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聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其一
聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其一
聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其一。明代。宋訥。 濟濟群材樂育中，先生何待蜀文翁。銅臺聲聞鳴皋鶴，泮水去留遵渚鴻。照座青藜聽夜雨，繞壇紅杏詠春風。化行俗美師儒力，看與蘇湖兩郡同。
[明代]：宋訥
濟濟群材樂育中，先生何待蜀文翁。銅臺聲聞鳴皋鶴，泮水去留遵渚鴻。
照座青藜聽夜雨，繞壇紅杏詠春風。化行俗美師儒力，看與蘇湖兩郡同。
濟濟群材樂育中，先生何待蜀文翁。銅臺聲聞鳴臯鶴，泮水去留遵渚鴻。
照座青藜聽夜雨，繞壇紅杏詠春風。化行俗美師儒力，看與蘇湖兩郡同。
唐代·宋訥的簡介
（1311—1390）元明間大名府滑縣人，字仲敏。元順帝至正進士。任鹽山尹，棄歸。明洪武二年，以儒士征，預修《禮》、《樂》諸書。事竣，不仕歸。后以薦授國子助教，累遷文淵閣大學士、國子祭酒。嚴立學規，勤于講解。十八年復開進士科，所取士，國子監生占三之二。卒謚文恪。有《西隱集》。
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? 宋訥的詩(92篇) 〕
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石維巖
輿筍嘔啞山徑迷，秋風著我下南溪。不遭離亂胡濘淖，自覺川原無町畦。
萬里鄉愁隨處寫，半竿殘日向人低。朋儕為問生涯似，松鼠穿林與竹雞。
輿筍嘔啞山徑迷，秋風著我下南溪。不遭離亂胡濘淖，自覺川原無町畦。
萬裡鄉愁隨處寫，半竿殘日向人低。朋儕為問生涯似，松鼠穿林與竹雞。
唐代：
韋應物
晨坐枉嘉藻，持此慰寢興。中獲辛苦奏，長河結陰冰。
皓曜群玉發，凄清孤景凝。至柔反成堅，造化安可恒。
方舟未得行，鑿飲空兢兢。寒苦彌時節，待泮豈所能。
晨坐枉嘉藻，持此慰寢興。中獲辛苦奏，長河結陰冰。
皓曜群玉發，凄清孤景凝。至柔反成堅，造化安可恒。
方舟未得行，鑿飲空兢兢。寒苦彌時節，待泮豈所能。
明代：
徐禎卿
渺渺春江空落暉，旅人相顧欲沾衣。
楚王宮外千條柳，不遣飛花送客歸。
渺渺春江空落暉，旅人相顧欲沾衣。
楚王宮外千條柳，不遣飛花送客歸。
宋代：
姜特立
老去林泉屬我，時來軒冕輸君。
正好南冥運翼，未用北山移文。
老去林泉屬我，時來軒冕輸君。
正好南冥運翼，未用北山移文。
宋代：
汪炎昶
游戲壺天歲月深，人間又見謫仙人。鏡中商嶺飄蕭發，物外箕山自在身。
安石少徒輕冕紱，伏波老未厭風塵。輸君物外全雙美，洛社耆英漢逸民。
遊戲壺天歲月深，人間又見謫仙人。鏡中商嶺飄蕭發，物外箕山自在身。
安石少徒輕冕紱，伏波老未厭風塵。輸君物外全雙美，洛社耆英漢逸民。