報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
述職報告ppt代寫篇一
（攀枝花市消防支隊米易縣城北新區中隊副中隊長何彪）尊敬的各位領導、親愛的戰友們大家好！
我叫何彪，四川米易人，2002年12月入伍，中共黨員，現任攀枝花市消防支隊米易縣城北新區中隊副中隊長，武警中尉警銜。
2010年12月調到米易縣消防大隊城北新區中隊以來，在支隊黨委、大隊黨委、中隊黨支部的正確領導下，不斷加強政治學習，進一步提高思想素質。一年來，緊緊圍繞滅火和搶險救援中心，努力工作，團結同志，較好地完成了組織交給的各項工作任務，在實踐中學到了知識，得到了鍛煉，政治素質和業務素質有了一定的提高。下面我將一年來的工作、學習情況向各位領導和同志們作以下匯報：根據《消防條例》我的職責主要是協助中隊長工作，在中隊長臨時離開工作崗位時，根據上級或中隊長的指定代行中隊長職責，協助中隊長抓好業務、行政管理工作，其主要職責有：抓好中隊的業務訓練，執勤滅火救援工作；抓好中隊的行政管理和安全防事故工作；協助政治指導員做好思想政治工作。作為中隊副中隊長，我本人還要教育和帶領官兵貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的憲法、法律，貫徹執行軍隊的法規、規章制度及上級的決議、命令、指示，做好經常性管理工作和思想工作，關心愛護我們的戰士，幫助班長、士官骨干提高管理水平和帶兵能力，正確處理熱點、敏感性問題，做好全隊安全穩定工作和安全防事故工作。在中隊日常工作、執勤訓練和滅火救援工作中，我做了以下幾方面的工作：
一是緊緊圍繞部隊正規化建設和貫徹落實支隊的《目標管理規定》開展工作，把部隊正規化建設和日常管理工作推向一個新的臺階。今年以來在總隊、支隊深入開展規范執勤戰備秩序建設的基礎上，本人會同中隊班子一起，結合中隊隊伍日常管理比較松懈，戰士遵守條令條例不自覺，支隊有關目標管理規定難以執行的實際，組織戰士學習條令條例和支隊《目標管理規定》，并將中隊存在的問題逐一報支隊，在學習中提高和鍛煉。
二是積極做好軍事訓練。我作為中隊的副中隊長，帶好本隊搞好軍事訓練是我的主要職責之一。我到隊之后，立即熟悉中隊人員基本情況，立足實際，根據訓練計劃，開展應用訓練、戰術訓練和實地演練，在完成訓練任務的同時還組織官兵對轄區內的交通道路、水源和重點單位進行熟悉并制定預案和六熟悉資料卡，進一步完善中隊滅火預案和提示卡，全年來共制定滅火預案50份、滅火救援提示卡60份，并制作了交通水源圖，消防水源檔案、等相關軟件資料，保障滅火救援任務工作的有序開展。
三是以身作則，嚴格要求、高標準遵守部隊有關規定帶領部隊開展爭先創優工作。我自覺做到遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴要求、高標準的遵守部隊的條令條例和各項規章制度，熱愛基層，安心部隊工作，樹立以隊為家的思想，堅持個人利益服從組織利益，在工作上，堅持做到與戰士“五同”，自覺克服個人的問題，把主要精力放在抓好中隊全面建設上來，堅持以條令條例為依據，切實以部隊正規化建設為準則，帶動中隊各項工作向正規化發展。
總結在米易中隊任職以來的工作、學習情況，我本人主要存在以下幾點不足之處：
一是工作思路不夠新，不夠大膽，抓工作落實力度不夠大。
二是個人的管理能力還有待進一步提高，工作中比較急躁，抓管理不夠冷靜，且和戰士之間談心較少，工作重心較為偏離，不能有效的開展管理工作。
三是不善于總結工作，不能在總結中找不足，找缺點，個人素質有待進一步提高。
主要經驗及以后努力的方向：
一是要建設好中隊，必須打牢官兵思想基礎，狠抓思想政治工作和日常管理工作，經常與官兵交心談心，摸清思想，掌握規律。
二是工作中要保持清醒的頭腦，確保部隊的穩定，做好安全防事故工作。
三是加強理論知識的學習，將理論與實踐相結合全面的提高自己。
述職人：何彪
二〇一一年十一月十五日
述職報告ppt代寫篇二
2011---2024學年述職述廉報告
信豐二中 政教處副主任 鄒江林
我名叫鄒江林，中共黨員，中學高級教師。1976年10月出生于江西信豐，大學本科學歷（東北師范大學在職研究生在讀），現為信豐二中政教處副主任。
1997年大學畢業之后，我分配在信豐縣大阿中學工作，期間擔任了初一年級一個班的班主任和兩個班的英語教學。1998年暑假我調往信豐縣鐵石口中學，同樣擔任了班主任和英語教學工作。在鐵石口中學工作到2002年暑假，然后我調至信豐二中至今。
經歷了三個學校，教學也由初中升為高中，一路走來，我始終都腳踏實地、兢兢業業。作為老師，我刻苦鉆研教材，認真研究學情，并特別注意學習先進的教育理念，所教學科成績在同層次班級中總是名列前茅（2024年高考所教班級英語成績列同層次班級第一名），英語教學得到了學生的歡迎和領導的好評。作為班主任，我經常早出晚歸，所帶班級及其寢室是我待的時間最長的地方。在那里我與學生聊天，了解他們的學習、思想和生活狀況，及時為他們排憂解難。很多我帶過的學生私底下跟我說：“鄒老師，讀了十幾年書，你是我見過的最勤快、最負責任的老師！”經過我堅持不懈的努力，我所帶的班級班風正、學風濃、成績突出。我自己也因為工作出色，于2007年被提拔為學校政教處副主任。
在政教處我具體負責住校生和校外租住學生管理工作。在學校相關領導的關心指導下，每一塊工作我都先了解情況，做到心里有數。掌握了第一手資料以后，我便著手建立和完善相關管理制度，以便工作起來有章可循。但我最為注重的還是深入學生宿舍（租住地）了解實情，及時為學生解決燃眉之急，讓他們真正住得舒心，養精蓄銳以便搞好學習。
作為黨員教師，我始終以黨的原則和紀律嚴格要求自己。作為一名人民教師，我深知為祖國培養有用之材是我們的天職。我在教育教學過程中堅持做到“甘為人梯、無私奉獻”。工作上精益求精、追求卓越，生活中從不講究，有吃就行。也曾有些家長看到我們工作辛苦、收入微薄，表示要找機會“犒勞”我們，但此類美意我總是婉言拒絕、敬而遠之。
粗略算來，經過十幾年的教學，我也算小有成就：2003年中考全縣第一名張若紫同學就曾經是我所帶班級的得意門生；指導學生獲得市級以上獎項幾乎每年都有；本人論文獲獎和課題研究更是不在少數。當然，與黨的要求相比，我的這些成績都是微不足道的，今后我一定更加注意加強學習、刻苦鉆研，努力把自己的本職工作做得更為出色。
2024年6月25日
述職報告ppt代寫篇三
二〇一二述職報告
保潔一公司王曉華
2024年以來，我們按照滕州市城管局黨組的工作部署，在環衛處領導班子正確帶領下，在各兄弟部位的大力支持配合下，緊緊抓住日常道路保潔這一主線，以構建“和諧城管”建設，清潔城市、造福人民為中心，內抓管理、外樹形象，更新管理理念，創新工作方法，提升精細化管理水平，圓滿完成了紅荷節、花博會等重大迎檢活動任務，得到各級領導和市民的好評。現將全年履職情況作以下匯報：
一、工作目標完成情況
（一）公司概況，迎檢突擊
保潔一公司轄區保潔主干道13條，保潔面積119.9萬平方米，其中全日制保潔2條，非全日制保潔11條；保潔背街小巷 8.8萬平方米，服務4257家居民戶。公司管理人員10名，一線保潔人員186名。公司道路區域與保潔人員的歷史構成模式的特殊性，造就了我們公司必須能吃苦，必須得奉獻，必須可戰斗的團隊氛圍。
公司全年累計迎檢280余次，延長時間值班160余小時，圓滿完成了市、局、處所下達的各項觀摩節會任務。管理轄區以外的突擊治理（如龍泉南路），來信來訪（通盛西路），新聞媒體關注的熱點、難點（新華西街），及領導交辦的臨時性突擊（荊河馮河兩岸河底），全年共完成63例，組織職工2300余人次，在生活垃圾清運公司配合下共計清理生活垃圾1700余噸。
（二）、計劃生育、治安聯防、信訪穩定等工作
2024，公司全體196人，計劃生育全年無違規行為；治安聯防、信訪工作扎實有效，全體職工思想穩定，風正心齊，全年無一例上訪事件發生。
二、工作體會
（一）、胸懷全局、快字當頭，以雷厲風行的作風抓落實。高標準的城市環境衛生是加快城鎮化發展建設的基石，我帶領公司人員，將以時不待我的精神和干勁，不講條件，不講價錢，不講困難，堅持只為成功找辦法，不為失敗找借口，最大限度地發揮主觀能動性和創造性，堅持區域道路定時上門收集垃圾和不間斷來回巡檢制度，聚精會神干保潔，一心一意抓落實。真正做到說辦就辦，馬上就辦，辦就辦好，始終做上級各項決策的堅定執行者和模范帶頭者。
（二）、精益求精、摳細抓實，以精益求精的標準抓提高。將精細化保潔理念貫穿于工作始終，強化細節觀念，按照“保潔全天侯，管理無縫隙，責任全覆蓋”的要求，做好日常三次普掃的同時，加大巡查清掃和瞬間撿拾的頻次。我們將從三個結合入手，全力抓好日常保潔工作：一是人工清掃和機械化清掃相結合，推進保潔方式的轉變；二是保潔和管理相結合，培養保潔員養成既是道路保潔員，又是環境衛生管理員的觀念；三是主干道和次干道保潔相結合，達到一定標準，一個尺度，一等質量，全面提升整個轄區衛生保潔水平。
（三）、分工協作，縱橫開合，以團結互助的態度抓提升。我們公司與環衛管理執法大隊、渣土管理執法大隊、生活垃圾清
運公司等部門之間建立速效、簡便的協調制度，做到全局一盤棋。在信息共享相互促進，相互監督，增強統一性和協調性。在具體工作開展過程中，注重在細節上發現問題、解決問題。我們依據自身的工作特點，進一步加大工作力度，堅持以人為本抓保潔，突出重點抓保潔，與各部門一道齊抓共管，確保圓滿完成上級交付的各項急難險重任務。
三、工作中存在不足
2024年，盡管取得了一些成績，但是與上級領導提出的嚴要求、高標準仍有差距：一是政治理論學習不夠，主要精力過度地放在了具體工作中，對理論學習不夠。二是工作思路有待于進一步開拓。盡管區域主干道基本上達到了較高的保潔水平，但是脫崗、漏掃現象仍時有出現，衛生質量不能保持始終如一；背街小巷衛生標準達仍需提高。三是管理水平還需進一步提升。如何科學系統地形成一整套操作簡便，行之有效的合理方案，有待來年在工作中進一步探索與實踐。
在今后工作中，我帶領保潔一公司全體職工將繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、追求卓越、超越一流的精神風貌，進一步深入學習，實踐科學發展觀，進一步創新思路，創新舉措，加大工作力度，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，為城市的經濟發展和環衛的美好明天而不懈奮斗。
述職報告ppt代寫篇四
述職報告
尊敬的首長：
我叫***，***人，***年12月入伍，***年加入中國共產黨，是**市***支隊***中隊云梯車駕駛員兼中隊裝備管理員，主要負責中隊云梯車駕駛和維護保養及裝備管理工作。先后榮獲三等功*次、*次被紅旗車駕駛員，并多次受到上級嘉獎。幾年來，在各級領導的關心和幫助下，努力工作，很好的完成了組織交給我的各項工作任務，在實踐中學到了知識，得到了鍛煉，政治素質和業務素質都有了一定提高。下面我將我在部隊期間的工作、學習情況向領導作以匯報。
一、加強自身學習，努力提高政治思想素質
在改革開放新形勢下，部隊的政治思想工作面臨著許多新情況、新問題。怎樣使自己的思想和工作適應形勢的發展，圍繞中隊建設做好政治思想工作，增強政治思想工作的針對性，是擺在我面前的一大考驗。為此，我從提高自身素質入手，努力加強理論學習，提高自己的思想政治水平。
一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策，從思想上、政治上同黨中央保持一致。在學習“新公安消防精神”及“科學發展觀”重要思想過程中，我理論聯系實際，從自身出發，加強黨員的先進性，時刻嚴格要求自己，不斷提高黨性。對上級的指示精神，我認真領會，并能夠結
合自身實際認真貫徹執行。
二是加強業務理論和科學文化知識學習，提高自己的理論素質和文化水平。通過學習拓寬了自己的知識面，加深了對實際工作中的一些問題的理解，把一些具體的工作經驗上升到了理論高度從而為更好地開展工作打下了良好基礎。
二、密切配合中隊干部，加強自己的助手作用。
中隊是否有戰斗力，作風是否過硬，主要在于我們士官隊伍的帶頭作用怎么樣。工作中，我在中隊干部的統一領導下，搞好密切配合，加強成員之間的交流。作為一名士官，在許多方面，我都需要加強自身素質的提高。尤其是在部隊建設上主動向老同志學習、請教，加強配合，做好助手。從而使干部與戰士之間能夠密切配合、關系融洽、團結一致。這些努力對整個中隊建設取得好成績發揮了很好的推進性作用。
三、不斷增強事業心、責任心。
領導開會經常提到這個問題，通過專題教育學習和深刻的查擺分析，才發現自己的不足，事業心、責任感是有，只是有時工作不細心，忽略了某個環節或細節，或者方法不對頭，欠缺經驗，某些事情處理的不好。這些問題的解決，只有一個辦法，那就是進一步加強事業心、責任心，工作謙虛謹慎，克服心浮氣燥的心理，凡是勤于思考，把工作考慮周全。我領會了“事業心、責任心”的真正含義，事業心、責任心不僅體現在大事上，更體現在小事上，細小工作方面，常言說：“不做小事，難做大事。”在今后的工作中，要進一步增強事業心、責任心，遇事多動腦，多想問題，謙虛謹慎戒驕戒躁。努力把各方面工作搞好。
四、愛崗敬業，進一步搞好本職工作。
負責中隊裝備管理和維修工作，業務水平不斷提高，裝備中有些問題不能進行徹底解決，特別是裝備維修方面，要進一步加強裝備學習，不斷提高理論知識。作為云梯車駕駛員，深知自己身上的擔子很重，我堅持每天對車輛一小查，每周一大查，防止車輛出現問題，確保隨時都能夠拉得出、打得響。對車輛出現的故障，及時發現，及時維修。基本上都是自己解決。這樣給中隊及大隊減少了一定的維修經費的開支。
五、以身作則、廉潔自律，做戰士學習的榜樣。
作為一名士官一名特種車輛員，我知道，對自身的素質要求往往比其它戰友們的素質要求高。因此，在日常工作、生活、訓練、學習中，我時刻提醒自己要走在其它戰友們的前面，做好榜樣，以身作則。這樣才能更好的帶動其它戰友。在日常生活中，凡是我自己能干的工作，我絕不讓其他戰友們去干。
在服役期間，雖然做了一些工作，但也存在一些不足，主要表現在：
1、有時遇事不夠冷靜，工作中有急噪情緒，想及早的出成績。但往往都不是如自己所愿。
2、自身的理論素質仍然需要進一步加強，裝備管理經驗需要進一步總結提高。
總的來說，我在思想素質和業務能力上基本上很好地履行一名駕駛員及裝備管理員的職責，自己認為還是能夠勝任的。當然，不足的地方仍需要在以后的工作中努力提高。
以上是我服役以來履行職責的基本情況，望領導對我的述職報告進行批評指正，我將虛心接受，并會在今后的工作中認真加以克服和提高，努力為部隊建設貢獻自己應有的力量。
述職人：***
***年**月**日
述職報告ppt代寫篇五
述職報告
一年來我校以“一切為學生的未來與發展奠基”的辦學宗旨，堅持以人為本的辦學思想，以“校風好、教學實、質量高”為辦學目標，深入實施新課程理念下的教學改革，立足本校實際，狠抓教學常規管理，努力提高課堂教學質量，逐步形成了“團結合作、研究求實、奉獻自律、開拓創新”的校風，師生的素質明顯提高。
一、以人為本，提高管理水平
學校管理中我們堅持以人為本，以人的需要、人的發展作為管理的重點，從而使每個人參與學校管理，真正實現每個人的主動性和積極性的發揮。
1、學校全面貫徹國家的教育方針，堅持以教學為中心，按照國家和地方規定，均衡開設課程；并充分發揮學校、教研組的作用，建立“教、學、研”一體的校本研修制度，不斷提升教師的專業水平，以保證課程的全面實施。學期初制定學期教學工作計劃，按計劃督導、落實，保證各項教學工作的圓滿完成。
2、我們結合實際，先后建立并完善了各項教學管理制度及工作職責，注重加強對教學常規的管理。
①根據我校實際情況，成立了學校及學科教研組織，并定期組織活動，使教師的教學水平有了長足進步，教學質量得以提高。
②切實抓好課程的管理，學校除開設國家、地方課程外，做好了校本課程的開發。此外，充分利用班、隊會對學生進行了“專題教育活動”并做為學生綜合素質評價的一項內容。綜合實踐活動按課時上課，教師學生共同參與，提高了學生的素質。
3、教務及學生管理
我校以抓常規，促進了學校管理。學校制定了日、周、月、學期常規方案，建立班級及學校工作日志，開展了教師課堂教學評價活動。
此外，對學生升旗、健康60分、“守則、規范”的學習、禮儀教育等活動常抓不懈，使我校校風正、學風濃、受到了領導及群眾的好評。
二、加強隊伍建設，提升專業發展
1、依托政治學習，加強師德建設。
我校積極組織教師學習以“愛崗敬業，無私奉獻”為主題，開展政治學習，努力造就一支高素質的教師隊伍。學校教師都能勤教敬業，蔚然成風；事業第一，家庭第二，比比皆是；教師這種認真執教的敬業精神，不甘落后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，激勵和鞭策教師默默無聞地為國為民播灑文明的種子。
2、依托業務學習，加強師能建設。
我校堅持的業務學習，學習的內容和形式多種多樣，既有專題研討、專題講座，又有觀摩錄像、心得交流，其中每師一節的研討課點評逐漸成為教師們交流觀點、共同進步的舞臺；從而使教師的業務素質得到了長足的提高。
三、深化課題研究，推進課程改革 教育教學工作是學校的核心工作，教育教學質量是一所學校的生命線。提高教育教學質量要立足于本校的實際，提高教師日常教學過程中的“問題意識”，并把“問題”作為一個課題進行研究，找出解決問題的策略和方法。
1、以教研課為依托，提倡同伴互助。我校“每師一節教研課”制度的實施，為教師提供了一個認識自我、取長補短的平臺，促進課堂教學的提高。
2、以課題研究為平臺，每位教師根據教學中的困惑，制定自己的研究課題，通過業務學習、學科教師研究、反思等形式課堂解決，進行課題研究，使老師們從理論的角度重新審視自己平時的教學。我們鼓勵教師多學習教育教學理論，并把理論和自己的教學實踐相結合。
3、以日常教學為主線，提倡個人反思。我們提倡老師們每天反思自己的教學，想一想“我今天的教學哪些地方是成功的，還有哪些地方做得不好，學生的表現如何，有什么精彩的表現，課堂中有哪些有價值的生成性資源，我充分利用了嗎”等等，并把這些反思記錄在教學設計中。
四、規范養成教育，關注學生發展
1、德育優先，扎實有效地開展教育活動。本學期，我校德育工作以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為主線，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強法制教育，養成教育以日常行為規范教育為重點，幫助和引導學生從小培養良好的道德品質、遵紀守法的法制意識和文明的行為習慣。通過開展豐富多彩、生動活潑的活動，積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制，我們著重抓了以下工作：
（1）我校各中隊組織能強化隊員參加“養成道德好習慣”和“爭獎章，做準備”體驗實踐活動，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協調發展。
（2）積極開展紀律、衛生、安全和法制教育活動。加強了學生日常行為規范和紀律教育，使學校的紀律、衛生面貌發生了較大的改觀。學校組建了紀律衛生評比組，堅持每天的檢查工作，在每周一公布評比結果，每兩周進行一次小結，充分利用廣播、板報和宣傳櫥窗向師生進行法制、安全和衛生宣傳教育，努力營造學校精神文明建設的良好氛圍。同時，安全法制教育常抓不懈，要求教師結合學科特點在課堂中進行滲透；每逢長時間放假均分發《告家長書》，使家長明確自己的職責，達到教育的一致性。本學期，無出現過重大的安全事故。
（3）充分利用升旗儀式，校會早會及各種重大紀念日、節假日等有利時機，開展各種生動活潑的主題系列活動。激發少年兒童愛黨、愛國、愛鄉的美好情感，使思想道德教育成為學校活動的永恒主題。以此來激發學生的愛國熱情。此外，還利用學生的美術、書法作品來美化校園，使孩子們產生了強烈的榮譽感和熱愛校園設施的美好情感。
2、以課堂教學的實施為主渠道，面向全體，又強調突出個性，發展特長。努力地創設有利于學生發展的環境，充分地挖掘孩子們的潛能，使每個學生都能得到自由、健康地發展。
我們雖然取得了一定的成績，但還存在著很多不足，我校將認真查找不足，尋求改進措施，規范學校管理，不斷提高學校辦學水平。