貴陽雅頌二十四首同翠渠作 其七 作興學校
貴陽雅頌二十四首同翠渠作 其七 作興學校。明代。祁順。 道民在教化，學校為之基。人心具理義，無間夏與夷。圣朝廣文治，都憲司綱維。作興得良法，士類忻逢時。古來庶富教，孔氏有成規(guī)。
[明代]：祁順
道民在教化，學校為之基。人心具理義，無間夏與夷。
圣朝廣文治，都憲司綱維。作興得良法，士類忻逢時。
古來庶富教，孔氏有成規(guī)。
道民在教化，學校為之基。人心具理義，無間夏與夷。
聖朝廣文治，都憲司綱維。作興得良法，士類忻逢時。
古來庶富教，孔氏有成規(guī)。
唐代·祁順的簡介
（1434—1497）廣東東莞人，字致和，號巽川。天順四年進士，授兵部主事，進郎中。成化中使朝鮮，不受金繒，拒聲伎之奉。累官至江西左布政使。有《石阡府志》、《巽川集》。
...〔
? 祁順的詩(353篇) 〕
宋代：
楊萬里
虞丞相與趙將軍，同策江淮第一勛。
大羽進賢今寂寞，凌煙頌里感風云。
虞丞相與趙將軍，同策江淮第一勳。
大羽進賢今寂寞，淩煙頌裡感風雲。
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程濱
似見咿呀初學步，誰知冠禮竟加余。春秋鑄就慵疏性，辜負家藏幾柜書。
似見咿呀初學步，誰知冠禮竟加餘。春秋鑄就慵疏性，辜負家藏幾櫃書。
清代：
翁心存
人子朝暮出，倚閭尚徬徨。千里與萬里，極目何能望。
嚙指忽心動，引領祇內傷。伊余髫齔時，隨侍于朐陽。
人子朝暮出，倚閭尚徬徨。千裡與萬裡，極目何能望。
齧指忽心動，引領祇內傷。伊餘髫齔時，隨侍于朐陽。
宋代：
劉攽
烈風呼洶震山林，小雨霏微駐薄陰。南畝旱苗焦欲死，擬將如許號為霖。
烈風呼洶震山林，小雨霏微駐薄陰。南畝旱苗焦欲死，擬將如許號為霖。
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弘歷
老翁犁把耕新潤，弱婦筐鉤伐遠揚。常在豳風圖畫里，那能辛苦忘農桑。
老翁犁把耕新潤，弱婦筐鈎伐遠揚。常在豳風圖畫裡，那能辛苦忘農桑。