無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒園安全主任會議發言稿篇一
大家好!
1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規則，因為公路上來來往往的汽車很多，請不在馬路上玩耍或奔跑，這樣容易發生車禍;小朋友還沒有長大，不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右，橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到
游泳
池去游泳。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。不玩水、火、電，比如打火機，插座和電器等，不準燃放煙花爆竹，因為這些東西并不是小朋友的玩具，它們是非常危險的東西，會傷害到小朋友的，如果發生了事情要先通知大人。3、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
4、學會保護自已。在許多的地方，小朋友經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不給陌生人開門，陌生人給的東西不能要，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，以防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的`時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。
5、小朋友要多學習(例如：
唱歌
、繪畫、看書等)，并做到學習與休息相結合，看電視的時間不能太長，不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養成亂花錢的壞習慣，不去網吧或觀看賭博游戲。6、養成良好的飲食習慣。不準在街道散攤上購買物品，吃不清潔或變質的食物。
7、講衛生。記得要多洗頭，勤洗澡，養成良好的衛生習慣，主動做個講衛生的好寶寶。
希望每一位小朋友都要記住老師的話，努力的過個快樂、平安的寒假，老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長，并祝小朋友們新年快樂!
一、注意在園安全
幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要攙好自己的家長，慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧，要用正確的
方法
玩玩具，最近發現好幾個小朋友臉上破了，問一問才發現原來都是因為跑的太快了!今后一定要注意在幼兒園的安全，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學，平平安安回家去。二、注意交通安全
三、注意家庭安全
在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候，陌生人敲門能不能開門?不摸家里的插座、電器;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、注意活動安全
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;特別是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護意識和能力
小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之，我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
幼兒園安全主任會議發言稿篇二
大家晚上好！
首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作 。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。今天我從幼兒園教育五大領域中的藝術領域上了一節音樂課。我為何給孩子上音樂課，家長也觀看了，發現了什么？孩子們活潑可愛，他們很喜歡音樂課，主要是他們在整節課當中都很高興。
我上的這節音樂中每個環節都是設計過的并對孩子的發展都有幫助，真正的上好一節不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確，明了，能讓孩子理解。
1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節奏很強，目的是鍛煉孩子們的音樂節奏還有肢體動作。
2、欣賞視頻小紅帽讓他們去欣賞體現他們判定能力，讓他們動腦筋想想喜歡誰？為什么喜歡活動中學會保護自己。
3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。
4、演唱小紅帽激發幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。
幼兒園安全主任會議發言稿篇三
幼兒園安全是保障幼兒健康成長和學習的的重要壁壘，下面是本站小編精心挑選的幼兒園安全會議
發言稿
范文，供大家學習和參閱。今天參加你們的全園安全工作專題會議，我感到很高興。會議之前，金園長、錢書記向我介紹了這次安全會議的目的和議程，我認為這次會議召開得很有必要、很有意義。它體現了市幼兒園全園上下對安全工作極端重要性的高度認識，體現了深入細致地強化幼兒園各項安全防護措施的鮮明態度，體現了同志們辦人民滿意學校、辦人民滿意教育的堅定決心。市幼兒園是一所具有盛市一流辦園水平的窗口幼兒園，安全工作原來就具備良好的基矗在這樣的情況下，同志們還能夠這樣想、這樣做，我感到很欣慰，我認為它必將對全市各級各類幼兒園進一步增強安全意識、落實安全措施，產生積極的示范和推動作用。應金園長、錢書記的約請，我在會議開始講幾點想法，供大家參考。
一、牢記教訓，進一步增強做好幼兒園安全工作的責任感和緊迫感。
黨和國家、省市各級政府歷來高度重視學校安全工作。
各級教育主管部門就學校安全管理曾經多次發文提出明確要求。然而，一些地方幼兒園安全事故還是時有發生。今年8月以來，北京、河南、和我省蘇州等地連續發生造成幼兒園兒童傷亡的重大案件和事故。其中，北京大學第一醫院幼兒園和蘇州市吳中區“小劍橋”私人幼兒園發生了歹徒持刀砍殺幼兒的案件，河南省濟源市一個村級幼兒園和xx省費縣一個農村幼兒園發生了房屋倒塌和交通安全事故。這說明一些地方幼兒園安全管理工作仍然存在著許多漏洞和薄弱環節?！扒败囍?，后車之鑒”，我市各級各類幼兒園要深刻分析發生這些案件和事故的原因，牢牢記取慘痛的教訓，從實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識做好幼兒園安全工作的極端重要性，進一步增強責任感和緊迫感，積極主動地采取有效工作措施，做到防微杜漸、警鐘長鳴，確保幼兒園的絕對安全。
二、狠抓關鍵，進一步落實幼兒園安全工作的責任和措施。
一是加強安全隱患的排查和整改。據了解，市幼兒園開學第三周已經要求教學、后勤、行政三條線的行管人員對各自工作范圍內的安全隱患問題進行“拉網式”檢查，重點查找平時熟視無睹的安全隱患。9月16日，還發放征求意見表，請全園幼兒家長對園內的安全隱患進行細致排查。這些措施非常必要。安全工作就是要克服麻痹大意思想，從細微之處入手，從司空見慣的現象入手，分析可能會帶來的危險因素，從而堅決消除隱患。需要強調的是，在排查的基礎上還要加強整改。對于不花錢財、不費氣力，立即就能改正的，務必要從速整改;對于一些安全“老大難”問題，園領導和有關人員要不怕跑斷腿、磨破嘴，提請上級部門及時關心解決。
二是加強師生安全自護的教育和訓練。北大醫院幼兒園兇殺案發生后，有人提出應該讓孩子及早掌握關鍵時刻的求生技巧。因為即使孩子再年幼，只要懂得跑，邊跑邊喊，他們受到的傷害也可能要小一點。其實，學校對少兒進行自護教育在許多國家是非常普及的，他們從小學到中學都開設相關課程，而且教育內容豐富實用。比如日本有一項訓練課叫“人工心肺復蘇”，幫助模型娃娃進行心肺復蘇，要求所有中小學生必須過關。美
國學
校里也有專門課程教給孩子遇到地震、洪水、歹徒、詐騙者的應急措施，十分具體。相比而言，我們國家中小學保健體育課卻很少有這些實用的訓練，以至于發生意外時，學生往往手足無措，連簡單的包扎傷口都不會。痛定思痛，我們要切實把安全教育和訓練納入正常的教育教學內容之中。一方面，教師在組織保教活動時要有明確、具體的安全要求，并向幼兒交待清楚，確保每位幼兒掌握，做好活動的有關準備工作。另一方面，要有目的、有計劃地通過生動活潑、為幼兒所喜聞樂見的教育形式，培養幼兒的安全意識和簡單的自我保護能力，特別是要培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。這不僅是幼兒園安全工作的需要，也是全面提高幼兒綜合素質的基本要求。同樣，我們還應當通過制定幼兒安全事故應急預案
，并定期開展演練，重視對廣大教師的安全教育和訓練，幫助大家增強安全防范意識，提高安全自護能力，在突發事件面前沉著應對，減少損失。三是加強安全制度的完善和落實。應當說，市幼兒園安全工作各項
規章制度
還是比較齊全的。希望你們在此基礎上來。xx市第一幼兒園，原名xx市委市政府機關幼兒園，是xx市首個省級示范性幼兒園，20xx年共有教學班13個，在園幼兒 人，有教職工人。近年來，在市委市政府的正確領導下，幼兒園牢固樹立安全首位意識，堅持預防為主，加強安全管理和安全教育，先后獲得的安全工作和食品食堂衛生方面的榮譽。
一、完善安保設施，提升物防技防水平
xx市第一幼兒園一直重視物防技防工作，幼兒園設立了門衛室，安裝了監控系統和一鍵式報警系統。20xx年，幼兒園從五個方面完善安保設施。一是升級監控系統，全園共有監控點 個，所有班級和重點部位實現全覆蓋，公共區域監控內存達90天。二是設置了保安亭，加固了圍墻，三是增加各班內部電話、消防自動報警系統和人工報警器。四是幼兒園大門安裝石圓柱和防撞設施。五是添置消防器材，更換干粉滅火器，添置了部分消防器材。資金投入達x萬元，幼兒園的安保條件不斷改善，物防技防水平大幅提升。
二、強化安全管理，筑牢安全工作防線
1、配備專職安保人員。幼兒園從保安公司聘請了專職安保人員 名，分別負責哪一塊的工作。
2、健全安全制度。幼兒園安全管理制度完備，形成保衛、保育、教育、后勤安全管理系列，制定了各部門安全工作規范和流程。
3、是壓實安全工作責任。明確了每一個崗位的安全工作職責，每期與教職工簽訂安全工作責任狀，定期組織教師培訓，掌握安全工作規程與要求。
4、嚴格落實安全工作常規。一是嚴格健康檢查。落實健康體檢制度，新入園幼兒在入園前做好入園前體檢和入園健康調查工作，入園體檢和入園調查率達100%。每學期期初對所有新進老師進行健康檢查，教職工體檢率100%。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，每年9月份配合防疫部門做好幼兒入園、入托預防接種證的查驗工作，督促家長完成基礎疫苗的接種。二是嚴把晨午檢關。嚴格按“一摸、二看、三問、四查”操作規程進行，為幼兒晨午檢帶上健康手圈，發現異常情況及時隔離處理。三是嚴格衛生消毒。建立了嚴格的衛生消毒制度，幼兒餐具、口杯、毛巾每日進行消毒，床單、被套每月清洗并曝曬，玩具定期清洗、消毒。環境衛生做到早晚各小掃或拖抹、一周一大掃。每天7:40打開門窗，以保證空氣清新潔凈。制定了傳染病防控制措施，杜絕傳染病發生。 xx年，幼兒園被評為市“衛生保健市級示范性幼兒園”。四是嚴格膳食營養。根據幼兒年齡特點和季節變化科學制訂食譜。每周制定食譜，張榜公布，每月定期進行一次食譜調查，每期進行一次營養分析，對食譜進行調整，保證幼兒所需營養。所有食品實行定點采購索證制度，按照“五病”防治和添加劑使用規定執行。220xx年，幼兒園的食堂被評為省“健康食堂”。
5、實行安全工作考核獎懲制度。制定了安全工作考核細則，將安全工作納入目標管理考核內容，實行日查月考制度，班子人員每天值日巡查，發現問題，及時糾正，每月匯總通報，考核結果與績效工資掛鉤，及時獎懲。
三、加強安全教育，提高安全防范能力
一是將安全教育落實到保育教育活動中。教師的備課，安全是重要內容，教師在幼兒的游戲活動和生活中注重培養幼兒的安全衛生習慣和能力。二是開展多種形式的安全教育活動。幼兒園每月均有安全教育主題，突出食品衛生、交通、消防、傳染病防控、防溺水、防拐騙等重點。幼兒園還篇寫了安全兒歌，提高幼兒的安全意識。幼兒園每期召開家長會，對家長進行安全培訓。三是利用社區資源開展安全教育。聘請梅灣派出所民警為法制副園長，每期進行安全講座2次以上，讓教師和幼兒園掌握基本的安全知識。聘請消防支隊官兵每期開展一次消防疏散演練，提高幼兒安全應急能力。
各位領導，各位同仁，xx市第一幼兒園雖然在安全工作方面做出了一定的成績，但我們懂得，安全無小事，安全工作永遠是第一位的。我們一定堅持以人為本，安全至上的理念，不斷強化安全工作，為打造平安校園、健康校園，不懈努力!
親愛的孩子們：
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講話的主題是：珍愛生命，安全出行。
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊孩子的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。孩子們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有孩子追追打打?是不是有孩子邊走邊看書?是不是有孩子隨意橫穿公路?這些都是不對的?，F在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，非法營運車輛、拼裝車、報廢車等，更不要坐農用車，如手扶拖拉機，三輪車等，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規中和我們有關的一些規定：
(一)交通法規對行人的要求有哪些?
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規定，服從交通警察的指揮與管理;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規，同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
(二)在放學和集體外出時應怎樣做?過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
(四)文明乘車應當尊守哪些秩序
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷。此外，我們還要注意，千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續的車。
(五)行人上街和橫過道路應該怎么做?
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時，應站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設人行橫道線的鄉鎮街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規定：綠燈亮時，準許行人通過;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，已進入人行橫道的，可繼續通行;紅燈亮時，不準進入人行橫道。 還須注意：即使信號燈已經變成綠色，也應看清左右的車輛是否停穩，然后再穿越道路。
4設有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時，每橫列不準超過二人，隊列須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過;長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待車輛過去后，再繼續通過。
以上是交通法規中和我們學生相關的一些規定。只要我們嚴格按照規定做，就可以減少交通事故的發生。
孩子們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，快樂安全每一天!
-->
幼兒園安全主任會議發言稿篇四
各位尊敬的家長：上午好！
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動。你們的參與不僅是對孩子的重視，也是對我們鼓勵和支持，謝謝！您的孩子剛進入幼兒園小班，您也是第一次參與這樣活動，對幼兒園的日常工作和幼兒在園的生活還不了解，下面我就這些方面向大家簡單介紹一下。
我班現有幼兒34名，其中男小朋友17名，女小朋友17名。我們班幼兒的整體發展水平都不錯，孩子比較聰明。表現在孩子們的語言表達能力和動手操作能力方面。像戴佳怡、王鏡儀、華迪輝、常柯、王珂碩等小朋友在學習活動中能積極動腦，大膽表達自己的見解；戴之超、劉威佑、許顧云天、卞鑫月等小朋友在進餐和自理方面有了很大的進步；江錦鴻、周秋平、王鏡儀等小朋友變得自信、大膽；當然每個孩子間會存在著一定的差異，但我們老師會一視同仁，看到他們的點滴進步，我們和你們一樣會感到萬分欣慰。
7：30——8：00是幼兒入園時間，在這里提醒家長們，不要過早地將孩子送到幼兒園，我們建議在七點半左右將孩子送來。在這段時間里主要是讓孩子進行自主游戲。選擇一些喜愛的活動如：玩積木、區域活動等。還會讓幼兒繼續完成昨天沒完成的事。如數學、繪畫作業等。
8：30-8：50是幼兒做操和晨跑的時間。
9：00-9：20是晨間談話和幼兒點心時間。小班幼兒晨間的主要內容是以生活為主。
9：10——9：30是幼兒的第一次學習活動時間。幼兒的學習內容比較多，有語言、數學、美術、體育、社會、音樂、健康等。每項學習活動都是我們根據幼兒的發展情況及發展水平來定的。這些內容都張貼在外面的“家長園地”中，希望家長每周經常留意看一下。
9：30——10：00是幼兒的戶外體育鍛煉活動。有的家長可能會有疑問，怎么幼兒上課的時間都不如戶外玩的時間長，的確，這都是因為孩子年齡小，正是長身體的關鍵期，必須要保證每天兩個小時的戶外活動。
9：50——10：30這段時間是幼兒區域活動時間。幼兒可以自主選擇自己感興趣的活動或老師根據幼兒掌握學習的情況來為孩子安排區域活動，這是對學習的鞏固也是學習的延伸。
10：40——11：00是快樂一刻的時間，在這段時間里我們會和孩子玩一些安靜和開心的游戲。如：故事欣賞、聽說游戲等。
11：00——11：40是幼兒午餐時間。我想請家長在家配合教育孩子不挑食、不浪費。挑食是現在幼兒生活中最普遍也是最大的問題。
11：40——12：00是餐后散步和休閑的時間。我們會根據天氣的情況安排孩子在園內散步、曬太陽。如果天氣不好的話我們會安排孩子看碟片、講故事等。
12：00——14：20幼兒午睡。。
14：40——15：00是幼兒下午的戶外體育鍛煉時間。
15：00——15：20是幼兒下午點心時間。
15：20——15：40是下午的學習活動時間。一般我們會把音樂、美術、社會、體育等一些相對輕松的學習活動放在下午。
16：00是幼兒準時離園時間。
幼兒在園的一日活動安排大致就是這樣。
生活自理能力簡單地說就是自我服務能力。這是一個人應該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成還助于培養幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力，對他們今后的生活會產生深遠的影響。但現在大部分孩子生活自理能力差。為此，自開學以來，我們就有意識地培養孩子的自理能力。從洗手、漱口、擦嘴，然后穿脫衣服、鞋子做起。穿衣穿鞋在大人看來也許沒有什么了不起，可對于孩子來說是發展了動作、體驗了成功、感受了快樂，從而樹立了信心，對于幼兒身心發展意義重大，所以請家長們給與孩子鍛煉的機會，在家中也要讓他們自己去做，不要包辦代替。也許剛開始衣服穿反了、扣子扣錯了，但只要堅持，給與適當的鼓勵，他的小手一定會非常靈巧，千萬不要因為孩子小，就小看他，你要知道，在我們這個集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正是你的包辦代替，才會使你的孩子在各方面的發展不如別的小朋友。我想大家應該知道年齡越小的孩子，睡眠的時間相對來說應該長一些。有些幼兒從一入園就會自己穿脫衣服，所以每天很快就能睡下，而有些幼兒到現在還不會自己穿脫，要等老師幫忙，因此睡覺的時間晚了，也少了。在此，我們請家長放手，讓他們自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他體會成功的喜悅。
幼兒園的教育不同于小學教育。幼兒園的教育原則是保教并重，保在先，教在后。幼兒不但在這兒學習，也在這生活。這樣就離不開衛生保健。首先是幼兒早晨入園的晨檢。晨檢的工作內容是一看（精神狀態）、二摸（摸口袋，檢查是否有危險的物品，如：小刀、錢幣、扣子和零食）、三問（有沒有不舒服）、四查（口袋有否異物）。其次我們教室、寢室的一切物品和餐具都會定期用84或紫外線燈消毒，這些工作有保育阿姨負責。
幼兒在園的伙食有一餐兩點，我想這也是家長比較關注的問題之一。這些都由伙委會成員和保健老師參與安排幼兒的伙食，在幼兒園操場上的櫥窗中每周都有伙食公布，請家長們留意看一下。
最后我們要談談家園寫作的問題?，F在都是獨生子女，在家都是以孩子為中心，隨便什么事都慣著他，也不用擔心有人會跟他搶東西?？墒沁M入幼兒園就不一樣了，要學會與別人分享，學會謙讓，學會過集體生活，這時候他往往不適應，有一種不安全感，學校的玩具不愿與人分享。還有的幼兒會出現攻擊性行為等等。幼兒發生攻擊性行為的主要原因有四種：一是要引起別人的注意；二是自我控制能力差（年齡小）；三是生理因素的影響（多動）；四是家庭教育的因素。有時候孩子不是故意去打人，而是因為不會正確的表達，所以習慣用手去碰碰別人的身體，用腳去踢踢人家，這是他們的一種表達方式，所以碰到這種情況，家長要鼓勵地對孩子說：你跟他一起玩吧，他想與你一起玩呢。其實這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程，這時是關鍵期，家長要特別注意觀察，多教育孩子與小朋友分享，學會禮貌的交往。如果孩子回來告訴你們：有**打他。你千萬不能順著他說：他打你，你也打他啊，你沒手嗎？這樣你就給了孩子一個打架的概念，讓他感覺受了欺負，那他的心里肯定會感覺不平衡，這樣對他的成長是很不利的。孩子交給了我們，我們會對孩子負責，每個孩子都平平安安地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們會盡全力照顧好你們的孩子，但孩子畢竟還小，免不了磕磕碰碰，有時候摔倒了，撞到了，或是被抓到了，我們的心里也充滿了內疚，不是我們想推卸責任，這確實是孩子成長的道路上免不了的。在這里希望大家都能理解，同時我們對所有支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷的溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們交流，家長可以直接和本班的老師和阿姨單獨交流，也可以寫在每月發下的“快樂成長冊”上。孩子是你們的，也是我們的，這么多來自不同家庭的孩子個性、習慣有所不同， 10個孩子10種個性，更何況我們班有34個可愛的小寶貝呢，所以這就更需要你我在以后的日子里“心往一處想，勁往一處使”多加強家園間的聯系，這樣孩子在園的每一天才會更加快樂與充實。也會讓我們家園間協作的更愉快。希望通過今天的活動，能給我們留下寶貴的意見和建議。
再次感謝寫各位家長的光臨，謝謝！
幼兒園安全主任會議發言稿篇五
你們好！
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會，從在座的的家長的人數可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。 我想，你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是：1互相認識一下，讓孩子在進入新班級之前，我們之間有個互相的了解，能在我們的配合下，讓孩子盡快適應新班級的生活 ，再就是共商一下新班級的發展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己….
我，劉秀梅，相信在座的家長已經知道我了，在實驗小學幼兒園的已經8年的時間了，最近幾年一直擔任中班的班主任，今年在苗苗二班。長的有點老，也沒有很優秀的地方，但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心 、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心，在今后的工作中請各位家長監督我。
老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長有事，晚上你就不用來接的，有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學工作。
具體負責班級的保育工作，是幼兒園的標兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。相信我們三個是班級最好的搭檔，更相信我們的工作會干的更優秀、更出色。
從現在開始，這一秒開始我宣布苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學的開心，留下童年美好的回憶。
說到這兒，我插上一段，有很多的家長對分班很不理解，很多牢騷，一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經驗我們覺得分班有很多的好處：增強孩子適應新環境的能力，結識新老師，結識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了，我長大了，我應該怎么樣了。要是不換，孩子心里應該沒有甚么感覺。但是剛開學的一周，肯定有孩子哭，我相信在老師跟家長的努力下，孩子會很快適應新班級，喜歡新班級。
二、班級工作的開展和今后的打算
1 抓好孩子好習慣的養成，好習慣包括很多的內容：舉例
首先就是生活習慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做，咱們作為家長也應該放手讓孩子去做，有個專家曾經說過一句話：如果你幫孩子太多， 就是剝奪了孩子成長的權利。記下這句話，咱們都好好的理解一下。
2．作息習慣：按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園，給孩子養成守時的好習慣。我的要求就是：晚上8.30 ----9.00 睡覺，早上6.30—7.00起床，8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視，咱們舉一下手?？磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現，通過家長寫紙條的形式來溝通，幫孩子改掉這個壞習慣。我的望遠鏡每年發揮很大的作用。
3、學習習慣：包括學會傾聽，能專注的聽別人講話、學會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進，這些習慣 在幼兒園著重的培養，更需要家長的配合，跟孩子一起多讀書，多看報，為孩子創造一個好的學習氛圍。好習慣包括很多，一個好的習慣，將會伴隨孩子的一生，為孩子的成長打下堅實的基礎。 我想只要我們聯起手來， 專家說的那個5+2=0就不會發生的苗苗二班。
三：針對每個孩子的優點和不足，我們會制定不同的相應的措施，對孩子的優點多表揚，讓他更優秀，對內向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機會，多讓他在小朋友面前變現自己，讓他變得更大膽，更自信。對這些細食的孩子 ，我們更要細心呵護，但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯。 在都是獨生子女，比較任性、自私、，我們首先讓孩子們學會合作、學會分享。在上一級曾因為分享還發生過一件事：月月為了我們能最快了解每一個孩子，孩子 能最快的適應新班級的生活，給家長布置一個作業：把孩子的優點和存在的不足用紙寫下來，開學的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
三、 還有幾件事情需要大家配合的：
1希望家長多支持我們的工作，按時接送孩子， 嚴格并堅持使用接送卡。
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們，便于聯系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們，以便于我們更及時的關注 。孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來園，一定要打電話告訴我們，也可以讓孩子自己請假，這樣既便于我們能及時了解孩子的情況，也能使孩子懂得了有事要請假的道理，養成良好的習慣。
4大家也看到了，前面幼兒園新建，以后接送孩子跟小學都走東門。難免有時候會沖突，咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ，告訴老人別騎著車子進校園，以免發生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師，由老師統一給孩子服藥。 務必寫清楚，防止漏服現象。
6各位家長都很忙，沒有多少時間湊到一起來研究孩子，我為大家提供一個交流的平臺，一個苗苗二班家長群，有興趣的家長可以加入進來，一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。921033，這個群去年用了一年了，效果比較好。咱們今年繼續用。
7 現在天氣涼了，及時給孩子添加衣服，開學時給孩子帶床小薄被子。
幼兒園安全主任會議發言稿篇六
大家好!
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學先后發生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡;一小學生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次
手抄報
、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。同學們：我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!