淺談老年大學的發展方向
淺談老年大學的發展方向
老年，是人生的必由之路。老年問題已成為當今世界重大的社會問題。隨著社會經濟的快速發展，老年人占總人口的比例還在不斷提高。目前我區現有老年人9.6萬人，其中城鎮戶口2萬人左右,多數居住在鄉鎮農村、社區。二十年來，高度重視老年教育工作，兩級老年大學始終堅持正確的辦學方向，遵守黨的教育方針，積極為老年人的幸福健康服務，辦出了特色和水平，全區老年教育事業呈現出了嶄新的局面，在構建文明淄川、和諧淄川中起到了積極的帶頭示范作用。展望未來，老年教育如何進一步加快發展，如何在創建“人人學習、時時學習、處處學習”的社會中發揮引領作用，如何為淄川科學發展、率先發展、和諧發展不斷做出新的更大的貢獻，還值得我們深入思考。
一、滿懷深情、主動服務，老年教育工作取得了新成效
自1989年成立老年大學以來，在區委區政府的關心重視下，在市委老干部局和市老年大學的指導下，老年大學從無到有，從小到大，從原來的一間教室、3個專業3個教學班發展到了現在校舍面積2600平方米、擁有六室一廳、9個專業15個教學班的規模，逐步走上了規范化道路。基層老年大學也得到了同步發展，目前全區建有基層老年大學18所，在校學員多人，離退休干部占學員總數的63%，教育教學工作得到了創新發展，逐步進入了有組織、有領導、有計劃的新階段。回顧多年的老年教育工作，主要取得了以下幾方面的成效：
一是領導高度重視，確保了老年教育工作健康發展。全區各級始終高度重視、關心、支持老年教育工作，黨政領導定期聽取匯報，加強指導、把握方向，并經常深入老年大學現場辦公，幫助協調、解決工作中遇到的重點、難點問題，對老年大學工作給予大力支持。老干部局把做好老年教育工作為一項重要任務，擺上重要議事日程，積極指導、幫助老年大學完善教育機制，健全服務體系，不斷提升老年教育工作的整體水平。區老年大學以爭創省級示范學校為契機，細化工作目標和措施，把責任明確到個人，使各項任務落到實處，抓出成效，切實做到了認識到位、領導到位、責任到位、措施到位。
二是加大經費投入，推動了老年大學規模化發展。為給全區老年人提供一個良好的學習平臺，我們投資540余萬元，對原來的區老年大學進行了重新建設，新的老年大學占地9200㎡，建筑面積達到2600㎡，擁有3個普通教室，三個專用教室，一個多功能廳，一個圖書室，能一次容納600人同時上課，1000余人同時參加室內外活動。去年年初，又投資150余萬元，購置了電腦、音響、鋼琴、電子琴、多媒體等教學及服務設施，并進行了校園的美化綠化，不斷增強了老年大學的吸引力。各基層也不斷加大對老年大學的經費投入，目前基層老年大學都有固定的學習場所，校舍總面積達到7800㎡，實現了老年大學的規模化發展。
三是堅持以人為本，滿足了老同志的求知需求。廣大離退休干部,過去轉戰南北，為革命事業奉獻了一輩子。離崗后，大多都有未了的學習心愿，通過引導他們就近就地參加自己喜愛的活動和老年學校的學習,使他們的求知需求得到了充分滿足。今年區老年大學根據學員的需求，共開設了書法（初級、提高）、國畫（牡丹、山水）、電子琴（初級、提高、研修）、聲樂、詩詞、舞蹈、電子琴等9個專業15個班次，其中電子琴班深受老年學員喜歡，已發展到兩個班級150余人，各專業總注冊學員達1000余人次。廣大老同志在享受改革開放、經濟發展成果的同時，享受著歡樂祥和、老有所學的精神愉悅，顯得更加年輕、充滿活力。據統計，20年來已從老年大學單科結業的學員達4500多人次，得到了黨和政府及全社會的廣泛認可和贊賞。
四是注重政治學習，實現了老年大學的辦學宗旨。多年來，我們時刻秉承“增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進健康、服務社會”的辦學宗旨，采用靈活的教學形式,做到日常教育學習與加強老年學員思想政治建設相結合,使得教育內容更加豐富、全面,效果更加明顯、實在。近年來，區老年大學先后進行了形勢政策教育、社會主義榮辱觀教育、學習黨章、安全法制、穩定和諧、十七大精神等專項教育,這些思想政治教育與老年學校的文化藝術教育相結合,全面地提高了老同志的素質,使他們不僅自己生活健康、充實、歡樂,而且自覺關注社會、關注淄川、積極奉獻、老有所為。
五是堅持學為結合，擴大了老年大學的社會影響力。在全面搞好老年大學日常教學的同時，注重老年學員作用的發揮，不斷擴大老年大學的社會影響力。多年來，我們與區老年書畫協會、老年體育協會、老年戲曲音樂協會等老年協會組織聯合，積極組建了乒乓球俱樂部、老年大學藝術團等專業隊伍，每年組織老年學員舉辦各種健身操、太極拳（劍）、扇和腰鼓、秧歌、書畫展、門球賽等50余次，多次參加市舉辦的歌詠比賽、文藝匯演和體育比賽活動，取得了優異的成績。為迎接建國60周年，近期擬出版發行《老年書畫學會會員作品選》一書，入編的300多名會員中有230名為我校書法班、國畫班、刻瓷班、詩詞班的學員，在充分展示我區老年大學辦學成果的同時，提高了老年大學的知名度，推動了全區老年教育事業的全面、健康、持續發展。
二、存在的問題
多年來，全區老年教育工作得到了長足的發展，取得了一定的成績，但隨著形勢的發展與變化，也顯現出了一些新情況、新問題。主要表現在：
一是重視程度不夠。我國當前教育發展重點在于基礎教育和高等教育,因此,老年大學事實上處于教育的邊緣地位,這種地位導致其管理體制不順。如我區老年大學，與區老干部活動中心一體化辦公，尚沒有獨立的人員編制，從而無法確定固定的工作人員。另一方面,人們對老年教育認識還不統一,真正能夠參與到老年大學中的老年人多數還是文化層次比較高的離退休干部等教育對象。
二是經費投入不足。發展老年教育事業，興辦老年大學和學校，需要一定的資金作保證。目前我區部分鄉鎮老年大學，由于鎮財政投入相對不足，學校難以改善教學環境，增加教學設備，提高教學質量，也難以聘請到高水平的教師，造成老年學校難以擴大規模，滿足不了農村老年學員的學習需求。
三是服務水平不高。由于教育對象的特殊性，在日常教育教學上必然要有更高要求的服務水平。目前區老年大學在專業設置、教學管理、師資建設等方面與老年學員的需求還有一定差距，個性化服務上還不夠細致。老年學員對老年大學建設上水平、上檔次的愿意和要求十分迫切。
四是理論研究滯后。目前老年教育工作是實踐先于理論。由于人口老齡化提前到來，發展老年教育還沒有做好理論上的必要準備。從當前情況看，老年教育是在摸索中前行，研究老年教育的主要是老年學校的工作人員，專業研究老年教育方面的人員還不多，老年問題涉及的方面很廣泛，需要多個學科的專門人才，比如說老年學，教育學，心理學，人口學，社會學等等。
三、對策與建議
人口老齡化的加速給當前老年教育發展帶來的影響是多方面的，對此，我們必須多加分析消除那些非積極因素，抓住老年教育發展的時機，積極探索有效的對策，使全區老年教育事業得到健康、快速和規范的發展。
1、提高認識，增強做好老年教育工作的責任感。要明確普及老年教育在全面建設小康社會、實現健康老齡化中的地位和作用，特別是各級領導要對辦好老年教育的重要性、必要性有足夠的認識。思想上要真正重視老年教育工作，多為老年學校辦實事。每年幫助解決一兩個實際問題，諸如班子配備、落實校舍、經費預算等問題。在人力、物力、財力各方面給予實質性支持，確保老年大學得到健康發展。
2、加大投入，實現老年大學規范化發展。各級財政應按照老年人口基數，盡量以成人教育經費定額撥給老年教育使用。同時，注意調動社會、個人辦學積極性，促進老年大學辦學主體的多樣化；要運用市場力量，多渠道籌集教育資金，形成多元的投資格局；要推行老年大學辦學自主，增強老年大學的自我發展能力，吸引更多關心老年教育的有識之士參與到教育實踐中來。
3、強化服務，實現教學管理人性化。一是在課程設置上，要繼續根據老年人的需求來合理確定學科專業，制訂符合老年人實際的教學計劃。對于書畫、聲樂、電子琴等適合老年人長期學習的功課，可以辦提高班、研究班。二是在隊伍建設上，抓好教師隊伍和工作人員隊伍的建設。一方面要注意選聘那些熱心于老年教育事業，有高尚的師德，有高超的學術造詣，有團結學員的凝聚力、向心力的專業任課教師來授課。另一方面要配備一支高素質的老年教育工作人員隊伍，注意把那些文化知識功底深厚，對老年教育工作有較高認識，對老年人有深厚感情的年青同志充實到隊伍中來。三是在教學方式上，要注意形式的多樣化。老年學員共同的特點是經驗閱歷豐富，自主意識強烈，學習目的明確，理解能力強，記憶能力差。這就要求我們堅持從老年學員的實際出發采取靈活多樣的教學方法。要圍繞老年學員實現自我價值的需求，開展豐富多彩的課外活動。如在學員中開展興趣小組活動，讓老年學員自發組織、自由結合、互相交流、共同提高，自覺地把課堂教學延伸到課外、延伸到社會，從而激發他們學習的積極性。
4、搭建平臺，滿足老年學員服務社會、展示自我的需要。老年人不僅有求知求樂的需求，還有服務社會、展示自我的強烈愿望。老年大學要積極開展第二課堂，組織學員參與社會活動，為老年人展示自我、體現自身價值搭建平臺。可組織老年大學送文化到基層，深入到農村、學校、工廠等基層單位；為群眾寫對聯、表演文藝節目；為學生做革命傳統教育報告；組織老年學員為全區經濟建設建言獻策等，充分發揮他們的自身優勢，體現他們的人生價值，喚起老年學員的成就感。
5、加大教研，推動老年教育工作創新發展。老年教育不同于基礎教育、高等教育，老年教育是近些年才發展起來的，起步晚，辦學經驗不足，在教育教學和方法途徑上有許多新情況新問題需要研究探索。因此，我們將在健全機制、完善制度、加強常規管理的基礎上，不斷加大老年教育科研的力度，以科研為先導，緊密結合淄川經濟和社會發展的實際，搞好老年教育的中長期規劃，在充分調研的基礎上，搞好課題研究，切實增強做好老年教育工作的實效性，推動全區老年教育工作創新發展。