在我以前的養護習慣當中，只要根系沒有什么大的問題我是輕易不修根的，但隨著養護經歷的積累和接觸植物數量的增多，使我慢慢的意識到了一些以往操作上的不足，并積極開始尋求改進，以期得到進步。
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加強篇：
加強篇（圖1）
圖1這是一張實生習志野的根系圖，習志野是球節團扇的一種，團扇本身就是超好發根的一種植物，市面上很多側芽都基本不用擔心發根的問題，所以對于這種實生的東東來說，修根完全可以大刀闊斧的來開展，但本著不破壞植物本身的原則，所以這里還是中規中矩的進行為好。
既然說到了側芽這里不妨再多嘮叨幾句，有些朋友總是弄不明白實生和側芽的關系，其實它們之間最大的不同在于：實生是通過有性繁殖而獲得的唯一個體，而側芽則是通過無性繁殖而獲得的母球“復制”，實生母球身上長出的側芽被稱為第一代側芽，當第一代側芽被下下來實現自根之后再長出來的側芽被稱為第二代側芽，第二代側芽被下下來實現自根之后再長出來的側芽被稱為第三代側芽，然后以此類推直到第n代側芽。通常來講前三代側芽的性狀和質量還是很高的，但這其中顯然第一代會好過第二代，然后再以此類推。伴隨著側芽代數的升高則是側芽性狀和質量的下降，因為這畢竟是無性繁殖的后代，所以側芽的側芽的側芽的最后，就是無法逆轉的退化，這些退化主要包括無法落地生根、膚色過綠、無法開花或者沒有花粉等等。有時候一個側芽看著底部根芽很多，但卻就是無法發育成正常的根系，基本就是因代數過多所致。就目前市面上的大疣銀側芽而言，同樣大小的有售1400的，也有售400的，這其中自有其中的道理，一個是靠自己的眼睛，另一個就是靠賣家的誠信了，所以買了1400的不必覺得吃了虧，買了400的也不要覺得撿了漏。
說的有些遠了哈，咱們言歸正傳，在清理完這顆習志野根部的泥土之后我們得到了圖2這張照片：
加強篇（圖2）
隨著鏡頭的拉近我們可以清楚的從圖2中看到其根部的發育情況，然后在根據根部的發育情況進行有目的的修剪，其實這顆習的根系還是比較簡單的，于是我保留了幾條明顯的主根，其余全部修掉（圖3）。
加強篇（圖3）
完畢，來張對比圖：
加強篇（圖4）
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高級篇：
通常來講修根的目的我們可以歸結為：
1、檢查根系，去除一些木質化老根、枯根所帶來的生長隱患。
2、通過修根來促進植株根部的生長，通常是截斷過長的主根，以期可以生出更多的分枝根，旨在提高植株根部的供輸能力。
是的，截止此段落以上的所有部分都是在講修根的第1、2個目的，接下來的部分著重來闡述修根的第3個目的，即：
3、重新對植株的根系情況進行梳理和引導，以期達到最合理的分布。
在《 多肉談 | 關于仙人球修根的簡易指南 》 中曾提到過：植株根部的發育情況，是植株根部本能與盆土植料間隙分布的共同結果，所以在沒有脫土之前這些細小的根系是完美的、必須的， 但在脫土之后這些細小的根系因相互纏繞、打結和擁擠，而轉換成了不科學的，甚至是有害的。
所以依據上述理論條件，在對植株根部完成了第1、2目的之后，就可以根據植株根部條件來選擇進行第3目的了，這里之所以被稱為“選擇進行”，而不是“必須進行”，主要是由于第3目的可以歸結為錦上添花環節，如果朋友們還是喜歡中規中矩的去進行，那也無礙。
這里順帶提一下什么樣的根系才是比較理想的根系，我對此的理解為：主次分明、排列有序、沒有過多龐雜分枝，所以在本貼的開頭我引用了矛盾的《白楊禮贊》。
好吧，我們開始，下圖為一顆守殿玉的根系圖，在清理完泥土和毛細根之后得到了下圖圖1修根前的那張照片，按照常規的修根步驟此時已經基本到位，但本著利于根系擴張和更好發育的原則，我又對其較為繁雜的分枝根進行了修剪，圖1中紅色箭頭標注的分枝根部分就是修剪掉的部分，這里我暫且先將修剪掉的分枝根統稱為：附生根。
高級篇（圖1）
圖1中紅色箭頭標注的部分雖被稱為附生根，其實它們也是正常的分枝根，其也可以孕育出正常的毛細根來進行養分吸收以供植株生長。但植株根系的生長和發育是需要空間的，在植株根系的組成部分中主根也好、分枝根也好，還是毛細根也罷，它們是一個整體，既然是一個整體那么它們之間自然就應該如同“行軍打仗”一般講究“排兵布陣”與相互協作，然后共同去征服一片土壤，當然這是理想的根系狀態，但同時我們也應該考慮到植株的根系是局限在盆具之內的，其土壤和空間是有限的，所以較為合理的根系分布自然可以起到相互協作的作用，但過于繁雜的根系條件則會使得其根系在有限的盆土條件中相互擠壓、限制，甚至是排斥，所以這便是上圖中對紅色箭頭標注的根系部分進行修剪的依據。
高級篇（圖2）
在對過多的分枝根進行修剪之后，我們從圖2的標注中可以看出其分枝根D和C之間有兩條相互交錯的分枝根A和B，考慮到這兩條分枝根會隨著根系的生長發育而日漸粗壯，最終會出現相互擠壓的態勢，特別是分枝根B在向內生長的同時已經明顯被分枝根A和C擠壓和束縛，于是這里對分枝根B進行了修剪，以此為分枝根D、A、C的生長發育提供空間。
圖3為修根完畢后的照片，細心的朋友可以對比一下：
高級篇（圖3）
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進修篇：
根系就是植株的全部，這一點不存在任何爭議，其實我們在給植株進行翻盆修根的同時，也是檢驗我們日常對植株養護水平的時刻，因為通過翻盆修根我們可以發現很多日常難以觀察到的東西：
1、選擇在認為該給這盆植株澆水的時候進行翻盆，從而根據盆土濕潤程度來檢驗自己日常的給水頻率是否合理。
2、觀察植株根系的生長發育情況來檢驗自己的盆具和配土是否合理或存在不足。
3、檢查植株根系有無隱疾或者蟲害，從而舉一反三。
進修篇（圖1）
前面提到過：植株根部的發育情況，是 植株根部本能與盆土植料間隙分布的共同結果（如圖1）。但這種結果顯然是一種未知，除了我們在給其進行翻盆時的一覽無余之外，我們唯一能做的就是為其提供合理的盆具和土壤，再加上較為科學的管理，然后期待著它可以茁壯成長。
但同時我們也應該考慮到植株根系的發育是需要空間的，這里的空間指的并不是盆具的大小，而是根系與根系之間的空間，相信很多朋友在給植株進行修根時總會遇到相互擠壓的根系，這種相互擠壓的根系會在強大的生長力量之下而相互束縛、擠壓到變形甚至擠死，所以我們在給植株進行修根的時候，就應該著重的對存在這種情況的根系進行梳理和修剪。
進修篇（圖2）
圖2中紅色箭頭的標注部分是我進行修剪的部分，其中紅色箭頭B和C所標注的部分可以理解為常規修剪，但紅色箭頭A所標注的那一條根系為“內生根”，當然這個“內生根”的名字是我隨口叫的，這里可以理解為一圈根系中間生長出的根系，從圖2中可能看得不是很清楚，待最后一張俯視圖圖4時在進行觀察吧。
既然是修根，那么顯然我們可以通過對其根系的修整，來使其根部發育成較為理想的狀態，或者長成我們希望的樣子。
如下圖圖3中的紅色箭頭所標注的部分，這里重點對同一位置所發育出的兩條或者以上并排的分枝根進行了修剪，即只留最粗壯的或者最合理的一條根系，這一操作也可以理解為是對過多的分枝根的修剪，從而使得其根系變得更加直截了當。
進修篇（圖3）
最后在補上一張俯視圖，圖4中紅色箭頭標注的部分就是進修篇圖2中修剪掉的A部分，朋友們可以自己對比理解一下。
進修篇（圖4）
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變態篇：
在上面的篇幅中一直都在強調根系的發育需要空間，太過“稠密”的主根或者分枝根，它們之間會形成擠壓、排斥等癥狀，從而給植株的生長發育帶來隱疾。
下圖圖1是一顆鉛皮的根系，從圖1中我們可以看出其紅色箭頭標注的分枝根A對分枝根B進行了纏繞和壓迫，而紅色箭頭標注的分枝根C和E又對分枝根D進行了擠壓，所以依據上述原則，首先對其分枝根A和D進行了修剪，從修剪后的圖片中，我們可以清晰的看到由于根系相互纏繞和壓迫而給正常的根系所帶來的損傷（紅圈部分）。
變態篇（圖1）
也許有朋友會問：
“如果對受纏繞和擠壓根系不進行修剪，任由它們自行發育，那么最后會出現什么狀況呢？”
如下圖所示，圖2是這顆鉛皮根尖部分的特寫，造成根系如此發育的主要原因：一個是在前期的修根過程中對植株的根系疏于引導，而另一個就是植株根系所處的盆土受限，說白了就是盆小了。
在圖2中我用紅色箭頭把其根系分為了兩個部分，其中A部分是較為明顯的交叉纏繞，而B部分則是比較典型的相互擠壓。交叉纏繞也好，相互擠壓也罷，在發生這種情況后，根系此時的“主要精力”就會由最初的吸收養分供植株生長而轉化為相互較力，說白了就是：你纏我，那我就纏你；你擠我，那我就擠你。這些相互較力的根系從而就會忘記了自身的本能而無法自拔。
變態篇（圖2）
另一方面，這些相互纏繞和擠壓的根系會把根系周圍的空間完全填滿，一方面使得根系無法有效的接觸到土壤，另一方面就算它們孕育出了新的分枝根或者毛細根，也會很快被另一條根系擠死而無法發揮作用，這也就是我一直強調要為根系的發育提供空間的依據。
在閱讀和理解了以上篇幅之后，那么下面的章節自然也就無需長篇大論了，在下面圖3這張照片中，因為藍色箭頭標注的那條根系對其下面的根系進行了壓迫，所以予以修剪；而紅色箭頭標注的那條根系實則為變態篇圖1中紅色箭頭D所標注根系的背面圖，所以這條根系在前面的環節中就已經進行了修剪。
變態篇（圖3）
在完成了對其根系的修剪和疏導之后，再對其根尖纏繞和壓迫的部分進行修整，簡稱：一刀切，朋友們自己體會吧，總之：萬變不離其宗。
變態篇（圖4）
～～～～ 全集終～～～～
多肉談 | 關于仙人球修根的簡易指南
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