總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學校線上教學家長會活動總結篇一
1、三年級英語組第一時間成立了延期開學“線上教學”小組，三年級的三名英語老師精心制定了《三年級英語“線上教學”方案》，對“線上教學”各項工作早謀劃、早安排、早行動。
2、認真摸排，精準掌握所有學生智能終端覆蓋情況，對個別特困家庭實行“一人一案”，采用手機家訪送溫暖等形式，實現線上教學全覆蓋。
3、“線上教學”采用班級qq群、微信群、釘釘群、一起作業等方式進行。
4、結合英語課程標準，“線上教學”內容分為四大板塊：情懷篇、健體篇、知識篇、才藝篇。老師們提前一周統一制定、每天發放當天的學習任務，檢查教師上好每一節課，確保線上教學的每一堂課扎實有效。
“工欲善其事，必先利其器。”事先做好充足的準備，才能在工作中游刃有余，收到事半功倍的效果。
1、由班主任通過班級群及手機短信等形式給家長發送上級通知精神，告知家長，學生在延期開學期間，學校采取的“停課不停學”工作措施。
2、利用學校公眾號、班級群向家長、學生反復強調居家學習的注意事項、安全事宜，讓學生了解防護知識，合理安排居家學習時間。
3、年級組老師加強網絡教研，統一思想，形成合力。提前制定教學計劃、錄制微課視頻、準備優質教學資源等，確保學生的線上學習活動輕松而有效。
雖然線上教學具有一定的局限性，但是我們的線上教學內容分為知識和文化兩部分，我們在每周保證三節正課的基礎上，也會給學生分享有關外國文化的微課視頻推送，既有對名畫、名曲的欣賞，又有學生自己創作展示的機會。我們盡力使線上教學變得豐富精彩，助力學生快樂成長。總之，在居家學習的這段時間，三年級英語老師們通過互聯網，給孩子們搭建了精彩紛呈的“劇院”與“舞臺”。
線上學習期間，孩子們在堅持學習課程的同時，還積極參與學校組織的以"新冠肺炎"疫情為主題的活動。三年級鼓勵學生稚手童心一幅畫，活動中孩子們把自己的`作品在班級群里曬出來，抒發出對抗疫英雄的敬佩之情。每個星期為學生分享一首英文流行歌曲，每個月分享一部符合學情的英文卡通電影，讓學生們能更貼切的感受英語氛圍，在家也不落下英語的熏陶。
全民抗疫共度時艱，疫情消散復學復課，一份春華，一份秋實。經歷了疫情洗禮的學府師生一定會更加珍惜這份來之不易的平安健康，用抗疫精神武裝自己，好好學習，努力工作，恪盡職守，勇于擔當，共同書寫校園生活的新篇章。
學校線上教學家長會活動總結篇二
新冠肺炎疫情來勢洶洶，讓我們開啟了線上學習之旅。雖然師生只能隔著小小的屏幕進行溝通和交流，但是阻擋不了家校合作溝通的溫度。為切實做好疫情防控安全教育，增強家長和學生節期間安全防范意識，落實好學生的居家學習，4月2日晚上德州市新湖南路小學組織召開了線上家長會。
本次家長會主要從安全教育、線上學習情況反饋兩個方面開展。
安全教育
班主任向家長宣傳疫情防控，人人有責，要求做到以下幾點：
1、假期盡量減少異地流動，堅持“非必要，不外出”，外出時務必做好個人防護。居家勤通風，養成良好的衛生習慣。
2、配合學校做好日常健康監測，并按要求每日填報，如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要第一時間規范就醫并向班主任報告。
3、若返德，必報備。從外地返德人員主動提前報備信息，特別是從發生疫情地區返回人員，請第一時間主動向所在社區和學校報備，嚴格按要求落實疫情防控措施。
假期來臨，安全在心中。班主任們提醒家長在節假期間，要切實履行好對孩子的監護責任，加強孩子的安全教育，特別是防溺水安全、交通安全、食品安全、網絡安全、心理健康安全、以及防火、防電、防煤氣等，確保孩子及家人度過愉快的假期。時時講安全，事事講安全，人人講安全，確保人人都安全。
線上學習情況反饋
各班班主任對三月份孩子們線上學習情況進行總結反饋，針對學生的線上上課狀態、居家學習環境、良好學習習慣培養以及家務勞動、心理狀態等方面進行了深入分析，希望家長們全力配合，支持在線教學。班主任強調，非常時期，無論是學習空間、學習內容和學習方式都給我們提出了更多、更高的標準和要求，這就需要我們每一個人更加積極地、堅實地去應對，真誠希望通過我們的齊心協力，讓孩子在這個特殊時段里都能有所收獲、有所成長。
“病毒無情人有情，家校攜手并肩行”，家校云相聚，讓成長不缺席。守冬去春來，候春暖花開。愿我們在春暖花開季，更好地相遇于美麗的校園！
學校線上教學家長會活動總結篇三
這次家長會給我印象最深的是，家長們的素質提高了。他們在思想上有著很高的認識，能重視孩子成長過程中出現的缺點，能及時和老師取得聯系，注重孩子各方面能力的培養。
這次的家長會上，家長們反映最多的就是孩子的自理問題，這也是孩子們在園表現的問題。有的家長反映，孩子做事太慢，早晨起來穿衣服、吃飯慢，家長上班來不及，就開始喂著吃飯，孩子做事慢，家長一著急就替孩子做了，長期這樣下去，就會使孩子養成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因，平時要注意鍛煉孩子的自理能力，建議長不要什么事情都替孩子做，試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情，并且請家長參觀了午睡室，家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現，他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子，工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的學習、生活，多和孩子溝通，以增進家長和孩子之間的感情。
開完家長會，說真的，我的心情很復雜，既有一份欣慰，又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可，沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。
學校線上教學家長會活動總結篇四
中班上學期的第一次家長會順利的召開了，家長工作一直是我們工作的重點，關系到我們以后工作的順利開展，園所和老師們做了充足的邀請準備，我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準時的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會議的重視程度。
孩子們經過小班一個學期的幼兒園的學習生活以后，比以前懂事多了，作息時間有規律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會，互相學習的機會。我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進步。
通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了工作的目標。通過本次活動的開展，我們使家長更系統的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性，以及發現了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異。活動結束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。
總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力，不斷創新，克服家園共育中的不足之處，將家園工作做得更好！家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明，家長非常關心孩子的成長，今后與家長攜手共進，讓孩子健康快樂的成長！
此次家長會的開展，通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作，為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊，同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。
會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通，這次家長會給我印象最深的是，家長們的整體素質較高。他們在思想上有著很高的認識，能重視孩子成長過程中出現的缺點，并注重孩子各方面能力的培養。相信在廣大家長的關心和配合下，老師的努力下，我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快！
學校線上教學家長會活動總結篇五
在測評工作完成以后，我們召開了一對一的家長會，針對個別孩子的智能特點與現階段的發展情況和家長進行了一次單獨交流與溝通。
在與家長的溝通中，我們發現了一些共性的話題：
3、在園外游戲的時候，我班的孩子之間會出現一些這樣的傾向：幾個孩子愿意聽從其中一個孩子的導向，不和另外的一個或兩個孩子玩耍，大家都敵對這個或兩個孩子，情況出現的多了，家長在心理上有些受不了，尤其是在孩子還不能很好地解決這種情況時，家長偶爾還會替孩子出面解決，造成家長之間的一種不和諧的音符出現，為了孩子們的健康快樂成長，我們在家長會的時候會有意識的和個別孩子的家長說這件事情，以緩和家長之間的這種不和諧，從而影響孩子的心理健康發展，另外鼓勵家長在方式方法上多思考，引導孩子去主動解決問題。
4、有些家長在孩子的弱項智能方面很在意，那么在生活中，給了家長一些可操作的方式方法，孩子身上的問題有時候折射出我們成人身上的若干問題，所以家長特別坦誠自己的一些弱勢，并且很有自我批評的精神，允諾為了孩子也要改變自己的一些生活方式，在與孩子的相處中會謹慎自己的語言，例如：李培筠家長就說：孩子很喜歡管人，跟爸爸像；脾氣倔，和媽媽一樣。
5、在班級的老師配置方面給家長一些信息，希望家長在班級教師發生變動時，多給孩子一些關心，和孩子一起于新教師磨合、相處，另外換位思考，新教師也會有很大的壓力，希望可以相互體諒對方，但是大家的目標一致：都是為了孩子好！一定會很快的適應過來的。
6、同時，在家長會上，我們對家長在本學期對我們工作的配合與支持表示感謝，尤其是提供給孩子們各種玩教具，而且在大型活動的組織中積極配合。
學校線上教學家長會活動總結篇六
由于突如其來的新冠肺炎疫情反彈，國內多地出現零星散發病例和局部聚集性疫情，在黑龍江省疫情防控形勢還比較嚴峻的情勢下，為進一步加強家校溝通，讓家長和學生更好地了解市委、市政府和教育局相關防疫工作要求，攜手學校做好寒假春節期間的防疫安全工作，阜寧小學于1月29日召開了防疫安全線上家長會。
本次家長會本著“責任、主動、誠信”的原則開展。
首先班主任老師深入淺出地向家長和學生宣傳科學防疫的重要性，切實提高自己的疫情防控意識，出門一定要佩戴口罩，做好居家通風消毒工作。
第二，在當前疫情形勢還比較嚴峻的情況下，號召大家以大局為重，用實際行動配合做好疫情防控工作。非必要，不出綏，如有極特殊情況必須外出的，出、返綏一定要提前告之。同時建議大家本地過春節，提倡“網上過節”、“視頻拜年”、“短信問候”、“微信祝福”等互動方式共同感受綏芬河的“年味兒”。
第三要配合誠信打卡，如實上報身體健康情況和行動軌跡，不可謊報，瞞報，也建議家長和學生們少出門、不串門，不聚集、不集會、不聚餐，也不要去人員密集的場所，時刻關注自己及家人的身體狀況。
第四，為了學生的身體健康，全體學生不得參加任何形式的線下補課和輔導。家長們可以充分發揮家庭教育陣地的力量，配合學校開展的“精彩假期”系列活動，陪伴孩子通過親子閱讀、習字、進行勞動實踐活動、看有意義的電影、居家體育鍛煉等活動，合理安排假期生活，規律作息、勞逸結合，避免學生沉迷網絡。
“隔山隔水不隔愛”。特殊時期，阜寧小學將與每一個家庭、每一個家長、每一個孩子一起并肩而行，攜手戰勝一切困難，共同迎接勝利的明媚春日！