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年學校后勤工作管理制度及流程


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學校后勤工作管理制度及流程篇一

從總務工作的內容和任務來看,學校的基本建設是第一位的工作,是總務工作管理其他內容的基礎,是學校建設的百年大計,學校后勤工作管理制度。

一、基本建設用地的選擇,長遠的規劃,校舍建設的方案,都要以教育方針,學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學,有利于生活,有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設,首先是教室,是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積,桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所,是保證健康的基礎條件,是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐,即使是簡易的桌椅也可以,這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件,嚴格操作制度,盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設,這不僅是體育課所必需的,而且是集體活動、鍛煉身體不可少的,必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設,也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

愛護公物規定

一、愛護公共設施,未經領導許可,不得外借。

二、愛護花草樹木,不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度,建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室為單位,專人負責管理。學校定期檢查評比,將檢查結果公布于眾,并作為文明班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫,課桌凳要責任到人,一旦損壞,照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失,除照價賠償外,還應根據情節給予批評教育,直至處分,管理制度《學校后勤工作管理制度》。

五、財產保管人、使用人,若因失職保管不善或使用不當,而造成損失,要照價賠償或酌情罰款。

財產管理制度

學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

一、對各處室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。

二、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

三、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。

四、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新換舊單,經管理人員同意后方更換。

五、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續,方能投入使用。

六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理,教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。

校產管理人員崗位職責

一、管理好學校一切財產和設備,對主要財產(如房屋、車輛、設備、桌凳、床鋪)等大型或成批的財產必須做到中心有數,能隨時提供數量、新舊程度以及使用分布等情況。

二、按財產的品種和使用單位(各辦公室、各寢室、各用戶)分別建立財產分戶賬,隨時登記財產的增減變化,每學期末要全面清點一次,造表報會計室。

三、搞好校產的檢查維修,防止意外事故的發生,對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等,要經常檢查和維修,保證教學和生活上的需要。

四、負責全校用房(教室、辦公室)宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。

五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。

六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。

七、建立、健全財產的管理及使用制度,并認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材,進出要登記,手續要完整,警防被盜和丟失,若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

九、校產保管員要秉公辦事,不徇私情,更不能貪占便宜,切實做到國家和集體的財產不受損失。

出納會計崗位職責

一、辦理現金收付和銀行結算業務:要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,結合學校有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查,對審核無誤的原始憑證,辦理收付款后,應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規定的業務,應拒絕辦理,對內容不

一、手續不備的憑證,應退回補辦。如發現偽造、涂改企圖虛報冒領的憑證,應拒絕辦理,并及時報告領導處理。

庫存現金不得超過銀行規定的限額,超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫,更不得任意挪用現金。

嚴格控制簽發空白支票,如因特殊情況確需簽發不填寫金額的轉帳支票時,必須在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發日期,并規定限額和報銷期限,逾期未用的空白支票應及時收回注銷,不得將空白支票交給其他單位或個人簽發。如遇支票遺失,要立即向銀行辦理掛失手續。

二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳:根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記帳,并結出余額。現金帳面余額必須與實際庫存的現金核對相符。銀行存款的余額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款余額調節表”,使張面余額與對帳單上的余額調節相符,對于不相符帳款要及時查詢。

要隨時掌握銀行存款的余額,不準簽發空頭支票,若因工作失職簽發空頭支票,造成罰款,應由出納負責賠償損失。

不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算,否則造成的后果應由當事人負責。

三、妥善保管庫存現金和各種有價證券:對于現金和有價證券,要確保其安全和完整無缺,如有短缺要副賠償責任。要保守保險柜密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉讓給他人。

學校后勤工作管理制度及流程篇二

汶南實驗學校后勤工作管理制度

一、學校財產管理制度

學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

一、對各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。

二、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

三、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。

四、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新換舊單,經管理人員同意后方更換。

五、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續,方能投入使用。

六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理,教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。

二、校產管理人員崗位職責

一、管理好學校一切財產和設備,對主要財產(如房屋、車輛、設備、桌凳、床鋪)等大型或成批的財產必須做到中心有數,能隨時提供數量、新舊程度以及使用分布等情況。

二、按財產的品種和使用單位(各辦公室、各寢室、各用戶)分別建立財產分戶賬,隨時登記財產的增減變化,每學期末要全面清點一次,造表報會計室。

三、搞好校產的檢查維修,防止意外事故的發生,對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等,要經常檢查和維修,保證教學和生活上的需要。

四、負責全校用房(教室、辦公室)宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。

五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。

六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。

七、建立、健全財產的管理及使用制度,并認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材,進出要登記,手續要完整,警防被盜和丟失,若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

九、校產保管員要秉公辦事,不徇私情,更不能貪占便宜,切實做到國家和集體的財產不受損失。

三、出納會計崗位職責

一、辦理現金收付和銀行結算業務:要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,結合學校有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查,對審核無誤的原始憑證,辦理收付款后,應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規定的業務,應拒絕辦理,對內容不

一、手續不備的憑證,應退回補辦。如發現偽造、涂改企圖虛報冒領的憑證,應拒絕辦理,并及時報告領導處理。庫存現金不得超過上級規定的限額,超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫,更不得任意挪用現金。

嚴格控制簽發空白支票,如因特殊情況確需簽發不填寫金額的轉帳支票時,必須在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發日期,并規定限額和報銷期限,逾期未用的空白支票應及時收回注銷,不得將空白支票交給其他單位或個人簽發。如遇支票遺失,要立即向銀行辦理掛失手續。

二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳:根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記帳,并結出余額。現金帳面余額必須與實際庫存的現金核對相符。銀行存款的余額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款余額調節表”,使張面余額與對帳單上的余額調節相符,對于不相符帳款要及時查詢。

要隨時掌握銀行存款的余額,不準簽發空頭支票,若因工作失職簽發空頭支票,造成罰款,應由出納負責賠償損失。

不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算,否則造成的后果應由當事人負責。

三、妥善保管庫存現金和各種有價證券:對于現金和有價證券,要確保其安全和完整無缺,如有短缺要副賠償責任。要保守保險柜密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉讓給他人。

四、保管好印章、空白支票及空白收據

出納人員保管的印章必須妥善保管,并嚴格按照規定的用途使用。但簽發支票所使用的各種印章,不得全部交由出納一人保管。

對于空白收據及空白支票必須嚴格管理,轉社登記簿登記,認真辦理領用及注銷手段。

四、教學樓管理規定

一、教學樓教室管理,責任到班,管理到人。

二、注意保持教室的環境美化,教室內各種用品按學校統一要求布置和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施,損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

四、保持教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏,一經發現,要追究其責任,并加倍處以罰款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩,不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物,保持教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿,一經發現或查出,要追究責任,并加倍處以罰款。

七、節約水電,人走燈滅;天晴時不準起用照明設施,每天放學后要整理好教室,關好門窗。

五、水、電、玻璃管理制度

對各地、各戶凡使用學校水電的,一律實行水表、電表的管理,對一時無法實行用水表、電表管理住房或個人,按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。

一、每月由水、電工人按時查數報會計室扣款。

二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器(公用除外),違者除給予經濟處罰外,還要沒收其器材,如造成不良后果,應追究其責任,造成經濟損失者,要照數賠償。

三、因供水、供電部門停水、停電,管理員要負責充分利用校內僅有的設備想方設法解決,以不影響教學和生活為原則。因校內水電路出了故障,應在半小時內查明原因,進行維修,恢復正常運轉,確屬一時解決不好,要及時報告。

四、對全校公用電燈不按時開關,壞了又不及時修理超過兩天的,要追究當事人的責任,并處以一定罰款。

五、對水電器材,保管不善,損壞和遺失者,照價賠償。

六、學校提倡節約用電,做到人走燈熄。如果發現長明燈,要追究所在辦公室責任人的責任。

七、玻璃堅持賠償制,每損壞一塊照市價賠償。

八、水電工不執行學校各種賠償制度的要追究責任,并處以一定的罰款。使用者不接受管理員處罰,又講不出正當理由者要加倍處罰。

六、水電工、玻璃工崗位職責

一、水電工的職責

1、水電工對全校的水電線路要了如指掌,一旦發生故障,要能立即斷定是什么地方的問題,并立即維修,保證全校水電的供應,滿足教學和生活的需要。

2、每月將各家用戶的水電查一次表,并造表交財務室扣款.3、經常檢查各地用水用電情況,發現有違反用水用電的規定者,有權勸阻或制止.對違反規定使用的燈泡及其他用電用水的工具,有權進行調換或停止供應水電,對于累犯不改者,有權沒收其違章用水、電的工具,并酌情罰款。

4、供電供水設施要經常檢修保養,以保證全校的水電供應,若因故停水、停電應及時報告,采取措施,及時維修,恢復使用.冬季要注意搞好供水設備的保暖工作。

5、對臨時性.季節性使用的水電設備,要及時做好安裝和拆除工作,不使用時應立即叫學校保管員,并辦好交接手續。

6、全校水電線路一般的改造及裝修,應本著節約的原則,由水電工負責解決,若確因技術和設備的限制 自己不能承擔需請外地單位協助者,必須經領導同意,并負責施工監督和質量檢查.在施工前要本著節約開動的原則編制材料預算表。

7、負責全校各地住房玻璃的安裝工作,負責開關全校公用電燈及水龍頭。

8、建立對外、對內的各地水電表登記簿,認真核對每月水電的起止度及實際用水用電的數量,若發現有錯,應及時查詢更正。

9、注意安全施工,消除各種隱患,避免發生事故。

二、玻璃工的崗位職責

1、負責安裝學校公房、宣傳欄、各種柜子以及屬于學校分給的“公私”使用的房屋及公物的玻璃。

2、負責組織學校購回的玻璃搬運、存放、驗收、登記、保管,并按學校所用玻璃物品的不同尺寸,劃成成品存放以備使用。

3、堅持制度,不論“公”與“私”,所需玻璃,首先要有計劃,用戶必須簽字。

4、負責處理損壞玻璃安裝賠償工作,開學初要將各地用放玻璃好壞情況,向用戶說明并做好記載。

5、愛護工具,確需更換的工具要先造計劃,同意后方可購買,必須做到以舊換新,損壞和丟失者,要視情況賠償。

6、堅持工作崗位,忠于職守,堅持原則,服務他人,給人方便。

七、文印室管理制度

一、文印室由專人負責,機件由專人使用保管,不允許閑雜人員入內。

二、學校打印材料,先由主管校長簽注意見后方可打印。

三、印件集中時,經領導協商,按先急后緩,先外后內的順序處理。

四、文件要字跡清楚,打完文件后,由送件人負責校對,文印員印制、裝訂。

五、各年級的印件,文印室不負責打印。特殊情況,需主管校長批準。

六、注意節約,凡打印材料,領用紙張等一律實行登記制度,學校末向領導匯報使用情況。

七、印件內容要注意保密。

八、圖書室、閱覽室管理制度

一、教職工一次借書原則上不得超過10本,學生不得超過2本,雜志不得超過5本,學生借閱雜志由班主任統一借閱。

二、每學期結束前,務必將所借圖書、雜志,如數歸還,凡丟失者,一般書籍按200%賠償,貴重書籍按300%賠償。

三、工具書不得外借,只能在室內查閱。

四、妥善保管圖書資料,報刊雜志,防止被盜事故發生。

五、建立完善的圖書,雜志登記冊,做到帳物相符。

六、嚴格遵守公共秩序,注意公共衛生,保持安靜,不得大聲喧嘩。

七、報刊閱讀后,應放回原處,若有損壞報刊者應給予經濟處罰。

八、任何人不能代替單位借出,也不能將圖書借到外單位。

九、檔案借閱移交制度

一、檔案管理人員必須熟悉本校的案卷目錄,掌握利用的規律,熱心為教學工作,為社會服務。

二、借閱檔案,資料以方便工作,滿足利用為目的,但必須嚴格履行手續,凡借閱人員事前必須登記簽字,歸還時清點無誤后銷號。

三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責,任何人不能在室內自行查找。

四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全,不準涂改、污損、拆散、丟失和轉借。

五、檔案管理人員變動,應完好無損地移交檔案資料,移交時,學校領導,檔案管理人員,依據各種檢索工具,清點好各類檔案、資料,無誤后造具移交清單。

十、閱覽室管理員崗位職責

一、閱覽室管理人員要堅守崗位,課內時間對教師開放,課外活動時間,對全體學生開放。

二、服務態度熱情、周到、耐心。

三、保持室內清潔,每天下班以前必須認真打掃衛生。

四、保管好書報、雜志,做好防盜、防潮、防損工作,閱后歸類,并保證資料的完整。

五、管理人員每天填寫師生閱讀人次,嚴格執行借閱制度。

六、每天更換1次室內報紙,新到雜志應及時更換,及時向師生提供新信息。

七、管理人員必須按時把各種報刊分目,分年裝訂成冊,按圖書目錄歸類借閱,并保證資料的系統完整。

十一、圖書管理員職責

一、圖書管理員在教導處領導下,嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學服務,為師生服務的思想,,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能,制定和執行學校圖書室,閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借和閱讀工作,經常研究師生的學習借閱情況,不斷改進工作方法,,簡化借閱手續,,提高圖書流通率,充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

四、有計劃,有原則地選購圖書,訂閱期刊,及時添購新書籍,書柜,,保證圖書經費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新買的書刊及時分編上架,投入流通,不無故積壓。

六、經常宣傳新書內容配合教研組,團隊組織開展讀書活動,做好書刊鑒別工作,嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產,定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館,閱覽室和資料整潔通風,做好防蟲,防潮,防火,防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作,及時修補損壞的書籍雜志。

九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。

十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了,主動向教師推薦,提供教學參考和教學資料。

十二、電教設施、儀器管理制度

一、電教設施,儀器實行分工負責,專人管理,作到物、帳相符。

二、嚴格借還手續,貴重設施,儀器的借出需經主管領導同意。

三、確保設施和儀器的安全,凡因保管不善造成損失的應予賠償。

十三、電教設備維修制度

一、設備出現故障,應立即停止使用,報告主管領導,并送電教室檢修,不得隨意拆卸。

二、貴重設備,要請專業技術人員進行檢修。

三、檢修時要填寫檢修記錄,附在設備說明書后,貴重設備還要將檢修記錄填入使用記錄本。

四、凡需送外檢修的設備,需設備管理員親自送修和取回,并弄清故障原因,采取有效的保護措施。

五、設備維修后,立即交回原保管使用單位或個人,以免影響使用。

十四、教學儀器管理制度

一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統一,帳物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放,貼好標簽,按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作,儀器標本要定期保養,損壞的要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中按規定要求存放,并嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的防范措施。

五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續,并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用,不準個人借用。

六、實驗市人員變動,應認真辦理移交手續,移交時要有主管領導參加,按帳點物,逐件移交。帳物不符要查清原因,并認真登記。移交完畢,需制書面文件。由三方簽字。

七、儀器室要保持清潔衛生,用國的玻璃器皿要及時清洗,晾干,歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故,要追究其責任,嚴肅處理。

九、實驗完畢,要清理物品,關閉水源電源,搞好清潔衛生,所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設備,愛惜藥品材料,愛護實驗室設施,不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

十五、實驗室儀器安全管理制度

一、供電線路特別是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用點規定。線路及用電設備須每學期檢修一次。

二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入地窖專柜,要有安全防范措施。

三、使用加熱設備,要嚴守操作規程。

四、室內要有防火設備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。

五、化學實驗室的廢液,要妥善處理,不準倒入下水道。

六、實驗室人員下班時,要認真檢查門、窗及水電等設施,以確保安全。

七、因管理不善而發生安全事故,要追究管理人員與當事人的責任,嚴肅處理。

十六、微機室管理制度

一、進入機房。不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護各種設備,按要求操作,不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。

三、不得在機房吸煙,不許把易燃物品帶入機房。

四、學生上課要列隊進機房,不得隨意進入。

五、保護機房衛生,美化機房環境。

六、操作完后要及時關好主機,切斷電源,蓋好機巾,確保安全。

七、不論任何人非正常使用造成損失,要追究責任,加倍賠償。.十七、體育器材室管理制度

一、體育器材必須分類,按性能存放,防止自然因素(霉、銹)損壞器材。

二、建立帳目登記冊和借還登記冊,做到物帳相符。

三、妥善保管器材,就地取材檢修陳舊破損的器材,盡量延長使用壽命。

四、妥善保管室內財物,防止事故發生。

十八、體育器材保管員崗位職責

一、遵守學校的各項規章制度,樹立為教學服務的思想,服從學校管理。

二、堅守工作崗位,按時上下班,保證體育器材的借還時間。

三、課前檢查、準備和發放器材,課后清點并收回器材,保證體育課及課外體育活動能正常使用。

四、每周清理打掃一次保管室,保證器材的整潔,延長器材的使用壽命。

五、借出去的器材要按時收回,如器材丟失要按有關規定督促其賠償。

六、對損壞的器材要追查原因,并及時進行修理,保管員無法修理的要向學校報告,妥善處理。

七、嚴格管理各種體育器材,外借器材,必須經學校主管領導批準后方能借出。

十九、體育場地、器材使用管理制度

一、場地

1、外單位借用場地,須經主管校長審批后,由體育組組長具體安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。

2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人,酌情給予造價50%-200%的賠償,并給予批評直至處分。

二、器材室

1、器材室由體育組組長負責管理,另配一名體育教師進行器材賬目的管理。

2、凡學校購買或上級撥給的器材,要及時向后勤財產管理員報賬,并上體育組器材賬。

3、體育課、課外活動、業余訓練,需借用器材,必須辦理借用登記手續。活動結束后,要及時交回。

4、器材要入箱上課,擺放整齊。室內要保持清潔。

5、未經教師批準,學生不得隨便進入器材室動用器材。

6、丟失或人為損壞器材要視情節進行賠償。

二十、健康教育制度

一、學校組建健康教育領導組,定期召開會議,研究健康教育情況。

二、每學年學校制定健康教育計劃,并注意及時總結經驗,收集資料,充實健康教育檔案。

三、健康教育課要列入課表,保證每生每兩周上一節健康教育課。

四、《健康教育》做到在校生人手一冊,統一使用江蘇教育委員會編寫的教材。

五、保健教師要認真備課,按時授課,及時批發作業,了解學生健康情況。

六、每學年要進行考核,成績記入學籍卡,定期了解健康教育的情況。

二十一、學校衛生制度

一、公共衛生

每天早晨,各班要在自己的清潔責任區進行晨掃。

1、教室、寢室、清潔區每周三、五大掃除,每天有專人值班,做到地面無紙屑,溝渫無污水,桌面無灰塵,室內無雜物,“天棚”無蛛網,門窗、玻璃、墻面干凈。

2、講究公共衛生,保持環境整潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便。

3、教室、寢室堅持開窗通風,保持室內干燥,空氣新鮮。

二、個人衛生

1、養成講究個人衛生的良好習慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。

2、講究飲食衛生,不暴食暴飲,不吸煙,不喝酒,不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

3、保護視力,注意用眼衛生。

4、積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結合。

二十二、節水節電制度

一、學校水電管道、照明線路、照明用燈,做到統一管理,每月對用水設備和用電設備檢修一次。

二、大力宣傳節水、節電,愛護水電設備的重要意義。在師生中養成節水、節電的良好習慣。

三、杜絕常明燈現象的發生,各室冬季或陰天上午9時前關燈,下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈,各班門前“三包”,班級負責,教育學生不得隨意亂動電器設備。

四、夏季要嚴格管理自來水,要教育學生不玩水,增強節水意識。

五、不注意節水節電的班級不能評為文明班隊。

二十三、學校基本建設管理制度

從總務工作的內容和任務來看,學校的基本建設是第一位的工作,是總務工作管理其他內容的基礎,是學校建設的百年大計。

一、基本建設用地的選擇,長遠的規劃,校舍建設的方案,都要以教育方針,學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學,有利于生活,有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設,首先是教室,是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積,桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所,是保證健康的基礎條件,是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐,即使是簡易的桌椅也可以,這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件,嚴格操作制度,盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設,這不僅是體育課所必需的,而且是集體活動、鍛煉身體不可少的,必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設,也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

二十四、基本建設變更制度

一、學校基本建設由規劃設計,部門負責規劃、設計,并會同有關部門審定。

二、規劃好的校園建設,無特殊情況二十年那不得變更。

三、如有重大變更,須經學校教代會討論通過,報請有關部門,方可統一變更。

四、所有變更的建設,由總務部門負責做好變更資料,存檔案室。

五、特殊變更,應慎重考慮,反對重復投資。

二十五、基建、維修管理制度

一、嚴格執行大型基建、維修項目立項、預算、審批程序。

二、大型基建嚴格執行招標、儀標制,不搞一言堂。

三、總務處必須確保基建、維修工程的質量和工期。

四、小型維修實行報告單制,并對維修情況開支進行登記。

五、所有的維修必須在三日內作出反應,以保證師生教學、生活的正常進行。

二十六、愛護公物規定

一、愛護公共設施,未經領導許可,不得外借。

二、愛護花草樹木,不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

二十七、財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度,建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室為單位,專人負責管理。學校定期檢查評比,將檢查結果公布于眾,并作為文明班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫,課桌凳要責任到人,一旦損壞,照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失,除照價賠償外,還應根據情節給予批評教育,直至處分。

五、財產保管人、使用人,若因失職保管不善或使用不當,而造成損失,要照價賠償或酌情罰款。

學校后勤工作管理制度及流程篇三

隔 川 中 心 小 學

章 制 度 匯 編

(三)二0一三年九月

目 錄

1、教研制度

……………………………………… 1

2、教學常規管理實施意見

……………………………… 2

3、教學常規管理檢查方案 ……………………………………… 6

4、健全學籍管理制度的有關規定 ………………………………8

5、畢業班教學質量管理方案…………………………………………11

6、教學衛生制度………………………………………………………12

7、學校后勤工作管理制度 ………………………………………… 13

8、財產管理制度 …………………………………………… 14

9、財產損壞賠償制度 ……………………………………15

10、教學樓管理規定 …………………………………………… 16

11、圖書室、閱覽室管理制度…………………………………………17

12、檔案借閱移交制度 ………………………………………… 17

13、閱覽室管理員崗位職責……………………………………… … 17

14、圖書管理員職責 ………………………………………17

15、電教設施管理制度……………………………………………… 18

16、電教設備維修制度 …………………………………………… 18

17、教學儀器管理制度 ………………………………… 18

18、實驗室儀器安全管理制度 …………………………………… 19

19、體育器材室管理制度 ……………………………………… 19 20、體育場地、器材使用管理制度

………………………………20

21、健康教育制度

……………………………………………… 21

22、學校衛生管理制度………………………………………………… 22

23、學校衛生防疫管理制度…………………………………………… 23

24、學校晨檢制度

……………………………………… 23

25、防疫工作責任追究制度

………………………………24

26、傳染病疫情報告制度……………………………………………… 24

27、新生入學預防接種證查驗制度…………………………………… 26

28、節水節電制度 …………………………………………… 26

29、財務管理制度

………………………………26 30、出納職責 ……………………………………………… 27

31、門衛人員崗位職責 …………………………………… 27

32、校園環境衛生管理制度 ……………………………… 27

33、突發公共衛生事件應急預案 …………………………… 28

學校后勤工作管理制度校務工作 學校后勤工作管理制度

校產管理細則 第一章:總則

第一條:為了加強學校校產管理,創建“和諧校園、節約型校園”,提高校產使用效率,實現資源合理化配臵,減少國有資產流失,保障教學工作的順利進行,同時配合學校班級評優,學校總務處充分總結經驗,特制定此《校產管理細則》,并希望在實施過程中聽取廣大師生的意見。

第二條:本《細則》中的校產指學校財產或學校公物,包括學校的各種教學建筑、設施、設備、儀器、水電、辦公用品、生活用品等。學校財產屬國家財產,任何人不得侵占、挪用和損壞。

第三條:校產管理實行“統一領導、分級管理、管用結合、責任到人”的原則,實行校長室→分管副校長→總務處→班級的管理過程,學校總務處負責全校財產的登記、分配、監管、檢查,落實損壞賠償、報廢核銷。

第四條:生活用品、教學用具、辦公用品實行辦公室、班級計劃管理,合理確定每學期或每學年用量,定額發放。

校產管理內容分“班級學生校產管理”、“辦公室教師校產管理”、“承租或其他校產管理”三部分內容。

第二章 班級學生校產管理

第五條:以班級為單位,學校總務處與各班級在學期初簽訂校產管理責任書(校產清單),班主任以班會課為主教育陣地,及時地經常地對學生進行校產管理教育,不斷強化學生愛護校產的意識,學校總務處通過每月例行檢查和抽查的形式對每班校產使用進行考核,考核結果列入班級評優內容。

第六條:班級學生校產管理的具體內容有: 1.班主任是班級校產管理責任人。

2.學生應養成愛護學校公物的良好習慣,不在課桌、墻壁、講桌等處亂貼、亂涂、亂畫,課桌責任到人,其余責任到班,愛護班級中的供電設備,并正確、小心使用。嚴禁在講桌內堆放大量書籍、雜物。

3.愛護公共設施,如水籠頭、消防栓、扶手、籃球架、路燈開關,責任區域劃定參照衛生包干區。愛護體育用具、實驗器材、圖書資料及其它一切教學用品。

4.節約用水、用電、用紙、節約糧食。不開晴天燈,杜絕無人燈,放學離開并關好門、窗、燈。

5.敢于承擔責任,勇于同一切破壞校產現象作斗爭,發現問題及時向學校總務處舉報,對舉報有功者,給予班級加分獎勵或個人物質獎勵。

6.學生無意損壞的酌情賠償、不扣分,隱瞞不報的賠償并扣分,故意損壞的加倍賠償,加倍扣分,對態度惡劣的,協同政教處給予相應的處分。

第三章 辦公室教師校產管理

第七條:以辦公室為單位,公用教室劃入年級管理,學校總務處與辦公室負責人簽訂校產管理責任書。教師應成為學校校產管理的典范。學校總務處每學期對各辦公室進行例行檢查和抽查,檢查結果列入辦公室評優。

第八條:辦公室教師校產管理的具體內容:

1.辦公室負責人是辦公室校產管理的責任人。校產每學年一登記。

2.加強責任意識,愛護并妥善保管好電腦、電腦桌、辦公桌、節約用水、用電、用紙,下班前及時關閉電腦、取暖器、飲水機等電器。

3.辦公桌、椅、統一配臵,不得隨意搬動,教師借用的體育器材、實驗器材、圖書資料、生活用品等及時歸回。

4.教師損壞學校財產或因失職造成失竊或不明丟失,都應承擔賠償責任,并上報校長室。

5.未經學校同意,任何人不得將學校財產私自借給他人,如需出借,應經學校同意,并到總務處辦理出借手續。物品借用一般不超過10天,特殊用途一般不超過半年,半年以上未歸還者,視為丟失,由出借人負責追回或賠償。

6.任何人不得將學校財產私自占為己有,假期間,貴重財產(如電腦)應由學校總務處統一保管。

第四章 租、借戶校產管理

第九條:租、借戶指承租學校店面租戶,借用學校場館、教室的租借戶,其屬校方財產的應納入我校校產管理細則。服從總務處統一管理。

第十條:總務處會同租、借戶在出租、出借前進行校產清點和登記,租借到期前十天進行校產核查。簽訂校產責任書(校產清單)后辦理租、借合同。

第十一條:租借期間,校產損壞,按規定賠償。租借戶不得更改、破壞房屋結構。

學校財產管理制度

一、財產保管要做到帳目清楚、帳物相符。學校后勤要建立固定資產帳,低質易耗品帳,并分門別類安排專人保管定期核對。

二、學校實行財產保管責任制。各室財物要建立登記卡,學期初各室負責人與后勤簽訂保管責任書。學期末核查,如有損壞丟失,分清責任,照章賠償。

三、財產專管員負責建立分管財產帳。新購買的財物要及時驗收入帳。教職工領用、使用要登記、簽名。每學期末,總務處要做好財產清算、催還、維護、保管等工作,并把有關結果送分管領導。

四、財產責任人和專管員要對學校財產進行定期檢查維修,屬不能自修的,應及時填寫維修單,由總務安排人員修理。

五、外借學校財物,需經學校領導批準,并到總務處辦理借用手續,借用后要歸還。

六、學校分配到各室的財物,不允許擅自調配或挪作他用。如需變動需報總務處調整。

七、學校購臵財物,先由各室按實際需要數量書面向總務處提出購買申請。由總務處審核后送領導審批。領導批準后由總務處組織購買。購買回來的物品必須由專管人驗收入帳后才能投入使用。(凡購實物,無驗收人簽名不能報帳)。

八、各室的鑰匙后勤根據業務需要指定人員持有,持鑰匙人員要到后勤登記并負責財產保管責任。期末,各室責任人應自覺地將鑰匙交后勤統一保管。

九、教導處負責圖書、實驗室、電教設備、教室、體育財產的使用與管理,總務處負責教師辦公財產的使用與管理。

十、學校實行全員管理財物制度。

財產損壞賠償制度

愛護公物,這是每個公民應有的道德,全體師生應自覺愛護公物。

1、損壞公物要賠償。賠償現金標準如下:(1)打破玻璃,按每平方50—70元賠償。(2)損壞日光燈管一支,賠款20元。(3)損壞壁燈,吸頂燈一盞,賠款30—50元。(4)損壞凳腳一只,賠款5-10元。(5)損壞課桌腳一只,賠款5—10元。(6)損壞凳面一張,賠款10-15元。(7)損壞桌面一張,賠款15—20元。(8)損壞廣播音箱一只,賠款50——100元。(9)損壞樹木、花卉,賠償5——20元。

(10)損壞開關、接線盒蓋,每個賠償5元,安全通道燈面蓋每塊12元。(11)損壞球類、圖書、文娛用品、儀器等公物,視情賠償。(12)損壞門、窗、黑板、墻壁等其他公物,視損壞程度計價賠償。

(13)損壞電腦、展臺、投影、體育設施等大型設備,視損壞程度按原價賠償或請家長給予修復。

(14)損壞門鎖一把,賠償10---30元。

2、賠償原則:損壞者應在當天報校總務處核實損壞程度,核價開單據,再憑損壞價格單向校財會室一次性交付賠償金。

3、誰損壞公物由誰承擔賠償。如查不出肇事者,室內應由班級負責賠償,一經查清,仍由損壞者承擔,并視實情,從重賠罰。

4、凡有一列情況之一者,應從重賠款處罰,直到校紀處分。①屢教屢犯,知錯不改者;

②有人證物證而拒不承認,態度惡劣者; ③知情不報、包庇隱瞞者。

5、對損壞公物的維修、憑賠償發票由總務處統一安排修理。

愛護公物規定

一、愛護公共設施,未經學校領導許可,不得外借。

二、愛護花草樹木,不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在墻壁上、課桌上、門窗上亂刻亂畫。

四、教室、各功能室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。校產管理人員崗位職責

一、管理好學校一切財產和設備,對主要財產(如房屋、設備、桌凳、電教)等大型或成批的財產必須做到中心有數,能隨時提供數量、新舊程度以及使用分布等情況。

二、按財產的品種和使用單位(各辦公室、各班級)分別建立財產分戶賬,隨時登記財產的增減變化,每學期末要全面清點一次,造表報分管領導。

三、搞好校產的檢查維修,防止意外事故的發生,對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等,要經常檢查和維修,保證教學和生活上的需要。

四、負責全校用房(教室、辦公室)的分配、管理及清查工作。

五、負責全校教學用具的保管、發放及收回工作。

六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。

七、建立、健全財產的管理及使用制度,并認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材,進出要登記,手續要完整,謹防被盜和丟失,若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

九、校產保管員要秉公辦事,不徇私情,更不能貪占便宜,切實做到國家和集體的財產不受損失。

教學樓管理規定

一、教學樓教室管理,責任到班,管理到人。

二、注意保持教室的環境美化,教室內各種用品按學校統一要求布臵和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切公用設施,損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

四、保持教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在墻壁、護攔、門等地方用腳踢踏,一經發現,要追究其責任。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩,不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物,保持教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿,一經發現或查出,要追究責任。

七、節約水電,人走燈滅;天晴時不準起用照明設施,每天放學后要整理好教室,關好門窗。

圖書室、閱覽室管理制度

一、教職工一次借書不得超過5本,學生借閱圖書原則上由班主任統一借閱。

二、每學期結束前,務必將所借圖書、雜志,如數歸還,凡丟失者,一般書籍按200%賠償,貴重書籍按300%賠償。

三、工具書不得外借,只能在室內查閱。

四、妥善保管圖書資料,報刊雜志,防止被盜事故發生。

五、建立完善的圖書、雜志登記冊,做到帳物相符。

六、嚴格遵守公共秩序,注意公共衛生,保持安靜,不得大聲喧嘩。

七、報刊閱讀后,應放回原處,若有損壞報刊者應給予經濟處罰。

八、任何人不能代替單位借出,也不能將圖書借到外單位。

檔案借閱移交制度

一、檔案管理人員必須熟悉案卷目錄,掌握使用規律,為教學工作服務。

二、借閱檔案,資料以方便工作,滿足利用為目的,但必須嚴格履行手續,凡借閱人員事前必須登記簽字,歸還時清點無誤后銷號。

三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責,任何人不能在室內自行查找。

四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全,不準涂改、污損、拆散、丟失和轉借。

五、檔案管理人員變動,應完好無損地移交檔案資料,移交時,學校領導,檔案管理人員,依據各種檢索工具,清點好各類檔案、資料,無誤后造具移交清單。

閱覽室管理員崗位職責

一、閱覽室管理人員要堅守崗位,課內時間對教師開放,課外時間對全體學生開放。

二、服務態度熱情、周到、耐心。

三、保持室內清潔,每天下班以前必須認真打掃衛生。

四、保管好書報、雜志,做好防盜、防潮、防損工作,閱后歸類,并保證資料的完整。

五、管理人員每天填寫師生閱讀人次,嚴格執行借閱制度。

六、及時更換室內報紙、雜志,及時向師生提供新信息。

七、管理人員必須按時把各種報刊分目,分年裝訂成冊,按圖書目錄歸類借閱,并保證資料的系統完整。

圖書管理員職責

一、圖書管理員在教導處領導下,嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學、為師生服務的思想,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能,制定和執行學校圖書室、閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借和閱讀工作,經常研究師生的學習借閱情況,不斷改進工作方法,簡化借閱手續,提高圖書流通率,充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

四、有計劃地選購圖書,訂閱期刊,及時添購新書籍,保證圖書經費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新買的書刊及時分編上架,投入流通,不無故積壓。

六、經常宣傳新書內容配合教研組,大隊部組織開展讀書活動,做好書刊鑒別工作,嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產,定期查庫,帳物要清,經常保持圖書室、閱覽室和資料整潔通風,做好防蟲、防潮、防火、防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙、雜志的裝訂保管工作,及時修補損壞的書籍雜志。

九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。

十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料,主動向教師推薦,提供教學參考和教學資料。

電教設施管理制度

一、電教設施實行分工負責,專人管理,作到帳、物相符。

二、嚴格借還手續,貴重電教設施的借出需經主管領導同意。

三、確保設施的安全,凡因保管不善造成損壞的應予賠償。

四、做好防盜、防火工作,經常清理設施上的灰塵。

五、電教設施出現故障及時報告學校主管領導。

電教設備維修制度

一、設備出現故障,應立即停止使用,報告主管領導,并送電教室檢修,不得隨意拆卸。

二、貴重設備,要請專業技術人員進行檢修。

三、檢修時要填寫檢修記錄,附在設備說明書后,貴重設備還要將檢修記錄填入使用記錄本。

四、凡需送外檢修的設備,需設備管理員親自送修和取回,并弄清故障原因,采取有效的保護措施。

五、設備維修后,立即交回原保管使用單位或個人,以免影響使用。

教學儀器管理制度

一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統一,帳物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放,貼好標簽,按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作,儀器要定期保養,損壞的要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在專柜中按規定要求存放,并嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的專柜要有可靠安全的防范措施。

五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續,并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用,不準私人借用。

六、電教、實驗室管理人員變動,應認真辦理移交手續,移交時要有主管領導參加,按帳點物,逐件移交。帳物不符要查清原因,并認真登記。移交完畢,需制書面文件,由三方簽字。

七、儀器室要保持清潔衛生,用過的玻璃器皿要及時清洗,晾干,歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故,要追究其責任,嚴肅處理。

九、實驗完畢,要清理物品,關閉水源、電源,搞好衛生,所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設備,愛惜藥品材料,愛護實驗室設施,不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

實驗室儀器安全管理制度

一、供電線路特別是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用電規定。線路及用電設備須每學期檢修一次。

二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入專柜,要有安全防范措施。

三、使用加熱設備,要嚴守操作規程。

四、室內要有防火設備。滅火器要定期更換藥液,室內禁止吸煙。

五、實驗室的廢液,要妥善處理,不準倒入下水道。

六、實驗人員下班時,要認真檢查門、窗及水電等設施,以確保安全。

七、因管理不善而發生安全事故,要追究管理人員與當事人的責任,嚴肅處理。微機室管理制度

一、進入機房。不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護各種設備,按要求操作,不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。

三、不得在機房內吸煙,不許把易燃物品帶入機房。

四、學生上課要列隊進機房,不得隨意進入。

五、保持機房衛生干凈,美化機房環境。

六、操作完后要及時關好主機,切斷電源,蓋好機巾,確保安全。

七、不論任何人非正常使用造成損失,要追究責任,加倍賠償。.體育器材室管理制度

一、體育器材必須分類,按性能存放,防止自然因素(霉、銹)損壞器材。

二、建立帳目登記冊和借還登記冊,做到物帳相符。

三、妥善保管器材,就地取材檢修陳舊破損的器材,盡量延長使用壽命。

四、妥善保管室內財物,防止事故發生。

體育器材保管員崗位職責

一、遵守學校的各項規章制度,樹立為教學服務的思想,服從學校管理。

二、堅守工作崗位,按時上下班,保證體育器材的借還時間。

三、課前檢查、準備和發放器材,課后清點并收回器材,保證體育課及課外體育活動能正常使用。

四、每周清理打掃一次保管室,保證器材的整潔,延長器材的使用壽命。

五、借出去的器材要按時收回,如器材丟失要按有關規定督促其賠償。

六、對損壞的器材要追查原因,并及時進行修理,保管員無法修理的要向學校報告,妥善處理。

七、嚴格管理各種體育器材,外借器材,必須經學校主管領導批準后方能借出。

體育場地、器材使用管理制度

一、場地

1、外單位借用場地,須經主管校長審批后,由體育教師具體安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。

2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人,酌情給予造價50%-200%的賠償,并給予批評直至處分。

二、器材室

1、器材室由教務處負責管理,另配一名體育教師進行器材賬目的管理。

2、凡學校購買或上級撥給的器材,要及時向總務處報賬,并做好體育器材賬。

3、體育課、課外活動、業余訓練,需借用器材,必須辦理借用登記手續。活動結束后,要及時交回。

4、器材要入箱上課,擺放整齊。室內要保持清潔。

5、未經教師批準,學生不得隨便進入器材室動用器材。

6、丟失或人為損壞器材要視情節進行賠償。

健康教育制度

一、學校組建健康教育領導小組,定期召開會議,研究健康教育情況。

二、每學年學校制定健康教育計劃,并注意及時總結經驗,收集資料,充實健康教育檔案。

三、健康教育課要列入課表,保證每生每兩周上一節健康教育課。

四、《健康教育》做到在校生人手一冊,統一使用教材。

五、保健教師要認真備課、授課,及時批閱作業,了解學生健康情況。

六、每學年要進行考核,成績記入學生成長袋,定期了解健康教育的情況。

學校衛生管理制度

學校衛生工作的根本目的在于保護學生身體健康,增強體質,促進生長發育和身心健康,從而提高學習和工作能力,培養德智體全面發展的人才,為此,特制定以下衛生管理制度。

一、認真貫徹“預防為主”方針,搞好室內外環境衛生,做到對公共場所一天二小掃,一周一大掃,一月一清掃。以互比、互學、互超,促進校園保持整潔。

二、加強衛生宣傳教育,教育學生養成良好的衛生習慣。以“衛生為榮,不衛生為恥”的社會風尚,利用黑板報等形式進行衛生宣傳,使學生獲得并增進防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。

三、做好學生的視力保護工作,向學生宣傳用眼衛生。

四、加強傳染病管理工作,發現各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。

五、定期進行健康體檢,建立學生健康檔案,對體檢中發現疾病(或異常體征)者及時采取治療措施(或提治療意見),使學生得以疾病的有效治療。

六、積極做好學生中常見病、多發病的防治和一般急救工作。傳染病預防工作實施方案

為了有效地預防和控制傳染病,保護全校廣大師生及家人的身體健康,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特制定傳染病預防工作實施方案。

一、成立領導小組

組 長:蔣夷菊 副組長:陳一夫

朱祥權成 員:全體教師

二、積極開展傳染病預防知識宣傳教育。

1、利用健康課、黑板報、主題班隊會、紅領巾廣播、散發傳單以及部門專題講座等多種形式,進行傳染病預防知識宣傳教育,教育師生均衡飲食,合理休息,保持良好的個人衛生習慣,勤換衣,勤洗手,不共用毛巾。

2、開展愛國衛生運動。每周進行一次大掃除,徹底清除“臟、亂、差”死角,做到室內通風換氣,保持室內空氣清新。

3、認真做好早操、課間操,上好活動課,上好體育課。保證學生每天有1小時的室外體育活動,增強身體抵抗能力。

三、制定傳染病預防緊急預案

1、根據上級指示,結合本地本校實際,在傳染病多發和流行季節,制定和啟動傳染病預防緊急預案,針對傳染病流行的具體情況,采取必要的緊急措施,杜絕傳染病的傳染和傳播,確保師生身體健康。

2、必要時,(班主任)做好晨檢,堅持零報告。發現傳染病疑似病例,立即報告學校主管領導,由主管領導報告衛生防疫部門,隔離病人。

3、堅持追蹤及隨訪,了解學生病情變化。

4、制定相關的消毒制度,專人負責教室、辦公室、樓道、電教室、閱覽室等活動室的消毒工作。

5、與教育局及衛生防疫站互通信息,接受指導,相互配合,共同做好預防工作。

四、工作分工

疫情觀察組:后勤服務組:學生工作組:

五、報告電話:

學校衛生管理要求

為了保證學校有一個優美、清潔、衛生的環境,師生有一個文明、舒適的工作學習氛圍,特制定本管理細則。

1、公共衛生

(1)各年級各班輪流安排值日生,每天早晨提前到校,打掃樓道樓梯衛生,每天下午放學后打掃教室衛生,樓道樓梯衛生。

(2)各班值日生每天提前到校對校園環境衛生進行一次徹底清掃,并經常監督,保持全天凈化。

(3)教室桌凳擺放整齊,室內外地面無果皮、紙屑、雜物,墻壁無亂寫亂畫,無灰網,教室的各種布臵內容要文明、向上,排列合理有序。

(4)“上班十分鐘,人人搞衛生”各處室要經常打掃辦公室,使辦公室物品擺放有序,地面、墻面干凈,窗明幾凈,干凈、整潔。

(5)要愛護公物,自覺保持水房的衛生,不許在水池內外亂扔垃圾。(6)不準隨地吐痰,亂潑臟水,亂扔紙屑,亂倒垃圾。

(7)廁所堅持用水沖洗,做到手紙入簍,小便入池,大便入坑,經常噴藥,保持廁所無蠅,無蛆,無異味。

2、教學衛生

(1)貫徹執行“兩個條例”,小學生每日學習時間不超過6小時,睡眠時間不少于10小時,體育鍛煉不少于1小時,堅持兩操、兩課一活動。

(2)編排課程,嚴格執行國家教委的有關規定,開全、開足所有課程,體育課、藝術課,要根據學生的年齡、性別、興趣、愛好等特點,合理安排,適時訓練,器材、設施要經常檢查、維修,保證學生身心健康發展。

(3)讀寫時要求做到讀書姿勢端正,做到一尺、一寸、一拳頭,教師要做到按時下課不拖堂,要督促學生到室外遠眺和活動,要堅持給學生輪換座位,宣傳衛生保健知識。

(4)嚴禁在規定時間外隨意給學生加班補課,也不得進行頻繁考試,各科作業要均衡布臵,一年級不留家庭書面作業,二年級家庭作業不得超過半小時,三、四年級不超過40分鐘,五、六年級不超過1小時。

(5)班主任要經常家訪,了解和督促學生在校外的學習、睡眠、營養、活動等情況,發現問題及時糾正。

3、個人衛生

(1)做到六勤(勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳)(2)做到天天洗臉,早晚刷牙,飯后漱口,不吃零食,預防牙病。

(3)不喝生水,飯前便后洗手,生吃瓜果要洗凈,不隨地大小便。預防蛔蟲病發生。(4)保護好眼睛,每天最少做兩次眼保健操,嚴格遵守用眼衛生,做到一人一巾一盆,積極預防沙眼。

學校衛生防疫管理制度

一、貫徹落實教育部、衛生部《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》,堅持“安全第一、預防為主”的方針,做好學校衛生防疫工作,確保學生的身體健康和生命安全。

二、加強學生衛生知識的宣傳教育,堅持“四早”(早發現、早隔離、早治療、早報告)制度。

三、堅持開展愛國衛生運動,教育學生嚴禁在校外不法攤點購買食品。保持校園環境衛生清潔。加強垃圾管理,隨清隨運。

四、加強學校生活飲用水水源管理,防止水源污染造成疫情傳播。

五、建立傳染病疫情通報制度、學生健康狀況登記制度。依據相關規定組織預防接種工作。

六、加強廁所衛生管理,做好糞便無害化處理,防止污染環境和水源。

七、按要求做好消毒工作,并做好記錄。

八、定期對學生進行體檢,設立健康卡,建立健康檔案。及時發現傳染病患者并采取相應隔離防范措施,切斷傳染病傳播途徑。

九、開展健康教育活動,上好健康課。加強兩課、兩操的管理,認真組織師生參加體育鍛煉,為廣大師生提供和創造體育鍛煉的機會,不斷增強師生的身體健康素質個防疫抗病能力。

十、學校要建立衛生安全快速反映機制。嚴格執行《實發公共衛生事件應急預案》,嚴格執行學校衛生安全重大事件責任追究制度,凡不按衛生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理,并追究有關人員的行政法律責任。

學校晨檢制度

學校每天晨檢,讓學生做到健康上學,確保校園內的衛生安全,特制定本制度。

1、學校規定每天早晨7:40到7:50各班進行晨檢。

2、各班主任到班檢查學生到校情況,檢查內容:學生出勤、個人衛生、環境衛生、服裝儀表、開窗通風等;到校學生有無咳嗽、發熱、水痘等情況。

3、對于缺勤人員,班主任及時電話追蹤聯系,明確原因,如為病假,應明確病因,是否到醫院診治。同時上報教務處。

4、教務處負責全校學生身體異常情況的初步排查,體溫大于38度及時與家長聯系,送醫院診治。如為疑似傳染病者就地隔離,上報主管領導、疾控中心及教育局,同時電話追蹤醫院診斷結果,返校時將診斷結果返回教務處。

5、大隊部負責抽查各班晨檢情況,發現問題及時提出整改措施。

6、班主任要做好晨檢記錄。

防疫工作責任追究制度

防治傳染病工作是學校一項不可忽視的一項重要任務,為了有效預防、及時控制學校傳染病的發生、流行,保障在校師生身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》和市、區衛生、教育行政部門的有關規定要求,根據區教育局、本校學校傳染病防治工作預案,因下列原因造成傳染病疫情暴發,將追究有關人員責任,并進行嚴肅處理:

一、學校沒有加強領導、落實傳染病管理責任制、校長責任制及建立傳染病防治工作預案的,沒有保證傳染病防治的必要經費,沒有按照衛生部門和教育局要求,校內各項傳染病防治措施不到位。

二、學校沒有設立專職傳染病疫情報告人或指定專人具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作的。

三、學校沒有與所在地衛生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛生防疫部門的督導檢查、培訓、技術指導等工作的。

四、發生疫情后沒有協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。

五、處罰:

1、情節輕微無嚴重后果,按責任大小給予必要的行政處分和經濟處罰。

2、造成情節惡劣、嚴重后果,由上級主管部門和司法機構介入處理。

3、追究連帶責任人責任。

傳染病疫情報告制度

為了進一步加強突發公共衛生事件信息報告,確保學校傳染病疫情報告工作全面順利開展,根據衛生部、教育部下發的《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》和省衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校傳染病長期有效防控工作的通知》特制定此報告制度:

一、明確傳染病疫情報告職責

(一)各班主任是班級傳染病疫情報告第一責任人,學校全體教職工均為疫情報告責任人。學校根據實際情況,定期指導、檢查各班傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件的預防、疫情監測、報告及控制工作,督促各班建立健全學生晨檢、因病缺勤病

因追查與登記制度,將排查情況記錄在“學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志”(附表1)。

(二)總務處負責各班傳染病疫情的收集、核實、匯總與報告管理工作,負責對各班發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件開展流行病學調查,提出防控措施與建議;協助學校對全體師生進行傳染病防控、疫情監測與報告相關知識的宣傳與培訓;具體落實傳染病防控措施。

(三)實行24小時疫情值班制度,指定專人每天對“疾病監測信息報告管理系統”和“突發公共衛生報告信息管理系統”定時查詢,及時了解學校傳染病疫情情況、分析疫情原因,必要時采取有效措施,防止疫情蔓延。

二、傳染病疫情報告內容、時限及報告方式

(一)報告內容及時限

1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

3、當發現傳染病或疑似傳染病病人時,班主任應當立即向學校報告相關信息。

4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(二)報告方式

當出現以上4種報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向上級教育主管部門和疾病預防控制中心報告。

對發生的傳染病疫情、突發公共衛生事件要及時調查核實,填寫“隔川中小學校(幼兒園)傳染病暴發事件報告卡”、“隔川中小學校(幼兒園、托兒所)傳染病疫情報告匯總表”,其中,“報告卡”在調查后當天上報;“匯總表”實行零報告制度。

三、報告程序

疫情報告人在發現疫情后1小時內向學校或當地醫療機構報告,具體報告程序如下: 1、感冒癥狀3—5人上報分管安全領導;5—7上報學校安全第一責任人;7人以上上報當地醫療機構。

2、發燒癥狀3—5人上報分管安全領導;5—7人上報學校安全第一責任人;7人以上上報當地醫療機構。

3、腹瀉癥狀1—3人上報分管安全領導;3—5人上報學校安全第一責任人;5人以上上報當地醫療機構。

4、食物中毒1人上報分管安全領導;2人上報學校安全第一責任人;3人以上上報當地醫療機構。

各班主任負責本班傳染病疫情報告,辦公室負責核實、匯總報告學校主管領導,學校

再逐級上報。所有疫情報告必須按程序逐級上報,不得越級。在確認出現疫情的期間內各責任人均堅持零報告制度。

學校傳染病疫情管理第一責任人: 學校傳染病疫情管理第二責任人:

學校傳染病疫情管理第三責任人:班主任及任課教師

新生入學預防接種證查驗制度

為貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》及《疫苗流通及預防接種管理條例》,進一步加強學校傳染病預防控制工作,認真執行接種證查驗制度,規范學校內預防接種工作,特制定本方案。

1、新生辦理入學手續時,應要求其家長或監護人必須出示《接種證》。

2、學校保健老師負責查對學生各疫苗免疫劑次和標準免疫程序,檢查學生是否完成規定劑次的疫苗接種,并對學生的預防接種情況記錄在登記卡上,《接種證》交還兒童家長保存。

3、當發現無接種證的兒童時,應告知家長到兒童原來接受預防接種的預防接種門診去補辦接種證。暫時難以補辦接種證的,可由原來接受預防接種的預防接種門診或疾病預防控制中心出具證明。

4、對必須接種而尚未接種的學生要求及時進行補種。學校應主動與當地預防接種門診取得聯系。當地預防接種門診的醫生應盡快到學校對登記記錄進行核對,(預防接種門診醫生確定接種時間,學校負責通知家長去進行接種。學校把補種情況記錄在接種證上)。

5、學校對學生查驗接種證登記和疫苗查漏補種的資料存檔,以備疾控部門和教育部門的檢查。

節水節電制度

一、學校水電管道、照明線路、照明用燈,做到統一管理,每月對用水設備和用電設備檢修一次。

二、大力宣傳節水、節電的重要意義。在師生中養成節水、節電的良好習慣。

三、杜絕常明燈現象的發生,各室冬季或陰天上午9時前關燈,夏季一般不使用照明燈。各班負責“三包”,教育學生不得隨意亂動電器設備。

四、夏季要嚴格管理自來水,要教育學生不玩水,增強節水意識。

五、不注意節水節電的班級不能評為文明班隊。

財務管理制度

一、財務管理人員記帳必須符合要求,做到收支兩條線。帳據相符,開支合理。

二、手續合理,內容真實,數據準確,帳目清楚。

三、及時準確地向校長提供財務數據,有權拒絕不合理開支,保證經費的合理使用。

會計職責

一、認真執行會計制度,做好記帳、算帳、報帳工作,做到手續完備,內容真實,數字準確,帳目清楚,按期結報。

二、遵守各項收支制度,合理使用資金,加強預算外資金的核算和管理。

三、及時向校長匯報學校資金情況。

四、按照國家會計制度的規定,完善保管會計憑證、帳冊、報表等檔案資料。

五、管理好留存銀行的印鑒章。

六、負責辦理其他會計業務。

出納職責

一、嚴格執行有關規定,做好預算內外資金的收付工作。有權拒付違反制度的開支。

二、按照銀行制度規定,加強存款和現金的管理。

三、根據收、付的原始憑證,及時記帳,定期與會計做好結算工作。

四、保管好庫存現金,做到帳款相符,日清月結。

五、保管好空白支票,慎防失竊。

門衛人員崗位職責

一、堅守崗位,盡職盡責,24小時在崗值班。

二、按時開關校門、教學樓門和室外廁所門。

三、節假日、假期和夜間值班期間負責學校的安全。

四、未經許可,機動車輛不得進入校內,外人進校要辦理登記手續。

五、上課期間不允許學生出校門,接送孩子的家長需在校門外等候。

六、發現不安全因素及時解決或報告學校領導。

七、校內外人員攜帶公物出門未經許可不予放行。

八、嚴格履行交接班簽字手續,因工作失職、失誤造成的財產損失和事故要承擔經濟、法律責任。

九、校門前三包:保持校門附近的環境衛生,維護校門前的安全及秩序,管理好校門附近的花草樹木及其它公共財物。

十、完成學校領導交辦的其它臨時性工作。

校園環境衛生管理制度

為創建良好的育人環境,培養師生文明的道德行為,養成講衛生的良好習慣,做到凈化校園,強化管理,以保證師生工作、學習環境干凈整潔。特制定此制度。

一、學生行為“十不”:

1、不亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋;

2、不隨地吐痰抹鼻涕;

3、不亂倒垃圾;

4、不在校園墻壁、櫥窗、黑板上亂寫亂畫;

5、在校不吃零食;

6、不在課桌、凳子上亂寫亂刻;

7、不破壞學校一切公共設施(玻璃、體育器材等);

8、不攀折樹木花枝,不進入林帶、花園;

9、不翻越校墻校門;

10、不隨地大小便。

凡違反者情節輕微,在全校通報批評,扣除班級考核分1分,情節嚴重者除賠償損失外,給予紀律處分,扣除班級考核分3分。

二、教室、樓道、樓梯必須做到一日三掃三拖:

每天早上、中午、下午各掃拖一次,按規定時間搞完衛生。搞得不徹底的,對班級通報批評,并扣除班級考核分2分。

三、環境衛生要求一日一掃三撿:

每天早上掃一次,課間操、中午、下午各撿一次垃圾,未達到要求者,對班級通報批評,并扣除班級考核分2分。

四、辦公室衛生要求一日二掃二拖:

每天早上、下午各掃拖一次,未達到要求者,通報批評。

五、各功能室衛生要求每周大掃除一次,每次用完后打掃衛生,平常保持干凈整潔。抽查或檢查時發現衛生不干凈,視其情況給予責任人相應的處罰。

六、加強衛生監督崗作用:

大隊部、各值周教師、衛生管理教師應分工明確,責任到人,秉公辦事。每天早上、課間、中午、課外活動都應檢查或抽查,對工作要認真負責,做好記錄,否則視為工作失職,按結構工資有關條例處罰。

七、要求全校各班實行每天值日生掛牌制度,以便監督檢查。

八、對教室、樓道、樓梯、水房和環境衛生每天巡查三次,并實行掛牌通報制度,每周公布檢查情況一次,對好的班級掛衛生先進流動小紅旗,差的班級全校通報批評。

突發公共衛生事件應急預案

為了提高學校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,規范各類公共衛生突發事件的應急處臵工作,減輕和消除突發事件的危害,保障師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學、工作秩序和保持校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》,結合我校實際,制定本應急預案。

一、適用范圍:

本預案所指的突發公共衛生事件包括:傳染性疾病、集體食物中毒、群發性疾病等。

二、工作目標

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保公共衛生突發事件不發生不在校園內蔓延。

三、組織領導

學校成立由主管副校長任組長的突發公共衛生事件處理工作領導小組,具體落實學校的突發事件處理工作。

突發公共衛生事件應急處臵工作領導小組: 組 長: 副組長: 組 員: 全體教師 主要職責:

1、負責制訂并落實學校突發公共衛生事件防治應急預案。

2、檢查、督促學校各部門突發事件防治措施落實情況。

3、組織突發公共衛生事件宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況。

5、組織開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔,確保師生喝上安全飲用水。及時向市(區)疾病防控中心和上級教育主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況,并積極配合當地衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發事件監測

1、建立突發公共衛生事件監測制度,由班長、班主任負責的逐級報告,對學生的缺勤情況進行登記,查明缺勤原因,必要時進行追蹤觀察。

2、做好衛生信息的收集。與當地疾病防控中心保持聯系,收集本地及周圍的公共衛生事件的信息,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

五、突發事件報告

1、建立自下而上的突發公共衛生事件報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校相關部門實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。

2、責任報告人:學生干部、班主任、總務主任、教務主任及學校主管領導等。

3、報告內容(1)初次報告

必須報告的信息包括:事件名稱、發生地點、發生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯系人及通訊方式;

盡可能報告的信息包括:事件初步性質、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施、病例發生和死亡分布及可能發展趨勢等。

(2)進程報告

報告的發展與變化、處臵進程、事件的原因或可能因素、已經或準備采取的整改措施。在進展報告中既要報告新發現的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

(3)結案報告

在事件處理結束后10個工作日內上報。包括事件的基本情況、事件產生的原因、應急處臵的過程、處臵過程中存在的問題及整改情況、責任追究情況,并提出今后對類似事件的防范和處臵建議等。

4、報告時限及程序

各處室和個人發現突發事件,應立即向學校主管部門和突發公共衛生事件領導小組辦公室報告。出現集體食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發時,應以最快的通訊方式在2小時之內通過電話報告區教育局,并向所在地疾病防控中心報告。

正常情況下,無傳染病事件發生時,應根據要求進行電話零報告。

六、突發事件的應急處理

(一)傳染病事件的處臵

1、一般傳染病事件

當師生中出現常見的如肝炎、肺結核等傳染病時,應采取下列措施。

①相關班級由班主任老師按照國家有關傳染病管理辦法進行登記,并向學校報告,學校要求患者到專科醫院進行隔離治療;各班主任配合學校總務處對病人所在班級教室進行消毒。必要時配合市(區)疾病控制中心對病人密切接觸的人群進行篩查,查找原發病者和排除新的感染者。

②各班要加強對發熱病人的追蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、辦公室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便及飲用水應加強消毒工作。

③學校開展針對性的健康教育活動,印發宣傳資料,發放健康教育處方,張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

2、傳染病暴發流行或出現甲類傳染病疫情事件

當出現傳染病疫情暴發時,在疾控中心的指導下,根據實際開展工作。

①知情者立即向學校報告或直接向領導小組辦公室報告,學校接到報告后立即向區教育局和市(區)疾病控制中心報告。領導小組主要領導親臨現場指揮,并成立現場指揮小組。總務處處負責封鎖事發現場,隔離疑似病人,領導小組配合市(區)疾病控制中心對現場進行調查處理、采樣、技術分析、檢驗以及應急處理技術指導等工作。并對校園實施封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園。

②各部門全面掌握師生員工的流動情況,教職工外出必須向學校請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家中醫學觀察,暫停上學或上班。

③避免人群聚集。不組織師生參加各類大型集體活動;調整大型活動和會議的時間;不安排教師外出參加教研和學術活動。

④各班配合總務處對教室、實驗室、辦公室、廁所等場所使用期間定時進行消毒,通風換氣。

⑤領導小組辦公室及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定

(二)食物中毒事件的處臵

當發生食物中毒或可疑食物中毒時,應采取下列措施。

1、知情師生應在第一時間報告校領導,直至學校領導小組,視情況報告教育局和市(區)相關部門。

2、后勤負責人責令相關部門立即停止食品出售活動。

3、學校立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人。

4、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品,待確認后交予衛生部門處理。學校領導小組積極配合衛生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品;

5、教務處、少先大隊及時召開學生干部、輔導員會議,通報情況,做好宣傳教育工作,保證師生思想穩定,協助處理善后事宜,維持學校正常的教學秩序。

6、學校領導小組配合市(區)衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見。

(三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件的處臵

當發生預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件時,按下列程序處臵。

1、各班主任及時將情況向領導小組匯報,并視情況報告市(區)衛生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因。

2、及時聯系將受害師生送醫院接受救治。

3、各部門積極配合,盡快采取各項措施,消除危害,制止事態的發展。

4、總結經驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

七、突發事件的責任追究

各處室要根據《學校衛生工作條例》切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。校長是校園安全工作的第一責任人,對師生衛生安全、校園穩定工作負總責。分管副校長是第二責任人,各處室和工作人員為第三責任人,對所發生的各類事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,實行責任追究制,堅持事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛生安全事故者,應視情節輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

學校后勤工作管理制度及流程篇四

學校后勤工作要求

一、食堂采買:(俞少林、值周教師)

1、食堂采買由俞少林老師、學校值周教師參與組成的采買小組,值周教師負責索證、記錄

購買收據及幫助搬運等工作。俞少林老師負責食品采買類別,數量,付款的工作。采買人員要本著對學校、教師、學生高度負責的態度做好購買。

2、加強計劃性,注意節約性,嚴防浪費,確保安全。

3、購買米、米線、蔬菜、肉食、等要通過正規渠道,認真檢查,保證安全、衛生、新鮮。

不得購買腐敗、霉變、有異味、生蟲、污穢不潔的東西。運輸要清潔,要確保運輸中的質量安全。若因運輸中沒有妥善放置或及時運輸回校導致肉食等不可用,則該次買菜教師每人扣幣100元。

4、原格執行《食堂管理工作流程》,認真做好采購,檢斤,驗收,入庫、報賬等手續,做

到及時、準確。

二、伙食的工作

(一):俞少林

1、制定飯菜譜,重視營養搭配:花樣變化,并根據核算情況,員工意見,市場價格變化及

時調整,2、進行成本核算,日清月結。

3、做好計劃,確保學生按時按質用餐,又要避免浪費。

三、食堂從業人員管理要求:(李壓仙、劉小粉)

1、食堂從業人員持有效的健康證上崗。

2勤洗手、勤剪指甲、不隨地吐痰,不面對食品咳嗽、打噴嚏。

穿戴整潔的工作服、帽,并把頭發置于帽內。不穿工作服上廁所。(不穿戴一次扣幣2元)

3粗加工時,發現各種葷素食品有腐敗變質,生霉、生蟲、摻雜、摻假有毒有害等。均不予清潔加工。蔬菜加工,要做到一揀、二洗、三浸泡(時間為30分鐘左右)四擺凈、五切。

4不出售變質、不潔食品。生熟食品及刀、案、容器分開,放入冰箱的熟食品要蓋好,無交叉污染。

5公用餐具用后消毒,保持廚房、操作間、庫房、餐廳清潔衛生。設施上面無灰塵、地面、餐桌整潔,無油污。

6倉庫整潔通風,無鼠。食品分類存放,離墻墊高,防止受潮霉變。

7無食物中毒現象。工作期間,從業人員不得擅自離開廚房。

8、經常保持室內外清潔衛生,每日做好清掃,學生用餐后及時清掃。

9、服從學校管理要求,積極做好學校安排的相關任務,搞好服務工作。

10、做好一日常規工作,積極接受學校管理人員的檢查指導,積極接受學校值周教師(周一、周三、周五)衛生大檢查。衛生檢查不合格一次扣幣5元每人。

學校后勤工作管理制度及流程篇五

學校后勤工作管理制度

學校基本建設管理制度

從總務工作的內容和任務來看,學校的基本建設是第一位的工作,是總務工作管理其他內容的基礎,是學校建設的百年大計。

一、基本建設用地的選擇,長遠的規劃,校舍建設的方案,都要以教育方針,學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利于教學,有利于生活,有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設,首先是教室,是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積,桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所,是保證健康的基礎條件,是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐,即使是簡易的桌椅也可以,這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件,嚴格操作制度,盡量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設,這不僅是體育課所必需的,而且是集體活動、鍛煉身體不可少的,必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設,也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

愛護公物規定

一、愛護公共設施,未經領導許可,不得外借。

二、愛護花草樹木,不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償,故意損壞,加重處罰。

財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度,建立好人好事登記簿

二、以班級、處室為單位,專人負責管理。學校定期檢查評比,將

檢查結果公布于眾,并作為文明班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫,課桌凳要責任到人,一旦損壞,照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失,除照價賠償外,還應根據情節給予批評教育,直至處分。

五、財產保管人、使用人,若因失職保管不善或使用不當,而造成損失,要照價賠償或酌情罰款。

財產管理制度

學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

一、對各處室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。

二、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。

三、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。

四、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新換舊單,經管理人員同意后方更換。

五、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續,方能投入使用。

食堂管理制度

一、嚴格執行《食品衛生法》,學校食堂必須取得衛生許可證后方可經營,食品從業人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。

二、進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質量。

三、學校領導要經常檢查飯菜質量,抓好衛生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

四、餐后要全面清潔打掃,經常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。

五、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標志。

六、制定食品留制度,飯菜留樣必須堅持48小時。

七、學校每月都要對食堂管理、環境衛生、個人衛生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查,總結經驗,查找不足,改進工作。

八、按學校作息時間準時開飯,沒有特殊原因,不準提前或推遲開飯。

九、加強對食品從業人員的教育,經常進行營養、衛生、職業道德和法治紀律教育,努力提高從業人員的政治、業務水平,樹立愛崗敬業精神。

門衛管理

為了維護學校正常的教學秩序,保障學校財產和師生人身安全,特作以下規定:

1、校外人員進入學校必須主動到門衛值班處登記,并經門衛值班人員同意后方能進校。否則,門衛工作人員有權加以阻攔。

2、騎自行車出入校門,一律下車。自行車入校必須在指定地點停放。非本校教職工的自行車應停放在車棚內。任何人的自行車不得駛入教學區。

3、非本校機動車輛入校必須經門衛同意。所有車輛進校后均需慢行,不得鳴笛,不得駛入教學區。

4、各類商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。

5、攜帶物品出校(如電視機、收錄機等)必須主動到門衛值班處登記,并說明情況。屬學校財產必須持有學校總務處發放的證明。否則,門衛有權追問并扣留。

6、上課期間,學生不準外出(如需外出,必須由老師或家長陪伴)。家長接送小孩,車輛不要開進校園(下雨天除外)。

7、在校園內進行大型活動,需學校領導批準方可使用,但必須服從管理人員的指揮。

8、任何人進入校園,都要遵守上述規定。對拒不服從管理,無理取鬧,情節嚴重者,學校保衛人員將采取必要的強制手段維護學校治安,或將其送社區治保室處理。

水電管理制度

1、學校水電由學校統一管理,學校水電安裝、維修由指定人員實施,線路安裝必須規范化,做到定期檢查,及時維修,確保安全。

2、節約用電,出操、集會或室外授課必須關燈、關風扇,放學時要關燈、關風扇、關電腦、電視,切斷電源,放假要關總電源。

3、珍惜用水。如廁后沖水、洗手要關好水龍頭,防止滴水或水長流現象,養成節約資源的習慣,增強環保意識。

校園綠化、衛生管理制度

1、校園綠化要系統地整體規劃,持之以恒地搞校園綠化建設和管理。

2、師生要愛護花木、草坪,嚴禁攀樹折木,采摘花果,掏鳥窩。

3、保護樹木生長、凈化、美化,綠化校園,嚴禁在校園內焚燒枯葉、廢紙、雜物等。

4、校園內的一切花草樹木,任何人不能私自更動,如需要更動必須征得校長同意。

5、定期對花草樹木進行除蟲、施肥、澆水、修剪。

6、各班每天對校園衛生包干區進行兩次清潔,主要掃除垃圾、清楚雜草、清理積水,確保有一個良好的學習、工作、活動環境。

7、保持校園環境整潔、美觀,請不要隨地吐痰、口香糖,不要亂扔垃圾、紙屑、瓜皮果殼、食品飲料包裝袋。

8、做文明學生,大小便后要沖水、洗手,不亂涂亂刻亂寫,不做有損文明形象的事。

黑溝學校

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