訓練工作總結如下：
身體素質訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。
我校現有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。
通過半個學期的訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，培養學生的積極性，進一步提高技術水平，為了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以后的比賽中取得優異的成績！
體育備課組長工作計劃篇三
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規則，有了更加深入的了解；使每個學生都能知道籃球運動的基本規則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
在本學期的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方。
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進行戰術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發展他們的特長，啟發他們的積極性和創造性。總之本學期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
體育備課組長工作計劃篇四
化學化工學院“迎新杯”籃球聯賽活動總結為了進一步提高我院（系）的籃球水平，提高我院（系）學生參加籃球比賽的熱情和進行體育鍛煉的積極性，增進我院各個年級之間的交流和友誼，團結我院同學，發展我院的優良傳統，加強我院學生的競爭意識和進取精神，發展我院的體育事業，由化學化工學院團總支、學生分會主辦，化學化工學院團總支、學生分會體育部承辦的“迎新杯”籃球聯賽于9月24日早上9：00在化工樓前開幕，歷經七個比賽日，在10月5日下午四點在化工樓前落下帷幕。在我院老師的熱情支持和同學們的積極參與下，此次賽事取得了圓滿的成功。
本屆“迎新杯”籃球聯賽比賽項目主要有男子比賽組。比賽采用小組賽與淘汰賽相結合的比賽形式，共有二十個學生隊參加了此次比賽。
1、個人獎項：
精神文明先進個人:
最佳優秀運動員：
球隊獎項：
第一:
第二:
第三:
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各代表隊的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我院（系）都做得有條不紊。但在賽程方面，由于各學院（系）都在舉行“迎新杯”籃球聯賽，所以我們遇到了很大的困難，尤其是“國慶”的來臨，使我們預定的比賽不得不延遲到國慶之后舉行，導致整個賽程的延遲。但是我院（系）針對這些特殊的情況進行了及時的調整，并最終使所有的比賽都順利進行。
其次，本次比賽我院（系）安排較為合理，規則明確。在“迎新杯”籃球聯賽活動開展之前我們就召集各個班長和裁判員開會，重申了賽場規則，提高了公平、公正性。
第三，本次比賽我化學化工學院團總支、學生分會體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果，增加了比賽成績的透明度。經過隊員們的激烈角逐，此次籃球賽取得了圓滿結束。
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。由于比賽競爭激烈，隊員與隊員之間難免產生摩擦等問題是所有工作人員不愿看到的。
二、由于我院（系）的此次比賽賽程按無課表來排，影響同學們和相關干事的休息時間，導致比賽時球場缺少觀眾，球場氣氛不夠好。對此我們應在以后的活動中做一加強、注重。
三、比賽過程中有一些問題欠缺考慮例如：比賽隊員的缺席、裁判安排不及時、信息傳達的不暢通、活動宣傳工作做的不夠理想、以及觀眾組織不夠流暢、音響設備故障的處理不及時。
四、班級內部也出現一些問題：成員有時出現遲到現象、工作積極性不夠強、普遍缺乏主見、對籃球規則不太清楚等。
對本次籃球聯賽活動，我院（系）團總支書記張小偉強調好的方面要吸納，對不足之處，應加以改進，在今后的活動中再接再厲。
1、開拓思路、大膽創新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路。
2、做人要有原則、做事要有規則。
在今后活動開展前，我們要對比賽過程做出嚴格的規定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發生要嚴肅處理。
3、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，把人員安排到位。
一個人的時間、精力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把需要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使部門所有人員得到鍛煉。
4、做事要有三心：信心、決心、恒心。
做任何事要有三心，要相信自己的能力。部門成員之間應多相互溝通、相互理解、相互幫助，部門干部要嚴格要求自己，以身作責，做好榜樣。要有良好的工作態度和工作意識。
這次籃球聯賽不僅活躍了校園氣氛，又弘揚了校園文化，而且為下一屆籃球聯賽總結了經驗與教訓。最后還要感謝所有人員對此次活動的'支持與幫助。希望所有人員繼續支持我們，我們也一定會盡自己最大的努力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
體育備課組長工作計劃篇五
籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價值，以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程，能在奔跑、跳躍的'過程中，發展力量、速度、耐力和靈敏等素質；能在復雜多變的賽場上，提高分析能力和應變能力；能在激烈對抗的環境里，磨煉意志，發展個性和智能；能在相互配合的過程中，培養團隊精神和集體主義品質；能在觀賞比賽的過程中，培養審美情趣，豐富課余文化生活。
我們根據各個年齡段學生的身心發展特點，合理的安排練習內容，學低年級學生著重以原地運球為基礎，也可以不同形式的游戲進行運球，提高學生興趣和能力，能較好的掌握運球節奏、動作的熟練性；中年級根據不同的水平，進行不同的動作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標，讓學生圍繞這個目標進行練習，提高不同水平的學生。同時也培養學生合作的能力，懂得團結協作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能，進行一些稍微復雜的運動技術，小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個周五次訓練課，針對不同年級的學生，分提出不同要求和方法，進行分別的練習，同時也展示給大家看一看，有沒有進步，并談一談你的體會，和同伴交流經驗。在不同組內進行比賽，通過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改進，再需要一段時間的練習。再比一比，有沒有提高。在提高這個基礎上提出更高的要求，不斷的激發學生學習的興趣，讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難，循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質，提高學生實踐操作的能力。
通過學生的練習，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受，也掌握到動作的方法和規律。雖然有所提高了，還需要加強練習，使學生掌握正確的技術動作表象，不斷增強學生的籃球技戰術水平，活躍校園籃球文化氛圍。
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進行戰術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發展他們的特長，啟發他們的積極性和創造性。總之本學期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。