總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
衛生監督培訓總結匯報篇一
20xx年在上級部門的關心支持下，安化鄉衛生院協管工作堅持“面向全員、提升素質、引導實踐”的方針，對全體衛生協管員開展了多渠道、多層次、多方位的培訓。截止20xx年9月，共組織各類協管員培訓2次，其中上級培訓1次，內部培訓1次。為培養和造就一支高素質、專業化的衛生協管員隊伍，促進衛生協管事業的全面發展做出了積極的努力。
1、領導重視，高度認識。20xx年初上級衛生行政主管部門領導就高度重視此項工作，把衛生協管員的培訓工作放在了重要議事日程上。我鄉專門成立由院長擔任組長，其他人員為組員的監督員培訓小組，負責對全年培訓計劃的全程監控，全部人員負責落實計劃的組織、協調、實施和督導工作。
2、保障經費，創造條件。今年監督所進一步加大投入，外送人員進行多次培訓，并豐富各類學習書籍，集中學習業務、法律常識、人才戰略、管理及公文寫作等知識，大力倡導學習活動，為衛生監督員提供了一個開放的、自由的學習交流空間，形成“工作學習化、學習工作化”的全員學習、終身學習、團隊學習的良好氛圍。
3、講求實效，形成學用互動效應
得以不斷提高。通過教育培訓，逐步形成了一支專業門類齊全，梯次合理，新老銜接，能滿足衛生監督工作持續發展需要的監督員隊伍。
1、抓好繼續培訓教育。進一步完善機制，加強繼續教育培訓，力爭使我所在未來幾年內，衛生監督員有新的突破。
2、完善更新培訓內容。以需求為導向，充實多類別的培訓內容，把“樹立新理念、運用新方法、學習新知識、掌握新技能”放在培訓工作的首位，著力培養和提高衛生監督員運用知識研究和解決現實問題的能力，引導衛生監督員學習文明禮儀、管理技能、電腦運用、公文寫作等到綜合知識，提高衛生監督工作管理能力、應對處理突發公共衛生事件能力。
3、創新培訓載體。在傳統教育培訓模式的基礎上，充分運用網絡、多媒體等現代培訓手段，根據培訓內容的要求和單位的實際，靈活的采取舉辦集中學習、案例分析、考察學習等模式，鼓勵監督員在職學習培訓，推進高層次學歷發展。
衛生監督培訓總結匯報篇二
落實各項措施，切實做好衛生監督協管工作
1、成立由院長為組長、公共衛生科為成員的工作領導小組，全面落實了責任制。
2、加大衛生監督協管工作力度，將衛生監督協管工作列入工作日程，舉行食品衛生安全專項整治活動兩次，累計共出動執法車輛18臺次、出動衛生監督協管工作人員77人次、累計監督檢查學校食品衛生、飲用水衛生20次，制作衛生監督意見書80余份。
3、安排協管員、信息員，負責協管及相關信息報告工作。
4、每周或在節假日期間，組織有關人員進行檢查，預防安全事故的發生。
5、結合我鄉實際問題制定實施方案，對本轄區安全存在的薄弱環節加強整治，有針對性地開展專項整治行為，以事故為教訓，加大對衛生的宣傳和督查力度，并積極配合上級相關部門開展督察和檢查。
為進一步完善衛生監督體系建設，充分發揮基層醫療機構的公共衛生職能，提高衛生監督協管人員的業務素質和服務技能。我所于20xx年9月27日舉辦了全市衛生監督協管員培訓會，全市14個鄉（鎮）衛生院和2個社區服務中心30名衛生監督協管人員參加培訓。
培訓會由衛生局執法股副股長李娜維主持，我所副所長陳彩俠對協管員進行了培訓，培訓內容主要包括鄉鎮衛生院做好衛生監督協管工作的具體要求、生活飲用水摸底登記表的填寫要求、飲用水衛生安全巡查實施規范規定的服務內容、學校衛生服務實施規范規定的服務內容等方面。我所所長助理兼職業病放射科科長馮偉對各鄉鎮衛生監督協管工作督導情況進行了通報。培訓結束后，我所組織對全市衛生監督協管員進行了現場答卷考試，考試合格率達到了97%以上。
通過培訓，提升了衛生監督協管人員的自身法律意識，掌握了衛生監督協管的工作方法，為我市衛生監督協管工作順利開展打下了堅實基礎。
衛生監督培訓總結匯報篇三
一年來，衛生監督所按照全員培訓的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把衛生監督員培訓工作作為人力資源開發的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質衛生監督員隊伍，開拓創新，多措并舉，不斷開創衛生監督員業務培訓工作的新局面。
一、培訓工作開展的基本情況
今年以來，我所共舉辦衛生監督員業務培訓班14期，培訓衛生監督員283人次;14期培訓內容主要為《衛生監督執法文書制作要點》、《食品安全法》釋義、《生活飲用水衛生監督工作要點》、《食物中毒現場流行病調查及現場處置要點》、《放射診療監督規范》、《公共場所衛生現場監督要點》、《職業危害衛生監督要點》、《醫療市場執法要點》等。
二、培訓工作的主要做法
1、加強領導
衛生監督所領導高度重視監督員業務培訓工作，把監督員的業務培訓工作提上重要議事日程，專門成立了領導小組，由李建國所長親自擔任組長，授課人員由本單位理論與實踐經驗豐富的資深監督員以及縣司法部門相關專家擔任。
2、制定培訓規劃
在所領導小組的領導下，按照衛生部《20xxx~20xxx年全國衛生監督員教育培訓規劃》中要求的目標和任務，詳盡制訂了《海安縣衛生監督所20xxx年度衛生監督員業務學習計劃》，對本所20xxx年度的衛生監督員業務培訓工作進行了統一部署，明確了監督員業務培訓工作的具體方法、內容、時間安排。
3、精選培訓內容
在培訓具體內容的選擇和安排上，我們針對新形勢下衛生監督員多樣化的學習需求和針對專業性強、技術更新快的特點，主要安排了兩大內容：一是省市衛生監督所培訓的內容：20xxx年度，省市衛生監督所組織了多次培訓，內容涵蓋了本專業新的理論、新的知識、新的理念，我所每次都派員參加，回來后及時組織監督員學習培訓，把新的信息傳遞給每位監督員，保證了監督員的理論知識和實際工作與時代同步;二是結合實際工作選擇培訓內容：根據本所全年工作的計劃安排，特別是每次專項行動之前，我們有針對性的組織一些與整治內容相關的法律法規、執法要點、基礎知識進行培訓，使監督員能夠做到有備而戰。
4、培訓成績與考核相掛鉤
為有效開展監督員培訓工作，提高培訓效率，本所規定每次培訓后參培監督員均進行考試或考查，考試成績及時公示，同時建立監督員考績檔案，衛生監督員每次考試成績將存入個人考績檔案。考績檔案的成績將做為下一步解聘、定聘的依據。
三、培訓工作取得的成效
通過開展對我所衛生監督員的培訓，使得每位衛生監督員熟悉并掌握了本專業相關的法律法規、理論知識和技術技能，培養了他們勇于創新，刻苦鉆研業務，技術上精益求精精神，特別是剛剛加入衛生監督員隊伍的新同志，更是獲益匪淺，在較短的時間內綜合執法的要點。目前大都數都具備了獨立工作的能力。
通過一年的培訓，廣大衛生衛生監督員在三個方面得到了提高：
一是學習的自覺性主動性不斷提高：培訓促進了衛生監督員的學習，形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。二是理論水平和業務水平不斷提高：通過培訓，廣大監督員增強了思想素質，增加了見識，開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高：通過培訓，使監督員的思想認識不斷適應發展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經和辦法，把學到的知識運用到實際工作中去，有力推動了我縣衛生監督事業的發展。
衛生監督培訓總結匯報篇四
1、成立由院長為組長、公共衛生科為成員的工作領導小組，全面落實了責任制。
2、加大衛生監督協管工作力度，將衛生監督協管工作列入工作日程，舉行食品衛生安全專項整治活動兩次，累計共出動執法車輛18臺次、出動衛生監督協管工作人員77人次、累計監督檢查學校食品衛生、飲用水衛生20次，制作衛生監督意見書80余份。
3、安排協管員、信息員，負責協管及相關信息報告工作。
4、每周或在節假日期間，組織有關人員進行檢查，預防安全事故的發生。
5、結合我鄉實際問題制定實施方案，對本轄區安全存在的薄弱環節加強整治，有針對性地開展專項整治行為，以事故為教訓，加大對衛生的宣傳和督查力度，并積極配合上級相關部門開展督察和檢查。
衛生監督協管，工作艱巨，任重道遠。近半年來，我衛生院雖然對衛生監督這個工作有了初步認識，但由于對這個崗位的工作經驗不足，理論水平薄弱等原因，在一定程度上會影響工作的開展。
今后為適應新時期的工作要求，我們將嚴格要求自己，使自己的理論水平、思想覺悟和工作能力不斷提高和進步，工作進一步強化責任意識、依法行政意識，慎重對待每項工作，認真學習衛生法律、法規等相關法律知識，學習業務知識和技能，強化終身學習的意識，克服和改進不足，按照年初制定的工作實施計劃，突擊階段性重點工作，確保項目順利推進。
衛生監督培訓總結匯報篇五
一年來，衛生監督所按照全員培訓的`要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把衛生監督員培訓工作作為人力資源開發的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質衛生監督員隊伍，開拓創新，多措并舉，不斷開創衛生監督員業務培訓工作的新局面。
一、培訓工作開展的基本情況今年以來，我所共舉辦衛生監督員業務培訓班14期，培訓衛生監督員283人次;14期培訓內容主要為《衛生監督執法文書制作要點》、《食品安全法》釋義、《生活飲用水衛生監督工作要點》、《食物中毒現場流行病調查及現場處置要點》、《放射診療監督規范》、《公共場所衛生現場監督要點》、《職業危害衛生監督要點》、《醫療市場執法要點》等。
1、加強領導衛生監督所領導高度重視監督員業務培訓工作，把監督員的業務培訓工作提上重要議事日程，專門成立了領導小組，由李建國所長親自擔任組長，授課人員由本單位理論與實踐經驗豐富的資深監督員以及縣司法部門相關專家擔任。
詳盡制訂了《海安縣衛生監督所20xx年度衛生監督員業務學習計劃》，對本所20xx年度的衛生監督員業務培訓工作進行了統一部署，明確了監督員業務培訓工作的具體方法、內容、時間安排。
3、精選培訓內容在培訓具體內容的選擇和安排上，我們針對新形勢下衛生監督員多樣化的學習需求和針對專業性強、技術更新快的特點，主要安排了兩大內容：一是省市衛生監督所培訓的內容：20xx年度，省市衛生監督所組織了多次培訓，內容涵蓋了本專業新的理論、新的知識、新的理念，我所每次都派員參加，回來后及時組織監督員學習培訓，把新的信息傳遞給每位監督員，保證了監督員的理論知識和實際工作與時代同步;二是結合實際工作選擇培訓內容：根據本所全年工作的計劃安排，特別是每次專項行動之前，我們有針對性的組織一些與整治內容相關的法律法規、執法要點、基礎知識進行培訓，使監督員能夠做到有備而戰。
4、培訓成績與考核相掛鉤為有效開展監督員培訓工作，提高培訓效率，本所規定每次培訓后參培監督員均進行考試或考查，考試成績及時公示，同時建立監督員考績檔案，衛生監督員每次考試成績將存入個人考績檔案。考績檔案的成績將做為下一步解聘、定聘的依據。
三、培訓工作取得的成效通過開展對我所衛生監督員的培訓，使得每位衛生監督員熟悉并掌握了本專業相關的法律法規、理論知識和技術技能，培養了他們勇于創新，刻苦鉆研業務，技術上精益求精精神，特別是剛剛加入衛生監督員隊伍的新同志，更是獲益匪淺，在較短的時間內綜合執法的要點。目前大都數都具備了獨立工作的能力。
通過一年的培訓，廣大衛生衛生監督員在三個方面得到了提高：
一是學習的自覺性主動性不斷提高：培訓促進了衛生監督員的學習，形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。二是理論水平和業務水平不斷提高：通過培訓，廣大監督員增強了思想素質，增加了見識，開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高：通過培訓，使監督員的思想認識不斷適應發展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經和辦法，把學到的知識運用到實際工作中去，有力推動了我縣衛生監督事業的發展。